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参考答案和解析
答案:D
解析:
更多“当代历史学家开始关注“忧愤”这一情感因素对于历史发展进程的影响。如果你要选择“忧愤之死”这一主题进行研究,合适的人物是 ”相关问题
  • 第1题:

    唯物史观在坚持人民群众是历史的创造者这一基本前提下,高度重视个人在历史上的作用。历史人物是一定历史事件的主要倡导者、组织领导者或思想理论、科学文化的重要代表人物。下列关于历史人物作用的正确认识是

    A.历史人物对历史发展的作用都是积极的
    B.历史人物会因其智慧、性格等因素对社会过程发生影响
    C.具有进步意义的历史人物往往能够首先发现或提出历史进程中新的历史任务
    D.历史人物无论发挥什么样的历史作用都不能决定和改变历史发展的总进程和总方向

    答案:B,C,D
    解析:

  • 第2题:

    “一切历史都是当代史”这一口号由()的历史学家提出。

    • A、克罗齐
    • B、柯林伍德
    • C、斯宾塞
    • D、汤因比

    正确答案:A

  • 第3题:

    唯物史观在坚持人民群众是历史的创造者这一基本前提下,高度重视个人在历史上的作用。历史人物是一定历史事件的主要倡导者、组织领导者或思想理论、科学文化的重要代表人物。下列关于历史人物历史作用的正确认识是()。

    • A、历史人物不论发挥什么样的作用都不能决定和改变历史发展的总进程和总方向
    • B、历史人物会因其智慧、性格等因素对社会进程发生影响
    • C、具有进步意义的历史人物往往能够首先发现或提出历史进程中新的历史任务
    • D、历史人物对历史发展的作用都是积极的

    正确答案:A,B,C

  • 第4题:

    魏晋士人中,超然的代表人物是()。忧愤的代表人物是阮籍。


    正确答案:嵇康

  • 第5题:

    有历史学家发出感慨:“为什么工业化浪潮不是在法国之后穿过地中海而席卷突尼斯、阿尔及利亚呢?是地中海太宽阔了吗?果真如此,那么大工业为什么又能横渡大西洋而到北美生根开花呢?”这一材料说明了()

    • A、自然条件在国家发展进程中起决定作用
    • B、要实现工业化必须发展资本主义制度
    • C、西方文明比非洲文明更易接受新事物
    • D、制度是一个国家发展进程中的重要因素

    正确答案:D

  • 第6题:

    法国历史学家布罗代尔将地理条件因素看作是影响国家历史进程的()。

    • A、决定因素
    • B、“长变量”
    • C、”短变量”
    • D、“恒定量”

    正确答案:B

  • 第7题:

    《将进酒》的特点是()。

    • A、情感饱满
    • B、多用夸张手法
    • C、体现出强烈的豪纵狂放的个性
    • D、抒发了忧愤深广的人生感慨

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    填空题
    魏晋士人中,超然的代表人物是()。忧愤的代表人物是阮籍。

    正确答案: 嵇康
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    信陵君既是太史公胸中得意人,你以为他的性格魅力何在?司马迁是怎样刻画这一著名历史人物的?

    正确答案: 信陵君的性格魅力主要表现在他礼贤下士的谦虚作风和急人之困的义勇精神这两大方面,司马迁长于刻画历史人物,在本文中他通过人物之间的关系来揭示信陵君的性格特征。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    “一切历史都是当代史”这一口号由()的历史学家提出。
    A

    克罗齐

    B

    柯林伍德

    C

    斯宾塞

    D

    汤因比


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    青年时期,又称为()。对于青年来说,选择合适的职业发展方向和工作,从而脱离家庭,实现财务独立是最为重要的,这一时期所做的选择往往影响日后的整体发展,因此,理财规划师要帮助客户进行一生的财务预期,从而选择出合适的职业发展道路。
    A

    财务独立时期

    B

    财务依赖时期

    C

    独立时期

    D

    依赖时期


    正确答案: A
    解析: 青年时期,又称为财务独立时期。对于青年来说,选择合适的职业发展方向和工作,从而脱离家庭,实现财务独立是最为重要的,这一时期所作的选择往往影响日后的整体发展,因此,理财规划师要帮助客户进行一生的财务预期,从而选择出合适的职业发展道路。

  • 第12题:

    多选题
    邓小平作出“和平与发展是当今时代的主题”这一科学论断的时代背景是()。
    A

    发展问题成为世界各国最为关注的问题

    B

    世界开始了多极化格局的进程

    C

    中东局势动荡不安

    D

    现代科学化技术在社会经济发展中的作用越来越突出


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    唯物史观认为,历史人物的活动可以()。

    A完全摆脱社会规律的制约

    B深刻影响社会历史的发展

    C根本改变历史发展的方向

    D最终决定历史发展的进程


    B

  • 第14题:

    大庆油田已走过了50多年的发展历程。在这一历史进程中,主要经历了()发展阶段。


    正确答案:四个

  • 第15题:

    信陵君既是太史公胸中得意人,你以为他的性格魅力何在?司马迁是怎样刻画这一著名历史人物的?


