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更多“在小组初期,具有开放性和流动性、注重责任、轮流参与,有利于推动小组过程的结构属于()。A.角色结构B ”相关问题
  • 第1题:

    为了更加有效地解决某一公共问题,某个行政机构组成了一个行动小组,该小组实行轮流制的集体领导,在决策方式上主要采取德尔菲法,该小组在决策体制的结构方面,属于()。

    A.方案式结构
    B.科层式结构
    C.矩阵式结构
    D.非正式结构

    答案:A
    解析:
    领导决策体制,是指在决策过程中承担决策的机构和人员所形成的组织形式。该公共政策的行动小组从组织上实行轮流制的集体领导,从技术上来说则实行德尔菲法,即身份公开、匿名表态、间接沟通、控制反馈。这种方案组织在知识经济时代更多的是一种观点汇聚、同步创新的“知识实践社团”,因此属于方案式结构的决策体制。A项正确。

  • 第2题:

    小组工作的准备阶段属于制订计划的阶段,社会工作者选择何种小组类型开展工作取决于( )。

    A.参加小组组员的特点及参与动机
    B.参加小组成员的问题和真实需求
    C.社会工作者的专业特长
    D.小组组员的参与程度及结构

    答案:B
    解析:
    社会工作者选择何种小组类型开展工作,取决于即将参加小组的成员的问题和真实需求。大体来说,具有共同或相似问题的某些人、具有共同或相似服务需求的某些人,都是构成特定类型社会工作小组的前提。

  • 第3题:

    在小组中期转折阶段,组员之间的沟通和互动比初期有所增强,但自我肯定、安全感与良好互动尚未完全实现,组员之间会在价值观、权力位置等方面产生矛盾和争执。这一阶段,小组的常见特征有( )。

    A.多数组员认同小组
    B.小组的凝聚力极大增强
    C.组员互动中表现出防卫心理
    D.角色竞争中存在冲突
    E.小组的关系结构趋于稳定

    答案:A,C,D
    解析:

  • 第4题:

    小组过程的()是小组的成熟阶段,小组的关系结构在此阶段稳定。

    A:初期
    B:中期
    C:后期
    D:结束期

    答案:C
    解析:
    小组工作的后期是小组的成熟阶段,标志着小组进入了良性的成熟阶段。小组的关系结构在此阶段稳定,小组活动运作状态良好,组员之间更愿意了解和被了解,更愿意接纳他人,更愿意相互合作、相互支持、相互肯定,提出的建议或计划也更加现实。

  • 第5题:

    向组员解释参与小组辅导应有的态度和常规,这属于小组()

    • A、筹备阶段
    • B、中期阶段
    • C、终结阶段
    • D、发展初期

    正确答案:D

  • 第6题:

    开放小组和封闭小组是按()来分类的

    • A、小组目标
    • B、小组结构
    • C、组员间的联系
    • D、组员之间的界限
    • E、组员参与动机

    正确答案:D

  • 第7题:

    为了更加有效地解决某一公共问题,某个行政机构组成了一个行动小组,该小组实行轮流制的集体领导,在决策方式上主要采取德尔菲法,该小组在决策体制的结构方面,属于()

    • A、方案式结构
    • B、科层式结构
    • C、矩阵式结构
    • D、非正式结构

    正确答案:A

  • 第8题:

    小组工作的整个过程都贯穿着强调服务对象的平等意识和参与,注重发挥每一位组员的现实价值和潜在价值,注重所有组员在参与过程中实现自我的改变和成长。这体现了小组工作的()特点。

    • A、小组组员问题的相似性
    • B、运用小组治疗性因素
    • C、注重团体的动力
    • D、强调小组组员的民主参与

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    以小组()来划分,可以将小组分为组成小组和自然小组。
    A

    组员参与和动机

    B

    组员间的联系

    C

    小组的结构

    D

    组员之间的界限

    E

    形成方式


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    为了更加有效地解决某一公共问题,某个行政机构组成了一个行动小组,该小组实行轮流制的集体领导,在决策方式上主要采取德尔菲法,该小组在决策体制的结构方面,属于:
    A

    方案式结构

    B

    科层式结构

    C

    矩阵式结构

    D

    非正式结构


    正确答案: D
    解析:

  • 第11题:

    判断题
    小组工作的整个过程都贯穿着强调服务对象的平等意识和参与,注重发挥每一位组员的现实价值和潜在价值,注重所有组员在参与过程中实现自我的改变和成长。这体现了小组工作的强调小组组员的民主参与的特点。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    开放小组和封闭小组是按()来分类的
    A

