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社会工作督导的（ ）功能要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持，促使被督导者感到自我的重要性与价值感，让被督导者能轻松面对工作。A．支持B．行政C．协调D．教育

题目

社会工作督导的（ ）功能要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持，促使被督导者感到自我的重要性与价值感，让被督导者能轻松面对工作。

A．支持

B．行政

C．协调

D．教育

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1.要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持，促使被督导者感到自我的重要性与价值感，让被督导者能轻松面对工作，这属于社会督导功能中的（ ）。A．领导的功能B．支持的功能C．行政的功能D．领导的功能

2.社会工作督导者向被督导者提供心理和情感上的支持属于（ ）。A.领导的功能 B.行政的功能 C.监督的功能 D.支持的功能

3.社会工作督导者向被督导者提供心理和情感上的支持属于( )。A.领导的功能 B.行政的功能 C.监督的功能 D.支持的功能

4.督导者向被督导者提供心理方面和个别关系方面的支持，促使被督导者动员个人在工作方面有良好的表现属于社会工作督导的（ ）。A．辅导的功能B．管理的功能C．辅助的功能D．支持的功能

更多“社会工作督导的( )功能要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持,促使被督导者感到自我的重 ”相关问题

  • 第1题：

    要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持，促使被督导者感到自我的重要性与价值感，让被督导者能轻松面对工作，这属于社会督导功能中的( )

    A.教育的功能
    B.控制的功能
    C.支持的功能
    D.行政的功能

    答案：C
    解析：
    社会工作督导具有三大功能，即行政的功能、教育的功能和支持的功能。所谓行政的功能，要求督导者在对被督导者的招募与选择、被督导者的引导与安置、工作计划与分配、工作监督、回顾与评估、工作授权与协调等方面担负指导责任；所谓教育的功能，要求督导者对被督导者完成任务时所需的知识与技能给予指导、协助被督导者达成专业上的发展；所谓支持的功能，要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持，促使被督导者感到自我的重要性与价值感，让被督导者能轻松面对工作。

  • 第2题：

    社会工作督导的()功能要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持，促使被督导者感到自我的重要性与价值感，让被督导者能轻松面对工作。

    A:行政
    B:教育
    C:支持
    D:协调

    答案：C
    解析：
    社会工作督导具有三大功能，即行政的功能、教育的功能和支持的功能。所谓行政的功能，要求督导者在被督导者的招募与选择、被督导者的引导与安置、工作计划与分配、工作监督、回顾与评估、工作授权与协调等方面担负指导责任；所谓教育的功能，要求督导者对被督导者完成任务时所需的知识与技能给予指导，协助被督导者实现专业上的发展；所谓支持的功能，是要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持，促使被督导者感到自我的重要性与价值感，让被督导者能轻松面对工作。

  • 第3题：

    在社会工作督导的功能中，要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持，让被督导者能轻松面对工作是()。

    A:行政的功能
    B:教育的功能
    C:支持的功能
    D:监督的功能

    答案：C
    解析：
    督导的支持的功能，是要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持，促使被督导者感到自我的重要性与价值感，让被督导者能轻松面对工作。

  • 第4题：

    下列哪项是督导的支持功能()

    A.给被督导者示范专业知识的运用
    B.督促被督导者的工作效率
    C.对被督导者给予奖励或者惩罚
    D.关注被督导者情感上的问题

    答案：D
    解析：
    主要考查督导的支持功能。所谓支持功能，是督导者向被督导者提供心理和情感上的支持，促使被督导者感到自我的重要性与价值感，让被督导者能轻松面对工作。只有D项属于督导的支持功能。

  • 第5题：

    社会工作督导的（ ）功能要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持，促使被督导者更好地认识自我的重要性与价值感，让被督导者能够以较高的意愿面对工作。

    A.行政
    B.教育
    C.支持
    D.协调

    答案：C
    解析：
    社会工作督导具有行政、教育和支持3大功能。所谓支持功能，是督导者向被督导者提供心理和情感上的支持，促使被督导者更好地认识自我的重要性与价值感，让被督导者能够以较高的意愿面对工作。

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