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学龄期儿童的问题主要有（）。 A.儿童意外伤害 B.拒食 C.校园欺凌 D.心理自闭 E.儿童性伤害

题目
学龄期儿童的问题主要有（）。

A.儿童意外伤害
B.拒食
C.校园欺凌
D.心理自闭
E.儿童性伤害
相似考题

1.学龄期儿童的行为问题主要表现在（ ）等方面。A．交往障碍B．语言障碍C．行动障碍D．心理障碍E．学习困难

2.幼儿园事故的原因多样，主要有制度问题、设备问题、教学管理问题、儿童自身问题等。()

3.学龄期儿童常见的心理行为问题是A．违拗B．遗尿C．学校恐惧症D．咬指甲E．自杀

4.主动与内疚是学龄期儿童的心理特点。()

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  • 第1题：

    某医生欲比较学龄前期与学龄期儿童铅中毒的情况，调查结果如下表，下列说法最合适的是
    　　

    A.学龄期儿童铅中毒的比例小于50%，不能认为学龄期儿童更容易铅中毒
    B.由于未设对照组，不能认为学龄期儿童更容易铅中毒
    C.本资料应作检验后再作结论
    D.学龄期儿童铅中毒的比例远高于学龄前期，无需做统计检验
    E.本资料应作t检验后再作结论

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    学龄期儿童的行为问题主要表现在()等方面。

    A:学习困难
    B:交往障碍
    C:行动障碍
    D:语言障碍
    E:心理障碍

    答案：A,B,E
    解析：
    学龄期儿童的行为问题主要表现为心理障碍、交往障碍和学习困难等问题。心理障碍是指学龄期儿童面对新环境而引起的心理上的紧张状态；交往障碍是指学龄期儿童在与父母、同伴及老师相处时出现了适应困难；学习困难是指智力正常的学龄期儿童在学习过程中出现了学习能力落后而导致成绩低下。

  • 第3题：

    我国儿童的成长过程中面临的问题主要有三种，即儿童生存的问题、儿童发展的问题和儿童保护的问题，那么儿童生存面临的问题主要有()。

    A:新生儿健康问题
    B:儿童营养问题
    C:儿童户籍问题
    D:儿童受虐待问题
    E:儿童拐卖问题

    答案：A,B,C
    解析：
    考点：儿童面临的问题。

  • 第4题：

    简述学龄期儿童动作和运动发育特点。


    正确答案: 学龄期儿童运动协调性获得了最快的发育，体能也在稳步增强，随着运动记忆能力的发育，他们将视觉、听觉信息转化为本体运动的能力也随之增强，运动对儿童骨与肌的发育、增强体质和社会柙互关系等多方面均有显著的好处，恰当的大运动能增强儿童的体质，提高学习效率，而且集体运动可以增强伙伴关系。与学前儿童相比，学龄儿童的视觉输入、脑信息加工的本体运动通路的发育更成熟，传人和传出的协调性更好，因而精细运动的反应速度更快、精确性更高。
    男孩的运动速度和强度优于女孩，女孩的运动灵活性优于男孩，运动中性别差异随年龄的增长而明显。学龄儿童的运动在速度、强度和协调性上仍未达到青少年和成人的水平，四肢大运动的协调和手眼协调性尚未达到很好的水平，因此与青少年相比，显得反应速度和运动速度较慢，动作笨拙、投掷不够准确。

  • 第5题：

    学前儿童较为常见的问题行为主要有哪些？


    正确答案:（1）情绪问题，如儿童期恐惧、儿童期焦虑、暴怒发作、屏气发作等。
    （2）行为问题，如攻击性行为、说谎、破坏公物等。
    （3）睡眠问题，如夜惊、梦游症、梦魔、入睡困难等。
    （4）饮食问题，如厌食、不良进食习惯、异食癖等。
    （5）语言问题，如口吃、绒默症、语言发育迟缓等。
    （6）行为习惯问题，知吮吸手指、咬指甲、拔毛发、习惯性阴部摩擦等。

  • 第6题：

    下列属于情境性危机的是（）

    • A、青春期的心理认同
    • B、老年人的退休
    • C、学龄期儿童的入学
    • D、突然失业或出现经济问题

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    儿童多动症、焦虑症、强迫症和学习障碍等问题是(    )面临的主要问题。
    A

