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在社区工作中,社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同。社会工作者小王策划在中秋节举办社区运动会,以创造机会让居民相互认识、彼此交流,从而密切邻里关系。这一活动应在社区工作的( )开展。A.准备阶段B.启动阶段C.巩固阶段D.评估阶段

题目

在社区工作中,社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同。社会工作者小王策划在中秋节举办社区运动会,以创造机会让居民相互认识、彼此交流,从而密切邻里关系。这一活动应在社区工作的( )开展。

A.准备阶段

B.启动阶段

C.巩固阶段

D.评估阶段


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更多“在社区工作中,社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同。社会工作者小王策划在中秋节举办 ”相关问题
  • 第1题:

    在社区工作中,社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同,社会工作者小王策划在中秋节举办社区运动会,以创造机会让居民相互认识,彼此交流从而密切邻里关系,这一活动应在社会工作的()阶段开展。

    A:准备
    B:启动
    C:巩固
    D:评估

    答案:B
    解析:
    社区工作可以划分为:准备阶段、启动阶段、巩固阶段和评估阶段。其中,启动阶段的介入策略之一即提供服务。这个阶段的服务要求社会工作者能够推出大量互助服务的计划和密切邻里关系的社区活动,创造互动机会。让居民能够通过服务过程相互认识,如举办社区运动会、社区文艺表演等。

  • 第2题:

    在社区工作中,社会工作者在不同阶段采用的介入策略有所不同,社会工作者小王策划在中秋节举办社区运动会,以创造机会让社区居民认识,彼此交流从而密切邻里关系,这一活动应在社区工作的( )开展。


    A.准备阶段

    B.启动阶段

    C.巩固阶段

    D.评估阶段

    答案:B
    解析:
    社区工作在启动阶段的介入策略之一就是提供服务。这个阶段的服务要求社会工作者能够推出大量互助服务的计划和密切邻里关系的活动,创造互动机会,让社区居民通过服务相互认识,如举办社区运动会、社区文艺表演等。

  • 第3题:

    社会工作者在巩固阶段的介入策略和工作方法主要包括()。

    A:互助合作
    B:社区教育
    C:争取资源
    D:推动成立居民小组
    E:提供服务

    答案:A,B,C
    解析:
    社会工作者在巩固阶段的介入策略和工作方法主要包括互助合作、社区教育、争取资源。

  • 第4题:

    在(),社会工作者将正式开始与受助家庭开展服务介入活动。

    A:接触阶段
    B:开始阶段
    C:介入阶段
    D:结束阶段

    答案:B
    解析:
    开始阶段是社会工作者正式开始与受助家庭开展服务介入活动的阶段,除了与受助家庭建立稳定、信任的合作关系之外,还需要与受助家庭成员一起制订服务介入的目标和基本安排。

  • 第5题:

    社会工作者计划在某新建小区开展一系列工作,以增进居民对社区的归属感。在社区工作的准备阶段,社会工作者的工作目标是()。

    • A、认识和熟悉居民
    • B、培养居民带头人
    • C、协助成立各种居民小组
    • D、保证居民小组的活动经费

    正确答案:A

  • 第6题:

    介入是社会工作中的一个重要阶段。对各种不同的介入,社会工作者形成的介入的不同类型主要有()。

    • A、单独介入
    • B、直接介入
    • C、间接介入
    • D、综合接入
    • E、多层次介入

    正确答案:B,C,D

  • 第7题:

    在社区工作中,社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同。社会工作者小王策划在中秋节举办社区运动会,以创造机会让居民相互认识、彼此交流从而密切邻里关系。这一活动应在社区工作的()阶段开展。

    • A、准备
    • B、启动
    • C、巩固
    • D、评估

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    社会工作者采用地区发展模式在“村改居”社区小王庄开展工作,组织村中的老年人一起回忆和整理小王庄的历史,并在社区举办题为“难忘的历程”的展览,编排演出反映社区历史和文化的文艺节目,以增强村中年轻人和外来务工人员对社区的认同感。社会工作者所运用的实施策略是(  )。[2014年真题]
    A

