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小华自小由奶奶抚养长大,学社会工作专业的她毕业后选择从事老年社会工作,最近她的服务对象张奶奶身体衰弱,生命垂危,小华为此十分焦虑,与同事一起工作时常常出现精神恍惚的现象。小华的这种表现说明她与服务对象出现了:A.认同 B.移情 C.反移情 D.投射

题目
小华自小由奶奶抚养长大,学社会工作专业的她毕业后选择从事老年社会工作,最近她的服务对象张奶奶身体衰弱,生命垂危,小华为此十分焦虑,与同事一起工作时常常出现精神恍惚的现象。小华的这种表现说明她与服务对象出现了:

A.认同
B.移情
C.反移情
D.投射

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  • 第1题:

    李奶奶的几个子女互相推脱赡养责任,在社会工作者小李的调解下,李奶奶的家庭赡养问题得到了解决。社会工作者准备结案时,李奶奶表现出对未来生活的焦虑,担心小李不再来看她,会谈时心不在焉,认为自己的问题还未得到解决,小李不该结束工作关系。这时李奶奶的表现反映了结案时服务对象常常会出现的反应,其中包括( )。(2015)

    A.倒退
    B.依赖
    C.否认
    D.抱怨
    E.愤怒

    答案:B,C
    解析:

  • 第2题:

    11岁的小华患上了影响正常呼吸的神经炎症,严重时需要呼吸机帮助其呼吸,目前入住医院的重症监护室,在一段时间内父母不能探望。据医护人员反映,小华以为父母不要他了,不配合治疗。于是,小华父母向社会工作者求助。下列做法中,对小华来说最合适的是()。

    A:购买礼物送给她
    B:转达父母对她的问候
    C:请父母写信给她
    D:请父母参加,支持小华

    答案:D
    解析:
    调节病人心理,配合医院治疗是医院社会工作的重要内容。在整个医疗过程中,医务社会工作者需要运用专业知识调节病人的心理,疏导病人的各种负面情绪,调整病人的不良心理状态和行为,对病人进行心理护理。做好心理护理有利于病人疾病的治疗和康复。

  • 第3题:

    小华,小学二年级学生,父母对她的要求和期望都很高,小华考试如果没得前三名,父母就会罚她闭门思过,妈妈还经常拿同事的孩子与小华比,这让小华感到很不耐烦。自尊心很强的小华下定决心期末考试一定要考个第一名给父母瞧瞧。但是,在语文期末考试时,小华情急之下作弊被考场外的巡视老师逮个正着,考试成绩也作了零分处理。班主任把这一情况告之了小华父母,他们回到家把小华大骂一顿。尽管小华意识到了自己的错误,但父母根本不听她的解释,这也让她很伤心。在这种情况下社会工作者决定走访小华的家庭,并对小华时行个案辅导。这里社会工作者的服务属于()。

    • A、支持性服务
    • B、保护性服务
    • C、补充性服务
    • D、替代性服务

    正确答案:A

  • 第4题:

    社会工作者斐斐毕业于某大学社会工作专业,在工作过程中,她遵循相关准则,运用所学的知识真诚地为服务对象提供帮助,她的工作受到大家的一致好评。这说明,社会工作者具有( )等基本特征。

    • A、掌握一定的社会工作专业方法
    • B、社会服务是其业余活动
    • C、在一定的组织框架内开展活动
    • D、认同并遵循社会工作的价值准则
    • E、从事社会福利服务

    正确答案:A,C,D,E

  • 第5题:

    张奶奶作为老年社会工作者的服务对象,今年72岁。按照我国老年阶段的划分标准,张奶奶的年龄属于()老人。

    • A、低龄
    • B、中龄
    • C、高龄
    • D、长寿

    正确答案:B

  • 第6题:

    社会工作者小东的第一个个案辅导对象是王奶奶。王奶奶子孙都在国外,每年仅回国看望她一次,她因而感到自己被子孙抛弃,心中闷闷不乐觉得生活没意思。在辅导过程中小东常常带着水果去看望王:奶奶,给了王奶奶极大的精神慰藉,并在不知不觉中把王奶奶当作自己的亲奶奶看待,小东目前的状况可能是出现了()。

    • A、透支现象
    • B、耗竭现象
    • C、移情现象
    • D、反移情现象

    正确答案:C

  • 第7题:

    小华从小由奶奶照顾,其父母忙于工作,每天早出晚归,周末也很少在家,因此很少与小华交流,也不关心其学习和生活,但对小华的物质要求有求必应,小华整日不是玩游戏就是看电视,上学后小华不合群,常常与其他同学发生冲突,做事不认真,学习成绩差。小华的这种家庭教育模式是()。

    • A、民主型
    • B、支配型
    • C、放任型
    • D、专制型

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    小华18岁,患有自闭症,即将从特殊教育学校毕业,学校社会工作者将小华转介给社区社会工作者小王,为帮助小华适应社会生活,小王接案后,首先应该提供的服务是(  )。[2011年真题]
    A