    正确答案: 信陵君的性格魅力主要表现在他礼贤下士的谦虚作风和急人之困的义勇精神这两大方面,司马迁长于刻画历史人物,在本文中他通过人物之间的关系来揭示信陵君的性格特征。

  • 第16题:

    青年时期,又称为()。对于青年来说,选择合适的职业发展方向和工作,从而脱离家庭,实现财务独立是最为重要的,这一时期所做的选择往往影响日后的整体发展,因此,理财规划师要帮助客户进行一生的财务预期,从而选择出合适的职业发展道路。

    • A、财务独立时期
    • B、财务依赖时期
    • C、独立时期
    • D、依赖时期

    正确答案:A

  • 第17题:

    马克思主义对当代整个西方历史学家的思想产生的影响


    正确答案: (1)马克思主义既反映又促进了历史学研究方向的转变,从描述孤立的——主要是政治的——事件转向对社会和经济的复杂而长期的过程的研究。
    (2)马克思主义使历史学家认识到需要研究人们生活的物质条件,并且在这个背景下研究技术和经济发展的历史。
    (3)马克思促进了对人民群众历史作用的研究,尤其是他们在社会和政治动荡时期的作用。
    (4)马克思的社会阶级结构观念以及他对阶级斗争的研究对历史研究产生了广泛影响。
    (5)马克思主义的重要性在于它重新唤起了对历史研究的理论前提的兴趣以及对整个历史学理论的兴趣。

  • 第18题:

    《离骚》是一篇忧愤之作,这种忧愤来自屈原与楚国腐朽政治势力的矛盾冲突,这种冲突具体表现为()。

    • A、屈原与“党人”之间的冲突
    • B、屈原与楚王之间的冲突
    • C、屈原与宋玉的冲突
    • D、屈原思想上的自我冲突
    • E、屈原与其变质弟子的冲突

    正确答案:A,B,D

  • 第19题:

    夏天快到了,如果要实施“夏天真热”这一主题,你会从哪几个方面去考虑? 请简要说说你的实施思路。


    正确答案:(1)设计思路:最近,天气炎热,孩子们在户外活动中有了相关经验,并在交谈中对自己是怎样驱热的话题产生了兴趣,我就抓住了孩子的兴趣点设计这个活动,所以这个活动可以说是师幼共同生成的。
    (2)设计本活动一方面,是想通过幼儿表达对夏天的感受以及对怎样驱热的自身经验,体验到夏天天气虽然很热,人们还是会想出各种办法使自己凉快,从而教育幼儿在夏天要养成一些良好的生活习惯,如:养成天天洗澡的好习惯等。另一方面,通过表达自己的经验和收集的资料,可以让孩子在活动中发展口语表达能力,尤其是中班孩子的完整语言表达也要在活动中体现出来。由于说的是孩子们有经验和感兴趣的事物,他们表达起来语言会更丰富和生动。这样还能为孩子提供尽情表达的机会,缓解我班孩子表达能力较弱的现状。
    (3)夏天对小朋友来说,不仅仅是骄阳似火、酷热的感受,还能享受游泳池中戏水的快乐,更难抵挡那香甜可口的冰激凌的诱惑,因此,小朋友们喜欢夏天。但是如何把握好过一个健康、愉快的夏天,通过采用合理的驱热方法来度夏,这是我们教育的最终目的,也是我在设计这个活动时考虑到的,在活动中也要体现出来。

  • 第20题:

    问答题
    夏天快到了,如果要实施“夏天真热”这一主题,你会从哪几个方面去考虑? 请简要说说你的实施思路。

    正确答案: (1)设计思路:最近,天气炎热,孩子们在户外活动中有了相关经验,并在交谈中对自己是怎样驱热的话题产生了兴趣,我就抓住了孩子的兴趣点设计这个活动,所以这个活动可以说是师幼共同生成的。
    (2)设计本活动一方面,是想通过幼儿表达对夏天的感受以及对怎样驱热的自身经验,体验到夏天天气虽然很热,人们还是会想出各种办法使自己凉快,从而教育幼儿在夏天要养成一些良好的生活习惯,如:养成天天洗澡的好习惯等。另一方面,通过表达自己的经验和收集的资料,可以让孩子在活动中发展口语表达能力,尤其是中班孩子的完整语言表达也要在活动中体现出来。由于说的是孩子们有经验和感兴趣的事物,他们表达起来语言会更丰富和生动。这样还能为孩子提供尽情表达的机会,缓解我班孩子表达能力较弱的现状。
    (3)夏天对小朋友来说,不仅仅是骄阳似火、酷热的感受,还能享受游泳池中戏水的快乐,更难抵挡那香甜可口的冰激凌的诱惑,因此,小朋友们喜欢夏天。但是如何把握好过一个健康、愉快的夏天,通过采用合理的驱热方法来度夏,这是我们教育的最终目的,也是我在设计这个活动时考虑到的,在活动中也要体现出来。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    《离骚》是一篇忧愤之作,这种忧愤来自屈原与楚国腐朽政治势力的矛盾冲突,这种冲突具体表现为()。
    A

    屈原与“党人”之间的冲突

    B

    屈原与楚王之间的冲突

    C

    屈原与宋玉的冲突

    D

    屈原思想上的自我冲突

    E

    屈原与其变质弟子的冲突


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    鲁迅自己曾经用“忧愤深广”这四个字来概括()等作品的基调。

    正确答案: 《呐喊》
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    《将进酒》的特点是()。
    A

    情感饱满

    B

    多用夸张手法

    C

    体现出强烈的豪纵狂放的个性

    D

    抒发了忧愤深广的人生感慨


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析