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●试题四请补充函数fun(),该函数的功能是将字符串tt中的大写字母都改为对应的小写字母,其他字符不变。例如,若输入"Are you come from Sichuan?",则输入"are you come from sichuan?"。注意:部分源程序给出如下。请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun()的横线上填入所编写的若干表达式或语句。试题程序:#include<stdio.h>#include<string.h>#include<conio.h>char *fun(char

题目

●试题四

请补充函数fun(),该函数的功能是将字符串tt中的大写字母都改为对应的小写字母,其他字符不变。例如,若输入"Are you come from Sichuan?",则输入"are you come from sichuan?"。

注意:部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun()的横线上填入所编写的若干表达式或语句。

试题程序:

#include<stdio.h>

#include<string.h>

#include<conio.h>

char *fun(char tt[])

{

int i;

for(i=0;tt[i];i++)

{

if((tt[i]>=′A′)&&( (1) ))

(2) ;

}

return ( (3) ) ;

}

main()

{

char tt[81];

printf("\nPlease enter a string:");

gets(tt);

printf("\nThe result string is: \n%s",

fun(tt));

}


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更多“●试题四 请补充函数fun(),该函数的功能是将字符串tt中的大写字母都改为对应的小写字母,其他字符 ”相关问题
  • 第1题:

    下列给定程序中函数fun的功能是:将tt所指字符串中的小写字母全部改为对应的大写字母,其他字符不变。

    例如,若输入“Ab,cD”,则输出“AB,CD”。

    请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。

    注意:部分源程序在文件MODIl.C中,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!


    正确答案:
    (1)if((tt[i]>=’a’)&&(tt[i]<=‘z’))(2)tt[i]一=32;【考点分析】本题考查:if语句条件表达式;小写字母转大写字母的方法。【解题思路】(1)分析本题可知,要判断字符是否为小写字母,即判断其是否在a—z之间,所以这里需要进行连续的比较,用&&。(2)从ASCIl码表中可以看出,小写字母的ASCIl码值比对应大写字母的ASCIl值大32。将字符串中的小写字母改为大写字母的方法是:从字符串第一个字符开始,根据ASCIl码值判断该字母是不是小写字母,若是,则ASCIl码值减32即可。

  • 第2题:

    从键盘输入一组小写字母,保存在字符数组str中。请补充函数proc(),该函数的功能是:把字符数组str中字符下标为奇数的小写字母转换成对应的大写字母,结果仍保存在原数组中。例如,输入abcdefg,输出aBcDeFg。

    注意:部分源程序给出如下。

    请勿改动main()函数和其他函数中的任何内容,仅在函数proe()的横线上填入所编写的若干表达式或语句。

    试题程序:


    正确答案:


    【解析】要将字符串中所有下标为奇数的小写字母转化为大写字母,应该检查字符串str中从第一个到最后一个字符,判断其下标是否为奇数,因此【l】填“str[i]!=ˊ\0ˊ”。每找到一个下标为奇数的小写字母。就将其转换为大写字母,大写字母的ASCⅡ码值比与其对应的小写字母小32,因此【2】填“32”。每判断完一个字符,要为检查下一个字符做准备,因此【3】填“i++”。

  • 第3题:

    下列给定程序中,函数proc()的作用是:将字符串tt中的大写字母都改为对应的小写字母,其他字符不变。

    例如,若输入“I,anl,A,Student”,则输出“i,am,a,student”。

    请修改程序中的错误。使它能得到正确结果。

    注意:不要改动main()函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。

    试题程序:


    正确答案:

  • 第4题:

    规定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun,其功能是:除了字符串前导的。号之外,将串中其他*号全部删除。在编写函数时.不得使用C语言提供的字符串函数.


    正确答案:
    程序设计题解析:【考点分析】本题考查:指针型变最定义;wh丑e循环语句;语句条件表达式;字符串结束标识‘\0’。【解题思路】函数fun的功能:除了字符串前导的*号之外,将串中其他+号全部删除。【解答本题】(1)定义一个临时指针P,初始指向原串首地址;(2)利用循环语句把字符串前导*号拷贝到原串;(3)继续移动指针,把串中和串尾的非*号字符拷贝到原串;(4)为修改后的字符串赋结束字符‘、O’。【解题宝典】要删除字符串中的指定字符,我们通常采用保留非指定字符的方法。可以将非指定字符保留在原串,即将需要保留的字符从原串的起始位置重新赋值;也可以保留到新串,即新建一个字符串,存放要保留的字符。

  • 第5题:

    请补充fun()函数,该函数的功能是:把字符的ASCII码中为奇数的字符从字符串str中删除,结果仍然保存在字符串str中,字符串str从键盘输人,其长度作为参数传人fun()函数。

    例如,输入“abcdef”,则输出“bdf”。

    注意:部分源程序给出如下。

    请勿改动main()函数和其他函数中的任何内容,仅在mare()函数的横线上填入所编写的若干表达式或语句。

    试题程序:


    正确答案:


    【解析】先判断ASCⅡ码的奇偶。
    第一空:根据主函数“fun(str,len);”调用语句,其中len为字符串str的长度,用来控制循环。根据主函数中对应的调用语句,补全fun()函数定义,第一空填“fun(chars[],intn)”。
    第二空:“s[j++]=s[i];”语句中j的变量在使用前要对其取值进行初始化,因为数组下标是由0开始的,初始化值为0,所以第二空填“j-0”。
    第三空:新生成的字符串要加尾符标志,所以第三空填“s[j]=ˊ\0ˊ”。