    利用社区资源协助小华进行持续康复训练

    B

    联系其他学校为小华提供文化知识教育

    C

    帮助小华寻找普通工作岗位

    D

    告诫邻居注意相关的安全事项


    正确答案: B
    解析:
    社区康复是在城乡社区水平基础上,积极调动和协调社区内有关部门和人员,包括残疾人及其家属,充分开发和利用社区的资源,在医疗、教育、职业和社会等方面,为残疾人及其他康复对象提供有效、可行、经济的全面康复服务,从而促进他们在社会生活及家庭生活中的自尊、自信、自强、自立,积极参与社会生活。题中,小王接案后,首先应该提供的服务是利用社区资源协助小华进行持续康复训练。

  • 第9题:

    单选题
    流动儿童服务之家的社会工作者小周发现,小华与父母之间经常发生剧烈的冲突,小华甚至数次离家出走。小周经与小华谈话发现,小华认为父母在自己很小的时候便抛弃了他,把他 “扔”给奶奶,现在自己长大了,用不着父母来讨好自己,因此故意与父母作对。社会工作者分析认为,小华目前最主要的问题是对父母的误解很深,于是将工作的首要目标确定为协助小华改变对父母的负面看法。社会工作者制定工作目标的主要依据是()。
    A

    精神分析理论

    B

    认知行为理论

    C

    存在主义理论

    D

    增强权能理论


    正确答案: C
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    张奶奶作为老年社会工作者的服务对象,今年72岁。按照我国老年阶段现在的划分标准,张奶奶的年龄属于()老人。
    A

    低龄

    B

    中龄

    C

    高龄

    D

    长寿


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    小华从小由奶奶照顾,其父母忙于工作,每天早出晚归,周末也很少在家,因此很少与小华交流,也不关心其学习和生活,但对小华的物质要求有求必应,小华整日不是玩游戏就是看电视,上学后笑话不合群,常常与其他同学发生冲突,做事不认真,学习成绩差。小华的这种家庭教养模式是()。
    A

    民主型

    B

    支配型

    C

    放任型

    D

    专制型


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    李奶奶的几个子女互相推脱赡养责任,在社会工作者小李的调解下,李奶奶的家庭赡养问题得到了解决。社会工作者准备结案时,李奶奶表现出对未来生活的焦虑,担心小李不再来看她,会谈时心不在焉,认为自己的问题还未得到解决,小李不该结束工作关系。这时李奶奶的表现反映了结案时服务对象常常会出现的反应,其中包括(   )。
    A

    倒退

    B

    依赖

    C

    否认

    D

    抱怨

    E

    愤怒


    正确答案: B,C
    解析:

  • 第13题:

    白奶奶今年80岁了,她孙子周建的父母早逝,周建由白奶奶抚养长大。由于没有劳动能力,白奶奶靠捡垃圾和捡矿泉水瓶卖掉的钱维持家用,当她辛辛苦苦把孙子拉扯大,并且供孙子读完大学后,有一天,白奶奶发现自己房子地契不知什么时候被孙子换成了一张伪造的地契单。白奶奶觉得特别心寒,无奈之下向社会工作者求助。在社会工作者看来,白奶奶孙子的这一行为属于( )老人。


    A.虐待

    B.忽视

    C.剥削

    D.疏于照顾

    答案:A
    解析:
    虐待老人指的是恶意对待老人,在身体、情感、心理及经济方面对老年人采取非人道的做法。经济虐待包括不恰当地使用老人的经济资源、个人财产或其他有价物品,包括伪造支票或法律文件。本案例中自奶奶的孙子周建的行为属于经济虐待老人。

  • 第14题:

    社会工作者小丹的第一个个案辅导对象是王奶奶。王奶奶儿孙都在国外,每年仅回国看望她一次,她因此感到自己被儿孙抛弃,心中闷闷不乐,觉得生活没意思。在辅导过程中,小丹常常带着水果去看望王奶奶,给了王奶奶极大的精神慰藉,并在不知不觉中把王奶奶当成自己的亲奶奶看待。小丹目前的状况可能是出现了()。

    A.透支现象
    B.耗竭现象
    C.移情现象
    D.反移情现象

    答案:D
    解析:
    老年社会工作者会面临许多老年人的人生问题,如疾病、伤残、死亡等,社会工作者会不由自主地想到自己的晚年,对处理这些问题感到焦虑、沉重。而个人以往与老年人打交道的经历,特别是跟家中老人的交往也可能会导致对老年服务对象抱有特殊的感情,出现反移情。这可能会表现为对老人特别不好.缺乏耐心和关怀,也可能表现为对老人过度保护,想要“拯救”老人。社会工作者应当敏锐地体察自己的情绪状态,及早发现,并采取措施。

