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老陈今年62岁,他日益感到自己与新的科学技术,比如网络、电脑等的距离越来越远,他曾经尝试学习,但是发现自己学习起来困难重重,学习速度和进展也非常缓慢。老年人出现的这种老化现象属于( )。A.生理的老化B.社会的老化C.年龄的老化D.心理的老化

题目

老陈今年62岁,他日益感到自己与新的科学技术,比如网络、电脑等的距离越来越远,他曾经尝试学习,但是发现自己学习起来困难重重,学习速度和进展也非常缓慢。老年人出现的这种老化现象属于( )。

A.生理的老化

B.社会的老化

C.年龄的老化

D.心理的老化


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更多“老陈今年62岁,他日益感到自己与新的科学技术,比如网络、电脑等的距离越来越远,他曾经尝试学习,但 ”相关问题
  • 第1题:

    共用题干
    很多吸烟成瘾的人并非没有尝试过戒烟,老任就是其中之一。他吸烟已有近30年的历史,在别人的劝告下曾经多次尝试过戒烟,但因每次戒烟后都有不适的感觉,所以一直没有成功最近单位组织进行体检,医生发现他的肺部已经受到了一定的损害。老任感到有些沮丧,产生了再次戒烟的念头。但一想到前几次戒烟的体验,又有些灰心。随后他宽慰自己,认为自己年事已高,与其戒烟受罪,不如吸烟快快活活地活几天,吸烟给自己带来的快乐比对身体健康的损害重要得多。家人希望他彻底戒烟,为此,带他参观了一个关于吸烟危害的展览。展览中许多照片直观地展示了吸烟者受害的肺部,以及产生的后果。展览对老任的震动很大,使他下定了彻底戒烟的决心。根据以上资料,回答下列问题:

    根据认知失调理论,老任在体检过后采用()方式减少了沮丧的情绪。
    A:减少选择感
    B:改变认知的重要性
    C:改变行为
    D:改变态度

    答案:B
    解析:
    改变认知的重要性,让一致性的认知变得重要,不一致性的认知变得不重要。
    说服信息的因素可以总结为三点:差距、恐惧和信息呈现方式。随着信息唤起的恐惧感的增加,人们改变态度的可能性也增加。在说明信息非常复杂的时候,书面信息的效果较好,当信息简单的时候,视觉最好。展览的照片直观地展示了吸烟的危害,对老任冲击较大,引起他对吸烟危害的恐惧感,这是展览所提供信息的优势。
    对说服效果有着重要影响的因素包括:说服者的因素、说服,信息的因素、被说服者的因素和情境因素。根据案例来看,对老任戒烟说服未果涉及的影响因素可能有:被说服者因素中的被说服者的人格,即自尊心强的人难以被说服;被说服者的心情,即心情好的人在争论出现时介入较少,不愿意去进行较深入的考虑,容易被说服;被说服者自身免疫,即过多的预先说服会使被说服者产生免疫力,从而使态度改变变得困难。
    一个让人觉得可信,并且受人欢迎的人说的话别人更可能相信。相似性也是受人欢迎的重要基础,所以它也有助于被说服者态度的改变。当被说服者对问题了解较少时,预先警告有助于其态度的改变。从单面与双面呈现信息来看,当被说服者已经处于争论之中时,双面说服的效果比单面好。关于说服信息所倡导的态度与被说服者原有态度之间的差距,一般来说,差距越大促使态度改变的潜在压力越大,实际态度改变也较大。但是,也有两种例外情况:第一,当差距过分大时,被说服者会发现自己的态度不可能改变到消除这种差异的地步;第二,差异太大会使人产生怀疑,从而贬低信息而不是改变态度。

  • 第2题:

    老张今年65岁了,年轻时聪明好学的他越发感觉到自己与新的科学技术,比如网络、电脑等越来越远,他曾经尝试学习,但是发现自己学习起来充满了困难,学习速度和进展也非常缓慢,这种老年人出现的老化现象属于( )。

    A.生理老化
    B.社会角色变化
    C.年龄老化
    D.心理老化

    答案:D
    解析:
    对于老年人而言,心理老化包括知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低,并由此而产生的反应迟缓现象。老张出现的学习困难现象即属于心理老化的范畴。

  • 第3题:

    老陈去年把孩子从农村转到城里读小学,为支付孩子高昂的学习和生活费用,老陈白天在建筑工地工作,晚上给工地看大门,非常辛苦,时常因家庭琐事与孩子争吵。最近老师反映,.孩子在学校不遵守课堂纪律,随地吐痰,老陈批评了他,他还与老陈顶嘴,这令老陈既生气又伤心。针对老陈家的情况,社会工作者宜针对孩子开展()。

    A:家庭行为学习
    B:家庭心理健康教育
    C:家庭支持
    D:家庭情绪管理

    答案:A
    解析:
    家庭行为学习是根据行为学习理论的原理,对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行为问题进行干预的服务。本题案例中,孩子从农村转到城里读书,需要及时调整行为方式,以适应新的环境。

  • 第4题:

    老陈今年62岁,他日益感到自己与新的科学技术,比如网络、电脑等的距离越来越远,他曾经尝试学习,但是发现自己学习起来进展也非常缓慢。老年人出现的这种老化现象属于()。

    A:生理的老化
    B:心理的老化
    C:年龄的老化
    D:社会的老化

    答案:B
    解析:
    对于老年人而言,心理的老化包括知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低,并由此而产生的反应迟缓现象。老陈出现的学习困难现象即属于心理老化的范畴。

  • 第5题:

    晓雨今年高二,课业压力越来越重,但他一点学习的兴趣都没有,越来越讨厌上课。由于晓雨的父母对他的管教很严厉,很重视他的学习成绩,他很少有娱乐活动。家务也不必做,回家只是好好学习。这种环境下,晓雨没有感到一点乐趣。后来听同学说有个网络游戏挺好玩,为了解闷就试着玩了玩。没想到这一玩一下子就玩上了瘾,沉迷在网络世界,他觉得很快乐。父母发现后,如何说如何管都不管用,眼看着晓雨的成绩大幅下滑,他们就停了网络,没收电脑,但没想到这一下,晓雨三天两头不回家,在网吧里一宿宿了打游戏。父母实在没有办法,希望能得到婚姻家庭咨询师的帮助。亲子间积极沟通策略包括()

    • A、积极倾听
    • B、接纳
    • C、注意语气语调
    • D、清楚地自我表达

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    晓雨今年高二,课业压力越来越重,但他一点学习的兴趣都没有,越来越讨厌上课。由于晓雨的父母对他的管教很严厉,很重视他的学习成绩,他很少有娱乐活动。家务也不必做,回家只是好好学习。这种环境下,晓雨没有感到一点乐趣。后来听同学说有个网络游戏挺好玩,为了解闷就试着玩了玩。没想到这一玩一下子就玩上了瘾,沉迷在网络世界,他觉得很快乐。父母发现后,如何说如何管都不管用,眼看着晓雨的成绩大幅下滑,他们就停了网络,没收电脑,但没想到这一下,晓雨三天两头不回家,在网吧里一宿宿了打游戏。父母实在没有办法,希望能得到婚姻家庭咨询师的帮助。青春期的心理特征主要表现在()

    • A、心身发展快速而不平衡
    • B、情感丰富容易反叛
    • C、性意识觉醒与成熟
    • D、依恋关系变化

    正确答案:A,D

  • 第7题:

    求助者:我已尝试同我父亲和谐相处,但的确行不通,他对我太严厉了。以下( )的共情做得最好。

    • A、咨询师1:你应该努力去理解他的观点
    • B、咨询师2:你尝试与父亲相处,但又不成功,因而感到沮丧
    • C、咨询师3:你似乎无法接近父亲,所以感到沮丧。你想让他对你宽容些
    • D、咨询师4:似乎表明你与你父亲的关系正处在困难时期

    正确答案:C

  • 第8题:

    老年人对生活缺少信心,感到与周围人和社会有距离感,并表现为自我封闭,似乎自己距离他人和社会越来越远。这种心理现象是()

    • A、失落感
    • B、孤独感
    • C、隔离感
    • D、恐惧感

    正确答案:B

  • 第9题:

