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一个孩子听到大人说“明天要下雨”、“下雨的时候就刮风”,就对家长说“明天要刮风”。根据皮亚杰的认知发展阶段论,这个孩子处于认知发展的(  )。A.感知运动阶段 B.具体运算阶段 C.形式运算阶段 D.前运算阶段

题目
一个孩子听到大人说“明天要下雨”、“下雨的时候就刮风”,就对家长说“明天要刮风”。根据皮亚杰的认知发展阶段论,这个孩子处于认知发展的(  )。

A.感知运动阶段
B.具体运算阶段
C.形式运算阶段
D.前运算阶段

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更多“一个孩子听到大人说“明天要下雨”、“下雨的时候就刮风”,就对家长说“明天要刮风”。根据皮亚杰的认知发展阶段论,这个孩子处于认知发展的(  )。”相关问题
  • 第1题:

    公司派张、王、李、赵4人到长沙参加某经济论坛,他们4人选了飞机、汽车、轮船和火车4种各不相同的出行方式。已知:
    (1)明天或者刮风或者下雨;
    (2)如果明天刮风,那么张就选择火车出行;
    (3)假设明天下雨,那么王就选择火车出行;
    (4)假如李、赵不选择火车出行,那么李、王也都不会选择飞机或者汽车出行。
    根据以上陈述,可以得出以下哪项结论?(  )

    A.赵选择汽车出行
    B.赵不选择汽车出行
    C.李选择轮船出行
    D.张选择飞机出行

    答案:C
    解析:
    将条件(1)、(2)、(3)结合进行推理,可得张选择火车或者王选择火车,则李、赵肯定没有选择火车。再根据条件(4)可得,李、王不选择飞机或者汽车,即李、王选择轮船或火车,结合李肯定没有选择火车可知,李选择轮船。C项正确。

  • 第2题:

    根据普通逻辑基本规律的(),若“明天或者刮风或者下雨”为假,则联言判断()为真。


    正确答案:排中律;明天既不刮风也不下雨

  • 第3题:

    “如果明天下雨,球赛就停止”这种推理方式属于线性推理


    正确答案:错误

  • 第4题:

    一个孩子听到大人说"明天要下雨"、"下雨的时候就刮风",就对家长说"明天要刮风"。根据皮亚杰的认知发展阶段论,这个孩子处于认知发展的()。

    • A、感知运动阶段
    • B、具体运算阶段
    • C、形式运算阶段
    • D、前运算阶段

    正确答案:B

  • 第5题:

    一个儿童在看到别人有一顶和他相同的帽子时说:“这顶帽子是我的。”根据皮亚杰的认知发展阶段论,该儿童处于认知发展的()。

    • A、感知运算阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:C

  • 第6题:

    单选题
    老张的话是什么意思?
    A

    刮风了

    B

    下雨了

    C

    开车要小心

    D

    不允许再迟到


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    根据皮亚杰的认知发展阶段论,6岁的儿童处于认知发展的()期。
    A

    感觉运动

    B

    前运算

    C

    具体运算

    D

    形成运算


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    一个孩子听到大人说"明天要下雨"、"下雨的时候就刮风",就对家长说"明天要刮风"。根据皮亚杰的认知发展阶段论,这个孩子处于认知发展的()。
    A

    感知运动阶段

    B

    具体运算阶段

    C

    形式运算阶段

    D

    前运算阶段


    正确答案: C
    解析: 根据皮亚杰的认知发展阶段论,在具体运算阶段,儿童在一定程度上可作出推论。题目中,这个孩子根据"明天要下雨"、"下雨的时候就刮风"两个前提推出"明天要刮风"这个结论,说明他处于具体运算阶段。【命题点拨】本题主要是对皮亚杰的认知发展阶段论进行考查。考生结合内容深入理解儿童认知的四大阶段。

  • 第9题:

