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文化体现在一个人如何对待自己，如何对待他人，如何对待自己所处的自然环境。在一个文化厚实的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，不苟且才有品味：人懂得尊重别人——他不霸道，不霸道才有道德；人懂得尊重自然——他不掠夺，不掠夺才有永续的生命。下面哪一项不能从上面这段话中推出?A．如果一个人苟且，则他无品味。B．如果一个人霸道，则他无道德。C．如果人类掠夺自然，则不会有永续的生命。D．如果一个人无道德，则他霸道并且苟且。

题目

文化体现在一个人如何对待自己，如何对待他人，如何对待自己所处的自然环境。在一个文化厚实的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，不苟且才有品味：人懂得尊重别人——他不霸道，不霸道才有道德；人懂得尊重自然——他不掠夺，不掠夺才有永续的生命。下面哪一项不能从上面这段话中推出?

A．如果一个人苟且，则他无品味。

B．如果一个人霸道，则他无道德。

C．如果人类掠夺自然，则不会有永续的生命。

D．如果一个人无道德，则他霸道并且苟且。

相似考题

1.改善人际关系的责任,完全在于自己如何做,而不是先要求别人如何对待自己()此题为判断题(对，错)。

2.性格的态度特征主要指的是（ ）。A．一个人如何对待社会、集体、他人以及自己B．一个人对自己行为进行调整的自觉性C．一个人对自己的情绪的控制能力D．一个人在认知活动中的性格特征

3.性格的态度特征主要指的是一个人如何处理社会各方面关系的性格特征，即 一个人（ ）的性格特征。 (A)对社会、对集体 （B)对工作、对劳动 (C)对他人以及对待自己 （D)对行为目的追求的持久性

4.教师如何对待“知识反哺”(学生在某个方面懂的比自己多)?

参考答案和解析
正确答案：D
解析：一个人不苟且才有品味，所以，如果一个人苟且，则他无品味。可见选项A能够从题干中推出。一个人不霸道才有道德，所以，如果一个人霸道，则他无道德。可见选项B能够从题干中推出。人类不掠夺才有永续的生命，所以，如果人类掠夺自然，则不会有永续的生命。可见选项C能够从题干中推出。选项D不能从题干中推出，所以正确答案是D。
更多“文化体现在一个人如何对待自己,如何对待他人,如何对待自己所处的自然环境。在一个文化厚实的社会 ”相关问题

  • 第1题：

    文化体现在一个人如何对待他人、对待自己、如何对待自己所处的自然环境。在一个文化厚实的社会里，人懂得尊重自己，不苟且，所以有品位；人懂得尊重别人，不________，所以有道德；人懂得尊重自然，不________，所以有永续的智能。
    填入横线处的词语最恰当的一项是：

    A.卑微 贪婪
    B.野蛮 索取
    C.势利 强求
    D.霸道 掠夺

    答案：D
    解析：
    第一步，分析第一空。根据后文“所以有道德”可知，该空应体现出“没有道德”的意思。B项“野蛮”指蛮横残暴；D项“霸道”指蛮横不讲理。B项和D项能体现“没有道德”的意思。A项“卑微”指地位低下而渺小；C项“势利”指以财产、地位分别对待人。A项和C项不能体现“没有道德”的意思，排除A项和C项。
    第二步，分析第二空。根据后文“所以有永续的智能”可知该空应与“自然永续”相对的语义。B项“索取”指要求得到；D项“掠夺”指凭借暴力抢劫货物。二者都有从自然得到物质或资源的意思，但是“掠夺”的语义比“索取”语义更重一些，用在此处更恰当，意为人只有尊重自然，不掠夺大自然的资源，才能实现可持续发展。排除B项。

  • 第2题：

    （），就是能够经常深思自己是如何理解世界的，更加客观全面的认识世界，对待自己、他人、工作和社会。

    • A、自我超越
    • B、建立共同愿景
    • C、转化心智模式
    • D、团队学习

    正确答案:C

  • 第3题：

    《我与地坛》要表达的主要是（）。

    • A、如何对待生
    • B、如何对待死
    • C、如何对待逆境
    • D、如何对待顺境

    正确答案:C

  • 第4题：

    一个企业道德的管理最为重要的有哪些方面？（）

    • A、公司如何对待股东
    • B、公司如何对待雇员
    • C、雇员如何对待公司
    • D、公司如何对待竞争对手
    • E、公司如何对待其它公司