    问答题
    小刚今年上初二,为了让孩子多学习一些东西,父亲特意为他买了一台电脑,小刚很高兴,放学回家后,就坐在电脑旁,电脑也确实给小刚的学习带来很大帮助。小刚在学校听同学说电脑游戏特好玩,起初他也只是好奇同学都玩游戏,想自己也试试,放松一下。没想到,这却成了小刚沉迷与网络游戏的开始。由于游戏的不断升级所带来的刺激越发激起了小刚玩游戏的兴趣,早退、旷课等以前没有过的事情开始出现在这个曾经是好学生的小刚身上,由于花在玩电脑上的时间和精力越来越多,他的学习成绩不断下降。小刚沉迷在网络游戏的世界里,难以自拔。家长、老师百般劝说,都没有效果,家长没办法,做好只好听从老师的建议,请专家予以帮助。

    正确答案: 网络是信息时代的技术新生儿,作为一种新兴的信息交流形式与人际交往方式,其所引发的新的社会问题也更加复杂而深刻。青少年作为新生事物的易感人去,其所受到的影响尤为巨大。网络在扩大青少年交往空间、缩短社会化时间、创造个性化和社会化学习条件,以及提供认识社会和扮演社会角色便利的同时,也不可避免地带来一系列的负面影响。
    从这个事例可以看出,有些青少年对电脑游戏或网络产生依赖的原因,主要是出于对游戏和网络的好奇,好奇心本身没有错,电脑本身也没有问题。问题在于家长起初没能对孩子上网、使用电脑进行正确的引导和监管,以及对青少年的心理发展特点缺乏了解,须知,这一时期的青少年的内心世界是充满矛盾、多变的,自制力还不强。青少年身心发展具有不成熟性和不稳定性,与成年人相比,其好奇心和求知欲都较强,网上五彩纷呈的图文、琳琅满目的游戏以及充满浪漫色彩的交往,对他们具有更大的吸引力和诱惑性。
    遇到青少年网络成瘾,家人要尽量减少对他们的责备,多和他们交流,多理解、多倾听他们。要帮助他们寻找迷恋网络的原因,入性格内向、成绩不如意或者人际关系不顺等。与此同时,要注意帮助他们培养信的爱好。家长要给孩子以支持,要理解孩子的行为,尊重他们。父母还可以了解青春期的心理特征和网络知识,不妨和孩子一起使用电脑,正确引导。必要时把家里的电脑放在显眼的地方(如客厅),不要放在卧室里,用外部条件加以约束,通过各种方法,最终实现自我成长,心理上彻底脱瘾。如果仍不能帮助他们摆脱困境,就要寻求专业人士的帮助。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    李某,男,今年66岁,与老伴一起生活美满,女儿长大成人,事业有成。然而每当他想到父亲是66岁这一年去世,再联想到自己也到了这个年头,于是不由自主地感到悲哀。半年来,他总是郁郁寡欢。起初,他感到自己患了绝症,原因是躯体不适以消化道病最多见,如胃痛、便秘、腹痛、打嗝、食欲减退、失眠多梦。在多家医院做了详细检查后,他得知自己的胃肠一切正常。但他不相信这些结果,仍到处求治求医。这时,他对自己正常的躯体功能过度注意,即使有时出现感冒等轻度疾病,也是反应过度。其次,李老先生情绪特别易激动,发脾气,常为一些小事与家人争吵不休,弄得家人谁也不敢理他,惹他。他常感到自己年轻时做过许多错事,不可饶恕(其实,他一直是谨慎严肃的人)。为此他常担心自己和家庭遭到不幸,不敢走出家门,有时坐卧不安,难以入睡。变得越来越消沉,无精打采、有孤独感、不想说话、行动迟缓,表情淡漠呆滞。以往很感兴趣的事变得索然无味,如打牌、抄股、跳舞。他感到自己老了,什么都干不了了。近来,李老先生越来越悲观,感到自己没用,真是生不如死。他感到父亲在天之灵向他发出召唤。于是想触电身亡,由于开关跳闸,而自杀未遂。家人为他着急万分,时时刻刻要人守护他。但李老先生仍企图不断自杀(割脉、服药、上吊„„)。请列出护理措施要点。

    正确答案: 护理措施要点
    (1)日常生活护理:
    A.保持合理的休息和睡眠。
    B.加强营养。
    (2)用药护理:
    A.密切观察药物疗效和可能出现的不良反应,及时向医生反映。
    B.强调坚持服药。
    (3)严防自杀:
    A.识别自杀动向。
    B.环境光线明亮,色彩明快。
    C.专人守护。
    D.妥善保管一切可用以自杀的工具及药物。
    (4)心理护理:
    A.采取认知、疏导等心理干预阻断负向的思考。
    B.鼓励病人抒发自己的想法。
    C.学习新的应对技巧。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    晓雨今年高二,课业压力越来越重,但他一点学习的兴趣都没有,越来越讨厌上课。由于晓雨的父母对他的管教很严厉,很重视他的学习成绩,他很少有娱乐活动。家务也不必做,回家只是好好学习。这种环境下,晓雨没有感到一点乐趣。后来听同学说有个网络游戏挺好玩,为了解闷就试着玩了玩。没想到这一玩一下子就玩上了瘾,沉迷在网络世界,他觉得很快乐。父母发现后,如何说如何管都不管用,眼看着晓雨的成绩大幅下滑,他们就停了网络,没收电脑,但没想到这一下,晓雨三天两头不回家,在网吧里一宿宿了打游戏。父母实在没有办法,希望能得到婚姻家庭咨询师的帮助。不属于网络成瘾表现的是()
    A

    沉溺于网络活动

    B

    耐受性越来越低

    C

    难以控制

    D

    戒断反应


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    老年人对生活缺少信心,感到与周围人和社会有距离感,并表现为自我封闭,似乎自己距离他人和社会越来越远。这种心理现象是()
    A

    失落感

    B

    孤独感

    C

    隔离感

    D

    恐惧感


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    阅读下面材料,回答问题。
    小强原本是个很好学的孩子,成绩也不错,爸爸妈妈对他都很满意,经常给他买礼物作为学习奖励。但后来他的成绩不太理想,学习动力也越来越差,放学回家后总想着玩电脑游戏,对学习作业也敷衍了事。妈妈很着急,先是批评他不该贪玩,进而苦口婆心地告诫他电脑游戏危害很大,可是都不管用。
    问题:试述如何引发幼儿的学习动机。


    答案:
    解析:
    【要点】引发幼儿的学习动机可以从以下几方面着手:(1)应用丰富多彩的教学方式和新颖有趣的教具;(2)设置问题情境;利用精心设置的问题情境来激发幼儿的学习动机,这是将内在动机和外在动机有机结合的有效方式;(3)制定具体、明确而适当的学习目标;(4)给予积极反馈,使幼儿有成功体验。

  • 第14题:

    老陈今年62岁,他日益感到自己与新的科学技术,比如网络、电脑等的距离越来越远,他曾经尝试学习,但是发现自己学习起来困难重重,学习速度和进展也非常缓慢。老年人出现的这种老化现象属于()。

    A:生理的老化
    B:社会的老化
    C:年龄的老化
    D:心理的老化

    答案:D
    解析:
    对于老年人而言,心理的老化包括知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低,并由此而产生的反应迟缓现象。老陈出现的学习困难现象即属于心理老化的范畴。

  • 第15题:

    老陈今年62岁,他日益感到自己与新的科学技术,比如网络、电脑等的距离越来越远,他曾经尝试学习,但是发现自己学习起来困难重重,学习速度和进展也非常缓慢。老年人出现的这种老化现象属于( )。

    A.生理老化
    B.社会老化
    C.年龄老化
    D.心理老化

    答案:D
    解析:
    对于老年人而言,心理的老化包括知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的改变,并由此而产生的反应迟缓现象。老陈出现的学习困难现象即属于心理老化的范畴。

  • 第16题:

    晓雨今年高二,课业压力越来越重,但他一点学习的兴趣都没有,越来越讨厌上课。由于晓雨的父母对他的管教很严厉,很重视他的学习成绩,他很少有娱乐活动。家务也不必做,回家只是好好学习。这种环境下,晓雨没有感到一点乐趣。后来听同学说有个网络游戏挺好玩,为了解闷就试着玩了玩。没想到这一玩一下子就玩上了瘾,沉迷在网络世界,他觉得很快乐。父母发现后,如何说如何管都不管用,眼看着晓雨的成绩大幅下滑,他们就停了网络,没收电脑,但没想到这一下,晓雨三天两头不回家,在网吧里一宿宿了打游戏。父母实在没有办法,希望能得到婚姻家庭咨询师的帮助。亲子沟通中家长应避免扮演的角色有()