    问答题
    如果明天要下雨,那么运动会就延期举行。请分析复句的类型。

    正确答案: 关联词是“如果。。。那么。。。”,为条件复句。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    天气预报提醒大家什么?
    A

    要喝水

    B

    要刮风

    C

    要下雨

    D

    要带伞


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    男:今天太阳真好!女:是啊,但是明天就要刮风下雨了。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    根据普通逻辑基本规律的(),若“明天或者刮风或者下雨”为假,则联言判断()为真。

    正确答案: 排中律,明天既不刮风也不下雨
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    物资苫垫要达到刮风揭不开,下雨渗不进,垛要整齐,肩有斜度的程度。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    小明想知道明天是否下雨,小花告诉他,“明天下雨或者不下雨”。小花的回答存在言辞空废的语害。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    “并非明天或者刮风,或者下雨”的等值判断是()。

    • A、明天虽下雨,但不刮风
    • B、明天不刮风,也不下雨
    • C、并非如果明天不刮风,那么就下雨
    • D、并非明天只有刮风,才不下雨
    • E、明天或者不刮风,或者不下雨

    正确答案:B,C,D

  • 第16题:

    根据皮亚杰的认知发展阶段论,6岁的儿童处于认知发展的()期。

    • A、感觉运动
    • B、前运算
    • C、具体运算
    • D、形式运算

    正确答案:B

  • 第17题:

    单选题
    一个儿童在看到别人有一顶和他相同的帽子时说:“这顶帽子是我的。”根据皮亚杰的认知发展阶段论,该儿童处于认知发展的(  )。[2010年真题]
    A

    感知运动阶段

    B

    前运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    开工运算阶段


    正确答案: A
    解析:
    瑞士心理学家皮亚杰认为儿童的认知发展分为四个阶段:①感知运动期(从出生到2岁),儿童主要是靠感觉和动作来认识周围世界的;②前运算期(2~7岁),儿童能凭借语言和各种示意手段来表征事物;③具体运算期(7~12岁),儿童在一定程度上可作出推论;④形式运算期(12岁以上),儿童能对抽象的和表征性的材料进行逻辑运算。题中,该儿童的认知属于简单推论,故其处于认识发展的具体运算阶段。

  • 第18题:

    单选题
    一个儿童在看到别人有一顶和他相同的帽子时说:“这帽子是我的。”根据皮亚杰的认知发展阶段论,该儿童处于认知发展的()。
    A

    感知运算阶段

    B

    前运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    形式运算阶段


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    判断题
    “如果明天下雨,球赛就停止”这种推理方式属于线性推理
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    “并非明天或者刮风,或者下雨”的等值判断是()。
    A

    明天虽下雨,但不刮风

    B

    明天不刮风,也不下雨

    C

    并非如果明天不刮风,那么就下雨

    D

    并非明天只有刮风,才不下雨

    E

    明天或者不刮风,或者不下雨


    正确答案: A,B
    解析: 设“明天刮风”为p,“明天下雨”为q。“并非明天或者刮风,或者下雨”的等值判断是非p并且非q。A是q并且非p,所以错误;B是非p并且非q,所以正确;C等值于非p并且非q,所以正确;D等值于非p并且非q,所以正确;E是非p或者非q,所以错误。所以应选BCD。

  • 第21题:

    判断题
    小明想知道明天是否下雨,小花告诉他,“明天下雨或者不下雨”。小花的回答存在言辞空废的语害。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    广播里说,北京好几个星期没有下雨了,明天要下一场大雨,你出门别忘了带伞啊。★北京最近一直在下雨。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    因为明天要下雨,所以学校决定明天下午的足球比赛不踢了,下个星期五的下午再踢。★今天下雨了。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    男:明天是晴天还是阴天?女:电视上说是晴天,但是会刮大风。男:那我们还去爬山吗?女:已经和小王他们说好了,还是去吧。问:明天天气怎么样?
    A

    刮风

    B

    下雨

    C

    阴天


    正确答案: C
    解析: 暂无解析