  • 第15题:

    小华从小由奶奶照顾,其父母忙于工作,每天早出晚归,周末也很少在家,因此很少与小华交流,也不关心其学习和生活,但对小华的物质要求有求必应,小华整日不是玩游戏就是看电视,上学后笑话不合群,常常与其他同学发生冲突,做事不认真,学习成绩差。小华的这种家庭教养模式是()。

    • A、民主型
    • B、支配型
    • C、放任型
    • D、专制型

    正确答案:C

  • 第16题:

    张奶奶作为老年社会工作者的服务对象,今年72岁。按照我国老年阶段现在的划分标准,张奶奶的年龄属于()老人。

    • A、低龄
    • B、中龄
    • C、高龄
    • D、长寿

    正确答案:B

  • 第17题:

    小华由于家庭比较贫困,父母一直在外地上班,小华从小就和聋哑的奶奶一起生活,6岁时发现跟同龄的孩子相比,小华的说话及表达都要差很多,经医院检查,证明小华的智力发展没有问题。据此,社会工作者可以估量最可能出现问题的环节是( )。

    • A、基因遗传
    • B、语言互动机会太少
    • C、生理发育不成熟
    • D、心理发育不成熟

    正确答案:B

  • 第18题:

    小华第一次到机构与社会工作者面谈时,社会工作者向小华介绍了自己的姓名、所从事的工作、个人专长、将怎样提供服务等,社会工作者面谈时使用了()技巧。

    • A、沟通
    • B、倾听
    • C、同感
    • D、主动介绍自己

    正确答案:D

  • 第19题:

    单选题
    小华第一次到机构与社会工作者面谈时,社会工作者向小华介绍了自己的姓名、所从事的工作、个人专长、将怎样提供服务等,社会工作者面谈时使用了()技巧。
    A

    沟通

    B

    倾听

    C

    同感

    D

    主动介绍自己


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    小华父母忙于工作,每天早出晚归,因此小华从小由奶奶照顾,奶奶对小华的物质要求有求必应,小华整日不是玩游戏就是看电视,上学后小华常常与其他同学发生冲突,做事不认真,对此妈妈训斥过小华,但是奶奶认为儿媳妇没有资格训斥孩子,为了避免婆媳冲突,小华妈妈放弃了对小华的管教。小华所面对的这种家庭教育模式是( )。
    A

    民主型

    B

    支配型

    C

    放任型

    D

    专制型


    正确答案: A
    解析:

  • 第21题:

    单选题
    小华是小学二年级学生,父母对她的要求与期望很高。小华考试如果没有前三名,父母就会罚她闭门思过;妈妈还经常拿同事的孩子与小华比,这让小华感到很不耐烦。自尊心很强的小华决心期末考试一定要考第一名给父母瞧瞧。但语文考试作弊,考试成绩零分。班主任将此事告之父母,小华被家人大骂。尽管小华意识到错了,但父母不听其解释,让她很伤心。在此种情况下社工家访与对小华进行个案辅导,这里的社工服务属于()服务
    A

    保护性

    B

    补偿性

    C

    支持性

    D

    替代性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    因父母常年在外打工,小华自小由爷爷奶奶照顾,最近刚被父母接到身边上学。父母对小华非常疼爱,但他们之间冲突不断。社会工作者经与小华谈话发现,小华认为父母多年将自己"扔"在家里,根本不关心自己,于是心怀不满,故意与父母作对。社会工作者分析认为,小华目前最主要的问题是对父母的误解很深,于是将工作的首要目标确定为协助小华改变对父母的负面看法。社会工作者制定工作目标的主要依据是()。
    A

    精神分析理论

    B

    认知行为理论

    C

    存在主义理论

    D

    增强权能理论


    正确答案: C
    解析: 认知学派认为,在认知、情绪和行为三者当中,认知扮演着中介与协调的作用。人的行为受学习过程中对环境的观察和解释的影响。不适宜的行为产生于错误的知觉和解释。在本案中,小华之所以与父母冲突不断,原因就在于其错误的认知--"对父母的误解很深",因此,依据认知行为理论,要改变人的行为,就要首先改变人的认知。要改善小华与父母之间的关系,首先就要改变错误认知--小华对父母的负面看法。因此本题的正确答案是B。【命题点拨】本题主要考查认知行为理论的主要观点,需要理解的内容。

  • 第23题:

    单选题
    小华18岁,患有自闭症,即将从特殊教育学校毕业,学校社会工作者将小华转介给社区社会工作者小王,为帮助小华适应社会生活,小王接案后,首先应该提供的服务是(  )。
    A

    利用社区资源协助小华进行持续康复训练

    B

    联系其他学校为小华提供文化知识教育

    C

    帮助小华寻找普通工作岗位

    D

    告诫邻居注意相关的安全事项


    正确答案: C
    解析: