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提供关心与支持是在提升抗逆力的所有因素中最为重要的因素之一，这里的“关心”来自于（ ）。A．家庭成员B．家庭成员和老师C．家庭成员、老师和社会工作者D．家庭成员、老师、邻居或其他人员

题目

提供关心与支持是在提升抗逆力的所有因素中最为重要的因素之一，这里的“关心”来自于（ ）。

A．家庭成员

B．家庭成员和老师

C．家庭成员、老师和社会工作者

D．家庭成员、老师、邻居或其他人员

相似考题

1.人是生产力中最重要的因素,而劳动关系是生产关系中最重要因素之一。()此题为判断题(对，错)。

2.家庭访视的目的A、促进家庭成员之间的关心和理解B、消除家庭环境中的不安全因素C、为居家的病、伤、残者提供治疗措施D、为家庭提供各种卫生资源E、为家庭建立有效的支持系统

3.学校社会工作者小秦计划开展抗逆力提升小组。小组有“优点大轰炸”“学业压力应对”和“建立良好人际关系”等主题活动。上述小组活动所体现的抗逆力要素包括（　　）。(2016)A.外部支持因素 B.内在优势因素 C.内部心理因素 D.效能因素 E.家庭支持因素

4.家庭访视的目的包括A、促进家庭成员之间的关心和理解B、消除家庭环境中的不安全因素C、为居家的病、伤、残者提供治疗措施D、为家庭提供各种卫生资源E、为家庭建立有效的支持系统

更多“提供关心与支持是在提升抗逆力的所有因素中最为重要的因素之一,这里的“关心”来自于( )。A.家庭成 ”相关问题

  • 第1题：

    提供关心与支持是在提升抗逆力的所有因素中最为重要的因素之一，这里的“关心”来自于()。

    A:家庭成员
    B:家庭成员和老师
    C:家庭成员、老师和社会工作者
    D:家庭成员、老师、邻居或其他人员

    答案：D
    解析：
    提供关心与支持是在提升抗逆力的所有因素中最为重要的因素之一。事实上，一个人如果缺乏现实的关心，那么他是无法成功地从逆境中恢复的。而这种关心不是一定要来自家庭成员，也可以是老师、邻居或其他人员提供的。

  • 第2题：

    从构成要素上看，抗逆力由（ ）等部分组成。

    A.外部支持因素
    B.内在优势因素
    C.效能因素
    D.宏观支持因素
    E.微观支持因素

    答案：A,B,C
    解析：
    构成个体抗逆力的要素有很多，从构成要素上看，抗逆力由外部支持因素、内在优势因素以及效能因素三部分组成。

  • 第3题：

    30、家庭抗逆力的保护因素包括（）。

    A．家庭的凝聚力

    B．家庭的参与感

    C．家庭的归属感

    D．家庭的照顾


    家庭的凝聚力;家庭的归属感;家庭的照顾;家庭的参与感

  • 第4题：

    学校社会工作者小秦计划开展抗逆力提升小组。小组有“优点大轰炸”“学业压力应对”“建立良好人际关系”等主题活动。上述小组活动所体现的抗逆力要素包括()。

    A.外部支持因素
    B.内在优势因素
    C.内部心理因素
    D.效能因素
    E.家庭支持因素

    答案：A,B,D
    解析：

  • 第5题：

    学校社会工作者小秦计划开展抗逆力提升小组，小组有“优点大轰炸”“学业压力应对”和“建立良好人际关系”等主题活动。上述小组活动所体现的抗逆力要素包括（　　）。

    A.外部支持因素
    B.内在优势因素
    C.内部心理因素
    D.效能因素
    E.家庭支持因素

    答案：A,B,D
    解析：
    本题考查抗逆力的构成要素。从构成要素上看，抗逆力由外部支持因素、内在优势因素以及效能因素三部分组成。外部支持因素包括拥有正向的连接关系、坚定清晰的规范、关怀支持的环境、积极合理的期望、有意义的参与机会。内在优势因素包括完美的个人形象感、积极乐观感。效能因素包括人际技巧、解决问题的能力、情绪管理及目标制定。

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