    回顾反思

    B

    社区评估

    C

    社区教育

    D

    发展资源


    正确答案: A
    解析:
    地区发展模式的实施策略是:①促进居民之间的交流,主要是针对社区居民之间的冷漠和疏离所采取的策略。②团结邻里,主要是针对社区中不良邻里关系而采取的策略。③社区教育,主要解决的是居民对社区资源陌生、不熟悉或社区认同不足等问题,促使居民认识社区和关注社区事务。地区发展模式较多在一些新建的居民区开展,由于新搬来的居民常常对社区的商业网点、学校、医院、社会服务机构不熟悉,社会工作者可以通过绘制社区地图、印发宣传单等方式告知社区现有的社会服务情况,帮助居民了解社区资源的分布。④提供服务和发展资源,在发展资源方面,社区工作者主要是要挖掘社区中的人力资源,包括发现、挖掘和培养居民骨干;引进一些社区以外的专业人士或人民代表做顾问,指导社区工作;采取和谐、互利的合作方式,推动本社区各类团体关注社区、参与社区活动。⑤社区参与,主要解决社区面对的部分共同问题。社区工作者一般会通过动员居民集体参与来解决问题,也会建立居民关注问题小组来促进社区力量的系统化。题中,“编排演出反映社区历史和文化的文艺节目,以增强村中年轻人和外来务工人员对社区的认同感”,属于社区教育的实施策略。

  • 第9题:

    多选题
    社会工作者在巩固阶段的介入策略和工作方法主要包括()方面。
    A

    互助合作

    B

    社区教育

    C

    提供服务

    D

    社区观察

    E

    争取资源


    正确答案: A,B,E
    解析: 社会工作者在巩固阶段的介入策略和工作方法主要包括互助合作、社区教育、争取资源。C项是启动阶段的介入策略。D项是准备阶段的介入策略。【命题点拨】本题主要是对启动阶段介入策略和工作方法的考查。考生可结合四大阶段对比记忆工作者在各阶段的介入策略和工作方法。

  • 第10题:

    多选题
    介入是社会工作中的一个重要阶段。对各种不同的介入,社会工作者形成的介入的不同类型主要有(  )。
    A

    单独介入

    B

    直接介入

    C

    间接介入

    D

    综合介入

    E

    多层次介入


    正确答案: E,D
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    社会工作者采用地区发展模式在“村改居”社区小王庄开展工作,组织村中的老年人一起回忆和整理小王庄的历史,并在社区举办题为“难忘的历程”的展览,编排演出反映社区历史和文化的文艺节目,以增强村中年轻人和外来务工人员对社区的认同感。社会工作者所运用的实施策略是(    )。
    A

    回顾反思

    B

    社区评估

    C

    社区教育

    D

    发展资源


    正确答案: C
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    在社区工作中,社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同。社会工作者小王策划在中秋节举办社区运动会,以营造与社区其他成员互动的机会,也可借此宣传介绍自己所在机构的服务。这一活动应在社区工作的(    )阶段开展。
    A

    进入社区

    B

    认识社区

    C

    组织社区

    D

    实施社区工作计划


    正确答案: A
    解析:

  • 第13题:

    社会工作者小王在总结上一年度工作时,列出了自己承担的几项主要工作,其中属于社会工作中发挥维持社会秩序功能的活动是()。

    A:举办社区运动会
    B:建立居民科普宣传小组
    C:组织社区巡逻
    D:开展老年人健康知识讲座

    答案:C
    解析:
    社会工作具有维持社会秩序的功能。选项ABD皆为文体活动,所以只有选项C符合题意。

  • 第14题:

    社会工作者计划在某新建商品房小区开展社区发展服务。在制订计划阶段,他们到社区居委会查阅了相关档案资料,发现这个社区老年人比较多,而且来自不同阶层、不同省份,甚至还有不同民族的居民。针对这种情况,社会工作者设计了相应的服务计划。社会工作者这样做的目的是()。

    A.分析社区的人口结构
    B.分析社区的权力结构
    C.分析社区的文化特点
    D.分析社区的居民需求

    答案:A
    解析:

  • 第15题:

    在社区工作中,社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同。社会工作者李娜策划在“五一”举办社区联谊会,以创造一个让居民相互认识、彼此交流沟通和展现自我的平台,从而密切邻里关系。这一活动属于社区工作的()阶段开展。

