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小安在第一次社区青少年小组活动开始时显得焦虑不安，拘谨地审视周围，不与人交流。此时社会工作者正确的做法是（ ）。A．不予关注B．转介小安给其他社会工作者进行个别辅导C．评估小安是否适合参加本小组D．邀请小安和其他成员一起进行自我介绍

题目

小安在第一次社区青少年小组活动开始时显得焦虑不安，拘谨地审视周围，不与人交流。此时社会工作者正确的做法是（ ）。

A．不予关注

B．转介小安给其他社会工作者进行个别辅导

C．评估小安是否适合参加本小组

D．邀请小安和其他成员一起进行自我介绍

相似考题

1.在暑假期间，社区中有很多青少年放假在家，父母却要上班，家长因此担心孩子们没有事情做会去网吧里玩游戏，他们希望社区的社会工作者能够提供帮助。社会工作者设计了一个题为"社交技巧训练''的青少年小组，此时，社会工作者在开展小组活动过程中应注意哪些问题？（ ）。A．在活动设计方面可多采用游戏、绘画、手工、运动、劳动等身体活动方式，可多选择室外活动B．多给青少年表达的机会，避免教育说教C．充分发挥青少年的社区参与积极性和能动性，给予青少年广阔的施展才能的空间D．社会工作者在小组活动中应一直处于主导地位，控制小组进程。E．引导分享

2.社会工作者小雯了解到社区居民之间交流沟通较少，对社区事务漠不关心。为此，她策划了旨在培养社区居民归属感的“我为社区荣”小组活动。最适宜这个小组工作模式的是（ ）。 A.发展模式 B.社会目标模式 C.治疗模式 D.互惠模式

3.社区社会工作者在暑假举办一个提升青少年沟通技巧的小组活动，发现有个女孩经常离开小组接听手机。此时，社会工作者适当的处理方法是( )。A.委婉劝她退出小组 B.在小组中讨论小组规范 C.让她在组员面前检讨 D.和其他组员讨论她的行为

4.社区社会工作者在暑假举办一个提升青少年沟通技巧的小组活动，发现有个女孩经常离开小组接听手机。此时，社会工作者适当的处理方法是（ ）。A．委婉劝她退出小组B．在小组中讨论小组规范C．让她在组员面前检讨D．和其他组员讨论她的行为

更多“小安在第一次社区青少年小组活动开始时显得焦虑不安,拘谨地审视周围,不与人交流。此时社会工作者 ”相关问题

  • 第1题：

    社区社会工作者在暑假举办一个提升青少年沟通技巧的小组活动，发现有个女孩经常离开小组接听手机，此时，社会工作者适当的处理方法是()

    A:委婉劝她退出小组
    B:在小组中讨论小组规范
    C:让她在组员面前检讨
    D:和其他组员讨论她的行为

    答案：B
    解析：
    小组规范是小组初期社会工作者和小组组员一起建立的适合管理和协调组员行为的准则。小组的规范有三类：(1)秩序性规范，用来界定组员之间的互动准则；(2)角色规范，界定和明确组员所期望的具体角色和行为；(3)文化规范，澄清和说明小组的信念和基本价值，强调开放、平等、保密、非批判和团结合作等原则。题中，社会工作者通过在小组中讨论小组规范，让这个女孩认识到自己的问题所在，然后去纠正。

  • 第2题：

    徐女士在第一次小组活动开始时有些拘谨，怀疑地打量着周围，也不与他人交谈。此时，社会工作者应该（　　）。
    ?

    A.了解徐女士对小组的期望

    B.邀请徐女士与其他组员一起进行自我介绍

    C.评估徐女士是否适合参加本小组

    D.转介徐女士给其他社会工作者进行个案辅导

    答案：B
    解析：
    在小组讨论中，对某些比较内向，或者容易害羞的成员要给予支持，不要逼他发言，而是注意他，投以鼓励的眼光，等他们获得了勇气再发言。对他们的发言，社会工作者可以重复他们的意见，对正确的方面给予积极的鼓励，树立起他们的信心和安全感。题中，徐女士属于较内向的成员，因此社会工作者可以邀请徐女士与其他组员一起进行自我介绍。

  • 第3题：

    社会工作者老李将社区中有厌学情绪的青少年群体组织起来一起开展小组活动，这属于（　　）层面的青少年社会工作。

    A.宏观层面
    B.中观层面
    C.微观层面
    D.纵向层面

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    徐女士在第一次小组活动开始时有些拘谨，怀疑地打量着周围，也不与他人交谈。此时，社会工作者应该（　　）。

    A.了解徐女士对小组的期望
    B.邀请徐女士与其他组员一起进行自我介绍
    C.评估徐女士是否适合参加本小组
    D.转介徐女士给其他社会工作者进行个案辅导

    答案：B
    解析：
    在小组讨论中，对某些比较内向，或者容易害羞的成员要给予支持，不要逼他发言，而是注意他，投以鼓励的眼光，等他们获得了勇气再发言。对他们的发言，社会工作者可以重复他们的意见，对正确的方面给予积极的鼓励，树立起他们的信心和安全感。题中，徐女士属于较内向的成员，因此社会工作者可以邀请徐女士与其他组员一起进行自我介绍。

  • 第5题：

    徐女士在第一次小组活动开始时有些拘谨，怀疑地打量着周围，也不与他人交谈。此时，社会工作者应该()。

    A:了解徐女士对小组的期望
    B:邀请徐女士与其他组员一起进行自我介绍
    C:评估徐女士是否适合参加本小组
    D:转介徐女士给其他社会工作者进行个案辅导

    答案：B
    解析：
    考点：小组工作开始阶段社会工作者的任务。

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