    • A、司令员
    • B、法官
    • C、道德家
    • D、朋友

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    晓雨今年高二,课业压力越来越重,但他一点学习的兴趣都没有,越来越讨厌上课。由于晓雨的父母对他的管教很严厉,很重视他的学习成绩,他很少有娱乐活动。家务也不必做,回家只是好好学习。这种环境下,晓雨没有感到一点乐趣。后来听同学说有个网络游戏挺好玩,为了解闷就试着玩了玩。没想到这一玩一下子就玩上了瘾,沉迷在网络世界,他觉得很快乐。父母发现后,如何说如何管都不管用,眼看着晓雨的成绩大幅下滑,他们就停了网络,没收电脑,但没想到这一下,晓雨三天两头不回家,在网吧里一宿宿了打游戏。父母实在没有办法,希望能得到婚姻家庭咨询师的帮助。网络成瘾者最突出的表现是()

    • A、睡眠节律紊乱
    • B、眼部疾患
    • C、成绩下降
    • D、对网络的精神依赖

    正确答案:D

  • 第18题:

    李某,男,今年66岁,与老伴一起生活美满,女儿长大成人,事业有成。然而每当他想到父亲是66岁这一年去世,再联想到自己也到了这个年头,于是不由自主地感到悲哀。半年来,他总是郁郁寡欢。起初,他感到自己患了绝症,原因是躯体不适以消化道病最多见,如胃痛、便秘、腹痛、打嗝、食欲减退、失眠多梦。在多家医院做了详细检查后,他得知自己的胃肠一切正常。但他不相信这些结果,仍到处求治求医。这时,他对自己正常的躯体功能过度注意,即使有时出现感冒等轻度疾病,也是反应过度。其次,李老先生情绪特别易激动,发脾气,常为一些小事与家人争吵不休,弄得家人谁也不敢理他,惹他。他常感到自己年轻时做过许多错事,不可饶恕(其实,他一直是谨慎严肃的人)。为此他常担心自己和家庭遭到不幸,不敢走出家门,有时坐卧不安,难以入睡。变得越来越消沉,无精打采、有孤独感、不想说话、行动迟缓,表情淡漠呆滞。以往很感兴趣的事变得索然无味,如打牌、抄股、跳舞。他感到自己老了,什么都干不了了。近来,李老先生越来越悲观,感到自己没用,真是生不如死。他感到父亲在天之灵向他发出召唤。于是想触电身亡,由于开关跳闸,而自杀未遂。家人为他着急万分,时时刻刻要人守护他。但李老先生仍企图不断自杀(割脉、服药、上吊„„)。请列出护理措施要点。


    正确答案: 护理措施要点
    (1)日常生活护理:
    A.保持合理的休息和睡眠。
    B.加强营养。
    (2)用药护理:
    A.密切观察药物疗效和可能出现的不良反应,及时向医生反映。
    B.强调坚持服药。
    (3)严防自杀:
    A.识别自杀动向。
    B.环境光线明亮,色彩明快。
    C.专人守护。
    D.妥善保管一切可用以自杀的工具及药物。
    (4)心理护理:
    A.采取认知、疏导等心理干预阻断负向的思考。
    B.鼓励病人抒发自己的想法。
    C.学习新的应对技巧。

  • 第19题:

    晓雨今年高二,课业压力越来越重,但他一点学习的兴趣都没有,越来越讨厌上课。由于晓雨的父母对他的管教很严厉,很重视他的学习成绩,他很少有娱乐活动。家务也不必做,回家只是好好学习。这种环境下,晓雨没有感到一点乐趣。后来听同学说有个网络游戏挺好玩,为了解闷就试着玩了玩。没想到这一玩一下子就玩上了瘾,沉迷在网络世界,他觉得很快乐。父母发现后,如何说如何管都不管用,眼看着晓雨的成绩大幅下滑,他们就停了网络,没收电脑,但没想到这一下,晓雨三天两头不回家,在网吧里一宿宿了打游戏。父母实在没有办法,希望能得到婚姻家庭咨询师的帮助。关于网络问题以下叙述错误的是()

    • A、我国网络成瘾问题主要集中在15-20岁之间
    • B、网络成瘾问题具有极端倾向
    • C、多度使用网络主要集中在网上通信聊天、色情信息下载上
    • D、长时间上网会诱发猝死

    正确答案:C

  • 第20题:

    问答题
    老陈是带你的师傅,工作方式比较传统,你是新来的员工,你提出一个新的工作改进方法,老陈不认可。你怎么劝说他?请现场模拟。

    正确答案:
    解析:

  • 第21题:

    问答题
    李某,男,今年66岁,与老伴一起生活美满,女儿长大成人,事业有成。然而每当他想到父亲是66岁这一年去世,再联想到自己也到了这个年头,于是不由自主地感到悲哀。半年来,他总是郁郁寡欢。起初,他感到自己患了绝症,原因是躯体不适以消化道病最多见,如胃痛、便秘、腹痛、打嗝、食欲减退、失眠多梦。在多家医院做了详细检查后,他得知自己的胃肠一切正常。但他不相信这些结果,仍到处求治求医。这时,他对自己正常的躯体功能过度注意,即使有时出现感冒等轻度疾病,也是反应过度。其次,李老先生情绪特别易激动,发脾气,常为一些小事与家人争吵不休,弄得家人谁也不敢理他,惹他。他常感到自己年轻时做过许多错事,不可饶恕(其实,他一直是谨慎严肃的人)。为此他常担心自己和家庭遭到不幸,不敢走出家门,有时坐卧不安,难以入睡。变得越来越消沉,无精打采、有孤独感、不想说话、行动迟缓,表情淡漠呆滞。以往很感兴趣的事变得索然无味,如打牌、抄股、跳舞。他感到自己老了,什么都干不了了。近来,李老先生越来越悲观,感到自己没用,真是生不如死。他感到父亲在天之灵向他发出召唤。于是想触电身亡,由于开关跳闸,而自杀未遂。家人为他着急万分,时时刻刻要人守护他。但李老先生仍企图不断自杀(割脉、服药、上吊„„)。此病人最可能的诊断是什么?有何依据?

    正确答案: 诊断:老年期抑郁症;依据如下:
    (1)有抑郁症的三大主要症状,即心境低落、思维迟缓和行为抑制的“三低”症状:总是郁郁寡欢,变得越来越消沉,无精打采、有孤独感、不想说话、行动迟缓,表情淡漠呆滞。以往很感兴趣的事变得索然无味,如打牌、抄股、跳舞。他感到自己老了,什么都干不了了。
    (2)老年人抑郁症特点之疑病性:因躯体不适而感到自己患了绝症,在多家医院做详细检查而未发现阳性体征。但他不相信这些结果,仍到处求治求医。他对自己正常的躯体功能过度注意,即使有时出现轻度感冒等,也是反应过度。
    (3)老年人抑郁症特点之隐匿性:出现躯体不适如胃痛、便秘、腹痛、打嗝、食欲减退、失眠多梦,但查不出相应的阳性体征。
    (4)老年人抑郁症特点之激越性:李老先生情绪特别易激动,发脾气,常为一些小事与家人争吵不休,弄得家人谁也不敢理他,惹他。他常感到自己年轻时做过许多错事,不可饶恕。为此他常担心自己和家庭遭到不幸,不敢走出家门,有时坐卧不安,难以入睡。
    (5)老年人抑郁症特点之迟滞性:不想说话、行动迟缓,表情淡漠呆滞。
    (6)自杀念头和行为:李老先生触电自杀未遂,仍企图不断自杀(割脉、服药、上吊„„)。
    (7)持续时间超过2周:半年。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    机构安排老陈对大学毕业刚到机构工作的社会工作者小方提供督导,但在督导过程中小方感觉到很困惑,他对朋友说他以前以为老陈会像电影里的师傅带徒弟那样手把手的教他,但实际上老陈与小方的联系并不紧密,俩人平时都是自己忙自己的,在小方的工作遇到问题或困难时,必须主动找到老陈,老陈才会向小方提供工作建议和指导。请问老陈的督导类型是( )
    A

    师徒式督导

    B

    训练式督导

    C

    学习式督导

    D

    咨询式督导


    正确答案: C
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    老张今年65岁了,年轻时聪明好学的他越发感觉到自己与新的科学技术,比如网络、电脑等越来越远,他曾经尝试学习,但是发现自己学习起来充满了困难,学习速度和进展也非常缓慢,这种老年人出现的老化现象属于(  )。
    A

    生理老化

    B

    社会角色变化

    C

    年龄老化

    D

    心理老化


    正确答案: B
    解析:
    对于老年人而言,心理老化包括知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低,并由此而产生的反应迟缓现象。老张出现的学习困难现象即属于心理老化的范畴。