    A、启动
    B、准备
    C、巩固
    D、评估

    答案:A
    解析:
    社区工作可以分为准备阶段、启动阶段、巩固阶段和评估阶段。其中,启动阶段的介入策略之一就是提供服务。这个阶段的服务要求社会工作者能够推出大量互助服务的计划和密切邻里关系的社区活动,创造互动机会,让居民能够通过服务过程相互沟通交流,增进感情。故正确答案为A。

  • 第16题:

    介入是社会工作中的一个重要阶段。对各种不同的介入,社会工作者形成的介入的不同类型主要有( )。

    A.单独介入
    B.直接介入
    C.间接介入
    D.综合介入
    E.多层次介入

    答案:B,C,D
    解析:
    社会工作员介入的类型包括直接介入、间接介入和综合介入三个类型。 本题考查的知识点是介入的类型。

  • 第17题:

    某街道在一个老旧社区成立了社区服务站,并安排社区社会工作者小王在服务站开展工作。小王了解到社区中的老年人较多,社区中针对老年人开展的服务不足,有些老年人不能得到应有的服务。小王开始着手制订服务站服务老年人的一些标准并预期服务的人数。社会工作者小王开展的工作属()。

    • A、服务前的分析阶段
    • B、社区资源分析阶段
    • C、服务实施阶段
    • D、服务成效评估阶段

    正确答案:A

  • 第18题:

    在社区工作中,社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同。社会工作者策划在元旦举办社区联欢会,以创造机会让居民彼此交流。这一活动应在社区工作的()阶段开展。

    • A、准备
    • B、启动
    • C、巩固
    • D、评估

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    因南水北调工程建设,马家村整体搬迁到新的安居点——“新马家村社区”。社会工作者采用地区发展模式在“新马家村社区”开展工作,社会工作者组织村中的老年人一起回忆马家村的历史,并在新社区举办“难忘的历程”展,同时组织年轻人举办“用青春谱写新历程”的社区展演活动,以增强村民对新社区的认同感。社会工作者所运用的实施策略是(    )。
    A

    回顾反思

    B

    社区评估

    C

    社区教育

    D

    发展资源


    正确答案: C
    解析:

  • 第20题:

    多选题
    介入是社会工作中的一个重要阶段。对各种不同的介入,社会工作者形成的介入的不同类型主要有()。
    A

    单独介入

    B

    直接介入

    C

    间接介入

    D

    综合接入

    E

    多层次介入


    正确答案: D,A
    解析: 社会工作员介入的类型包括直接介入、间接介入和综合介入三个类型。【命题点拨】本题考查的知识点是介入的类型。

  • 第21题:

    单选题
    在社区工作中,社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同。社会工作者小王策划在中秋节举办社区运动会,以创造机会让居民相互认识、彼此交流从而密切邻里关系。这一活动应在社区工作的()阶段开展。
    A

    准备

    B

    启动

    C

    巩固

    D

    评估


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在社区工作中,社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同。社会工作者策划在元旦举办社区联欢会,以创造机会让居民彼此交流。这一活动应在社区工作的()阶段开展。
    A

    准备

    B

    启动

    C

    巩固

    D

    评估


    正确答案: B
    解析: 社区工作可以划分为:准备阶段、启动阶段、巩固阶段和评估阶段。其中,启动阶段的介入策略之一即提供服务。这个阶段的服务要求社会工作者能够推出大量互助服务的计划和密切邻里关系的社区活动,创造互动机会,让居民能够通过服务过程相互认识,如举办社区运动会、社区文艺表演等。

  • 第23题:

    单选题
    某街道在一个老旧社区成立了社区服务站,并安排社区社会工作者小王在服务站开展工作。小王了解到社区中的老年人较多,社区中针对老年人开展的服务不足,有些老年人不能得到应有的服务。小王开始着手制订服务站服务老年人的一些标准并预期服务的人数。社会工作者小王开展的工作属()。
    A

    服务前的分析阶段

    B

    社区资源分析阶段

    C

    服务实施阶段

    D

    服务成效评估阶段


    正确答案: A
    解析: 暂无解析