    婴幼儿阶段

    B

    学龄前期阶段

    C

    学龄期阶段

    D

    青少年阶段


    正确答案： D
    解析：

  • 第8题：

    问答题
    学前儿童较为常见的问题行为主要有哪些？

    正确答案： （1）情绪问题，如儿童期恐惧、儿童期焦虑、暴怒发作、屏气发作等。
    （2）行为问题，如攻击性行为、说谎、破坏公物等。
    （3）睡眠问题，如夜惊、梦游症、梦魔、入睡困难等。
    （4）饮食问题，如厌食、不良进食习惯、异食癖等。
    （5）语言问题，如口吃、绒默症、语言发育迟缓等。
    （6）行为习惯问题，知吮吸手指、咬指甲、拔毛发、习惯性阴部摩擦等。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简述学龄期儿童运动系统发育。

    正确答案： 体格逐渐增大，女孩10岁、男孩12岁前处于相对稳定阶段，每年平均体重增长2kg，身高5cm左右。到青春期，生长又加速。
    学龄期骨的发育具备两个特点：
    ①是软骨多，骨干又短又细，骨化尚未完成；
    ②是骨的化学成分与成人不同，有机成分（主要是蛋白质）多，无机成分（钙、磷等无机盐）少，两者比例为1：1，而成人则是3：7，所以骨的弹性大而硬度小，不容易骨折容易变形。
    长骨远端（四肢和指、趾骨），又称干骺端的骨化在这个时期十分活跃，特别是下肢骨（腿、足）的生长速度又比其他部位要快。长骨远端的骨化中心数量最能代表骨的生长，被称为骨龄，是衡量儿童躯体成熟的最好指标之一。运动能促进骨发育，增加骨密度和促进身高。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述学龄期儿童的社会关系特点。。

    正确答案： 儿童进入学校学习，他们的社会交往范围变得更为广阔，他们知识与经验的丰富也促进其更为有意识地与周围的人进行交往。对他们而言，与父母的交往仍然是其社会关系中的重要方面，另一方面，与同学及教师的交往对其生活、发展也有极其重要的影响
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    学龄期儿童常见的心理行为问题是（）
    A

    违拗

    B

    遗尿

    C

    学校恐惧症

    D

    咬指甲

    E

    自杀


    正确答案： E
    解析： 学龄期儿童常见的心理行为问题是学校恐惧症，主要表现为儿童恐惧和拒绝上学，在上学时表现出焦虑、不安以及恶心、呕吐等症状。

  • 第12题：

    问答题
    简述学龄期儿童的保健重点。

    正确答案： (1)加强体格锻炼。
    (2)培养良好的生活习惯和卫生习惯。
    (3)培养良好的品格。
    (4)加强学校卫生指导，促进德，智，体全面发展
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学龄期儿童的行为问题主要有（　　）。
    ?

    A.儿童意外伤害

    B.拒食

    C.校园欺负

    D.心里自闭

    E.儿童性伤害

    答案：A,C,E
    解析：
    学龄阶段儿童面临的主要问题有：①儿童意外伤害。学龄阶段儿童意外伤害是指突然发生的各种事件或事故对儿童所造成的损伤。②校园欺负。校园欺负是在学校内发生的儿童间的暴力、攻击行为。欺负对儿童的身心健康和学习均产生不良影响。③儿童性伤害。儿童性伤害是指以性刺激、性满足为目的，对不满18周岁的儿童进行性接触以及引诱、强迫儿童从事性活动的违法犯罪行为。

  • 第14题：

    儿童多动症、焦虑症、强迫症和学习障碍等问题是()面临的主要问题。

    A:婴幼儿阶段
    B:学龄前期阶段
    C:学龄期阶段
    D:青少年阶段

    答案：C
    解析：
    在学龄期，儿童在各方面得到迅速发展的同时也面临一些问题，主要包括：(1)心理障碍，指学龄儿童面对新环境而引起的心理上的紧张状态。(2)交往障碍，指学龄儿童在与父母、同伴及老师相处时出现了适应困难。(3)学习困难，指智力正常的学龄儿童在学习过程中出现了学习能力落后而使成绩低下。(4)学龄期儿童的这些行为问题具体表现为儿童多动症、焦虑症、强迫症和学习障碍等。