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第5题：

    “互惠原则”告诉我们对待别人时：（）

    • A、以他人对待我们的同样方式去对待他人
    • B、以我们自己想被对待的方式对待他人
    • C、以我们父母对待自己的方式对待他人
    • D、以我们朋友对待自己的方式对待他人

    正确答案:A

  • 第6题：

    每一个人都要像对待自己一样对待他人。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    高校教师应如何科学对待传统道德中的“义利之辩”？如何看待自己的物质利益？


    正确答案: 1.对物质利益与物质利益原则的科学把握物质利益就是指一定阶级的人们对于生产资料和消费资料的占有。物质利益原则是社会主义物质利益原则，它是社会主义物质利益关系的反映，是社会主义劳动者争取日益全面地实现国家、集体、个人三者物质利益的行动规范。
    2.正确认识和贯彻物质利益原则必须的界限要把物质利益与个人利益加以区分，划清个人物质利益与个人主义的界限要把物质利益与“向钱看”加以区分，划清坚持物质利益原则与“一切向钱看”的界限。

  • 第8题：

    试述社会主义现代化建设中应如何正确对待祖国的传统文化。


    正确答案: （l）传统文化通常是指历史上延续下来的民族文化，它或指历史上延续下来已具有相对稳定性的文化，或指本土的民族文化。一般说来，本民族的文化由于植根于本民族的土壤之中，代表着本民族的整体意识和价值取向，往往更具有巩固性、持久性和相对稳定性，也更容易从历史上沿袭下来。因此，传统文化一般也就是民族文化。
    （2）在社会主义现代化建设中，我们应该特别注意正确地对待我们中华民族的传统文化。
    第一、文化是有继承性的，任何一种新文化的诞生都离不开对传统文化的继承。中华民族的先人们留给我们的宝贵遗产，我们决不可视而不见，更不能视为包袱，丢掉了之。没有对传统文化的继承，就没有中国的现代化。
    第二、传统文化是有两重性的，必须正确对待，批判继承。任何传统文化都可以分为精华和糟粕两部分。一方面，任何一种文化，总有其积极的、合理的一面；另一方面，任何一种文化，都会存在某些落后的、消极的、保守的因素。因此对待传统文化，正确态度是取其精华，去其糟粕，古为今用，推陈出新，全盘肯定和全盘否定都是错误的。我们要在马克思主义的指导下，大力弘扬中国传统文化中的一切优秀成果，使其更好地为社会主义现代化事业服务。

  • 第9题：

    鲁迅先生论述如何对待文化遗产的一篇杂文是（）。


    正确答案:《拿来主义》

  • 第10题：

    判断题
    每一个人都要像对待自己一样对待他人。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    《我与地坛》要表达的主要是（）。
    A

    如何对待生

    B

    如何对待死

    C

    如何对待逆境

    D

    如何对待顺境


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    如何对待中国传统文化、怎样进行文化创新？

    正确答案： 在当代文化学话语中，简单、绝对的文化虚无主义和文化复古主义早已失去了市场。综合、融会、借鉴的趋向日益明显，这体现了当代文化发展的趋势：多元共存、相互渗透、资源共享、取长补短，熔铸成新的文化姿态。在思考中国传统文化精神问题的时候，我们主张一种实事求是的理解与阐释的态度。对于我们这些生活于当代世界的中国人来说，中国传统文化是一个巨大的资源宝库，我们没有任何理由不正视这一点。中华民族虽然历经坎坷和磨难，但至今仍然是一个充满活力的巨大实体，这一事实最简单、最直白、最雄辩地说明：中国传统文化精神不仅没有丧失，而且充满了生机，它就存在于中华民族的生产生活实践之中。但不容否认的是，全球化进程的加剧，现代化竞争的激烈，中华民族的独特历史命运，所有这一切因素都昭示我们：文化创新是我们现在和未来几代人的历史使命。为了有成效的文化创新，我们就要反思我们的文化传统，汲取其中一切有益于文化创新的养分，摈弃其中的糟粕，只有如此，才能使我们的当代文化水平居于世界前列
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在今后的教学工作中,如何对待自己的优势和不足?