    小组目标

    B

    小组结构

    C

    组员间的联系

    D

    组员之间的界限

    E

    组员参与动机


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    小组工作的准备阶段属于( )。

    A.制订计划的阶段
    B.参与过程
    C.开始阶段
    D.初期阶段

    答案:A
    解析:
    小组工作是一个由不同阶段而组成的动态过程。比较普遍的做法是将小组工作的过程划分为五个阶段:准备阶段、开始阶段、中期转折阶段、后期成熟阶段和结束阶段。一般而言,小组工作的准备阶段属于制订计划的阶段,还不是小组组员参与过程的开始。从第一次聚会起,小组工作就进入了开始阶段。

  • 第14题:

    注重发挥每一位成员的现实价值和潜在价值,注重所有成员在参与过程中实现自我的改变和成长,这反映了小组工作( )的特点。

    A.小组组员问题的共同性或相似性
    B.强调小组组员的民主参与
    C.注重团体的动力
    D.运用小组治疗性因素

    答案:B
    解析:
    虽然小组工作是由社会工作者引导的,但这种引导本身包含了对小组组员即服务对象的平等意识和民主参与精神的强调,注重发挥每一位组员的现实和潜在价值,注重所有组员在参与过程中实现自我的改变和成长,这体现了小组工作强调小组组员民主参与的特点。

  • 第15题:

    小组工作的整个过程都贯穿着强调服务对象的平等意识和参与,注重发挥每一位组员的现实价值和潜在价值,注重所有组员在参与过程中实现自我的改变和成长。这体现了小组工作的( )特点。

    A.小组组员问题的相似性
    B.运用小组治疗性因素
    C.注重团体的动力
    D.强调小组组员的民主参与

    答案:D
    解析:
    考点:小组工作的特点。 强调小组组员的民主参与: 虽然小组工作是由社会工作者引导的,但这种引导本身包含了对小组组员即服务对象的平等意识和民主参与精神的强调,注重发挥每一名组员的现实价值和潜在价值,注重所有组员在参与过程中实现自我的改变和成长。

  • 第16题:

    以培养小组组员的社会责任感,实现社会整合,推动社会变迁为主要目标;应激发小组组员的社会意识,增强民主参与的行动力;社会工作者应主要扮演影响者的角色。属于小组工作的( )模式。

    A.社会目标模式
    B.治疗模式
    C.互惠模式
    D.发展模式

    答案:A
    解析:
    社会目标模式。以培养小组组员的社会责任感,实现社会整合,推动社会变迁为主要目标;应激发小组组员的社会意识,增强民主参与的行动力;社会工作者应主要扮演影响者的角色。

  • 第17题:

    以小组()来划分,可以将小组分为组成小组和自然小组。

    • A、组员参与和动机
    • B、组员间的联系
    • C、小组的结构
    • D、组员之间的界限
    • E、形成方式

    正确答案:E

  • 第18题:

    小组工作的整个过程都贯穿着强调服务对象的平等意识和参与,注重发挥每一位组员的现实价值和潜在价值,注重所有组员在参与过程中实现自我的改变和成长。这体现了小组工作的强调小组组员的民主参与的特点。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    社会小组工作者在小组过程中角色的包括()

    • A、基本角色
    • B、催化角色
    • C、可变角色

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    非正式小组具有正式的小组结构,确定的角色和地位。


    正确答案:错误

  • 第21题:

    单选题
    注重发挥每一位成员的现实价值和潜在价值,注重所有成员在参与过程中实现自我的改变和成长,这反映了小组工作(  )的特点。
    A

    小组组员问题的共同性或相似性

    B

    强调小组组员的民主参与

    C

    注重团体的动力

    D

    运用小组治疗性因素


    正确答案: C
    解析:
    虽然小组工作是由社会工作者引导的,但这种引导本身包含了对小组组员即服务对象的平等意识和民主参与精神的强调,注重发挥每一位组员的现实和潜在价值,注重所有组员在参与过程中实现自我的改变和成长,这体现了小组工作强调小组组员民主参与的特点。

  • 第22题:

    单选题
    小组工作的整个过程都贯穿着强调服务对象的平等意识和参与,注重发挥每一位组员的现实价值和潜在价值,注重所有组员在参与过程中实现自我的改变和成长。这体现了小组工作的(  )特点。
    A

    小组组员问题的相似性

    B

    运用小组治疗性因素

    C

    注重团体的动力

    D

    强调小组组员的民主参与


    正确答案: A
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    小组工作的准备阶段属于(  )。
    A

    制订计划的阶段

    B

    参与过程

    C

    开始阶段

    D

    初期阶段


    正确答案: A
    解析:
    小组工作是一个由不同阶段而组成的动态过程。比较普遍的做法是将小组工作的过程划分为五个阶段:准备阶段、开始阶段、中期转折阶段、后期成熟阶段和结束阶段。一般而言,小组工作的准备阶段属于制订计划的阶段,还不是小组组员参与过程的开始。从第一次聚会起,小组工作就进入了开始阶段。