  • 第15题：

    ADHD儿童在学龄期的行为有哪些？


    正确答案:①上课坐不住
    ②做作业时拖拖拉拉
    ③学习落后或逃避学习

  • 第16题：

    学龄期儿童常见的心理行为问题是（）

    • A、违拗
    • B、遗尿
    • C、学校恐惧症
    • D、咬指甲
    • E、自杀

    正确答案:C

  • 第17题：

    关于学龄儿童保健，说法正确的是（）。

    • A、小学生每日学习不超过6个小时
    • B、小学生睡眠每日要在10小时以上还要保证睡眠的质量
    • C、学龄期儿童的主要营养问题有早餐质量不良、儿童肥胖、偏食造成的营养不平衡
    • D、要求定期身体检查每两年一次
    • E、学龄期儿童常见的疾病有：近视、沙眼、脊柱弯曲异常、儿童多动症等

    正确答案:A,B,C,E

  • 第18题：

    简述学龄期儿童运动系统发育。


    正确答案: 体格逐渐增大，女孩10岁、男孩12岁前处于相对稳定阶段，每年平均体重增长2kg，身高5cm左右。到青春期，生长又加速。
    学龄期骨的发育具备两个特点：
    ①是软骨多，骨干又短又细，骨化尚未完成；
    ②是骨的化学成分与成人不同，有机成分（主要是蛋白质）多，无机成分（钙、磷等无机盐）少，两者比例为1：1，而成人则是3：7，所以骨的弹性大而硬度小，不容易骨折容易变形。
    长骨远端（四肢和指、趾骨），又称干骺端的骨化在这个时期十分活跃，特别是下肢骨（腿、足）的生长速度又比其他部位要快。长骨远端的骨化中心数量最能代表骨的生长，被称为骨龄，是衡量儿童躯体成熟的最好指标之一。运动能促进骨发育，增加骨密度和促进身高。

  • 第19题：

    多选题
    学龄期儿童的行为问题主要有（　　）。
    A

    儿童意外伤害

    B

    拒食

    C

    校园欺负

    D

    心里自闭

    E

    儿童性伤害


    正确答案： A,C
    解析：
    学龄阶段儿童面临的主要问题有：①儿童意外伤害。学龄阶段儿童意外伤害是指突然发生的各种事件或事故对儿童所造成的损伤。②校园欺负。校园欺负是在学校内发生的儿童间的暴力、攻击行为。欺负对儿童的身心健康和学习均产生不良影响。③儿童性伤害。儿童性伤害是指以性刺激、性满足为目的，对不满18周岁的儿童进行性接触以及引诱、强迫儿童从事性活动的违法犯罪行为。

  • 第20题：

    问答题
    学龄期儿童的自我概念如何发展？

    正确答案： 儿童的自我概念是依循着父母、老师及其他重要人物对其行为好坏的观点，与已身的自我察觉统合，而形成一个较复杂的自我概念。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    学龄期儿童的行为问题主要表现在（）等方面。
    A

    交往障碍

    B

    学习困难

    C

    能力障碍

    D

    心理障碍

    E

    语言障碍


    正确答案： B,D
    解析： 学龄期儿童的行为问题主要表现为心理障碍、交往障碍和学习困难等问题。心理障碍是指学龄期儿童面对新环境而引起的心理上的紧张状态；交往障碍是指学龄期儿童在与父母、同伴及老师相处时出现了适应困难；学习困难是指智力正常的学龄期儿童在学习过程中出现了学习能力落后而导致成绩低下。

  • 第22题：

    填空题
    学龄期儿童的饮食问题有肥胖、体重低下、龋齿和（）

    正确答案： 缺铁性贫血
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    注意缺陷多动障碍的流行病学特征是（）
    A

    学龄期儿童的患病率为5%左右，男孩与女孩患病比为（6～9）∶1

    B

    学龄期儿童的患病率为10%左右，男孩与女孩患病比为（6～9）∶1

    C

    学龄期儿童的患病率为5%左右，男孩与女孩患病比为2∶1

    D

    学龄期儿童的患病率为1%左右，男孩与女孩患病比为（6～9）∶1

    E

    学龄期儿童的患病率为5%左右，男孩与女孩患病比为1∶（6～9）


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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