    答案：
    解析：
    答:对于自己,我是这样认识的：
    第一,对于自己的优势,尽可能将其发挥更:大作用,比如可以与同事分享自己的一些经验等;
    第二,对与自己的不足,我会首先反思自己,正视自己的不足并进行改善;
    第三,我会多向优秀教师虚心学习。
    总之,对于自己的优势,我不骄傲;对于自己的不足,我需要更多的反思和学习。

  • 第14题：

    如何对待他人所赠送的礼品？


    正确答案: （1）态度恭谨，包括神态专注、双手捧接、诚心致谢等三点。
    （2）欣赏有加，主要有当面启封、适度称道、酌情使用等做法。
    （3）拒绝有方，主要是指注意事出有因、讲究方式、不失敬意等三个方面的问题。

  • 第15题：

    如何客观认识和对待自己？


    正确答案: 首先要学会善待自己：
    看到自己的长处——不狂妄自大；
    面对自己的不足——心平气和地接受，能改则改；
    别人对你有看法——不要耿耿于怀；
    面对别人的误解——有容乃大；
    对于别人的意见——不可不听，也不能照单全收。

  • 第16题：

    下面对“仁者，人也”的理解不正确的是（）。

    • A、自己是一个人
    • B、把其他人当成与自己有所区别的人对待
    • C、每个人都是人
    • D、每一个人都要把其他人当成人来对待

    正确答案:B

  • 第17题：

    我们应如何对待河南的传统文化？


    正确答案: 坚持批判地传承。继承优秀的思想道德和文化成果，并结合时代特点加以发展。我们要善于辨别多种消极文化并加以自觉抵制。弘扬传统文化，建设和谐河南等。

  • 第18题：

    如何对待中国传统文化、怎样进行文化创新？


    正确答案: 在当代文化学话语中，简单、绝对的文化虚无主义和文化复古主义早已失去了市场。综合、融会、借鉴的趋向日益明显，这体现了当代文化发展的趋势：多元共存、相互渗透、资源共享、取长补短，熔铸成新的文化姿态。在思考中国传统文化精神问题的时候，我们主张一种实事求是的理解与阐释的态度。对于我们这些生活于当代世界的中国人来说，中国传统文化是一个巨大的资源宝库，我们没有任何理由不正视这一点。中华民族虽然历经坎坷和磨难，但至今仍然是一个充满活力的巨大实体，这一事实最简单、最直白、最雄辩地说明：中国传统文化精神不仅没有丧失，而且充满了生机，它就存在于中华民族的生产生活实践之中。但不容否认的是，全球化进程的加剧，现代化竞争的激烈，中华民族的独特历史命运，所有这一切因素都昭示我们：文化创新是我们现在和未来几代人的历史使命。为了有成效的文化创新，我们就要反思我们的文化传统，汲取其中一切有益于文化创新的养分，摈弃其中的糟粕，只有如此，才能使我们的当代文化水平居于世界前列

  • 第19题：

    性格的态度特征的具体内容包括（）

    • A、个人对待社会、集体、他人
    • B、个人对待工作、学习
    • C、个人对待劳动、事业
    • D、个人对待自己

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    如何正确对待文化差异带来的企业财务管理目标冲突？


    正确答案:文化差异：文化差异即是指因地区异同，各地区人们所特有的文化异同而产生的差异。
    企业财务管理的目标：企业财务管理目标是企业财务管理活动所希望实现的结果。企业财务管理目标有以下几种具有代表性的模式：
    （1）利润最大化目标
    （2）股东财富最大化
    （3）企业价值最大化目标。

  • 第21题：

    多选题
    一个企业道德的管理最为重要的有哪些方面？（）
    A

    公司如何对待股东

    B

    公司如何对待雇员

    C

    雇员如何对待公司

    D

    公司如何对待竞争对手

    E

    公司如何对待其它公司


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    鲁迅先生论述如何对待文化遗产的一篇杂文是（）。

    正确答案： 《拿来主义》
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “互惠原则”告诉我们对待别人时：（）
    A

    以他人对待我们的同样方式去对待他人

    B

    以我们自己想被对待的方式对待他人

    C

    以我们父母对待自己的方式对待他人

    D

    以我们朋友对待自己的方式对待他人


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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