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更多“小组的结束阶段,也是小组历程的最后阶段。这一阶段,小组和组员易出现的变化不包括( )。”相关问题
  • 第1题:

    关于小组工作的“工作准备阶段”,下列表述不正确的是( )。

    A.小组工作准备阶段也是制定计划的阶段
    B.不是小组组员参与过程的开始
    C.社会工作者必须精心进选小组组员
    D.小组工作者应注意培养组员与组员之间的信任关系

    答案:D
    解析:
    一般而言,小组工作的准备阶段属于制订计划的阶段,还不是小组组员参与过程的开始,它是在小组工作正式开始之前的筹划阶段,在严格意义上还不是正式小组的开始。

  • 第2题:

    在小组工作过程中,组员会因为个人目标和小组目标之间的差异而产生冲突。这种状况往往出现在小组的()。

    A:工作开始阶段
    B:中期转折阶段
    C:后期成熟阶段
    D:结束阶段

    答案:B
    解析:
    中期转折阶段是组员关系走向亲密化的时期,也是小组内部权利竞争开始的时期。在转折阶段,组员之间围绕个人目标的磨擦、争执和冲突,常常会取代小组的整体目标。

  • 第3题:

    小组成熟阶段是小组工作与活动的理想阶段,不属于这一时期小组的特点的是()。

    A.小组的凝聚力大大增强
    B.组员关系的亲密程度更高
    C.组员对小组充满了信心和希望
    D.小组的关系结构仍然缺乏稳定

    答案:D
    解析:
    成熟阶段小组的特点主要表现在:(1)小组的凝聚力大大增强。(2)组员关系的亲密程度更高。(3)组员对小组充满了信心和希望。(4)小组的关系结构趋于稳定。D项说法错误。

  • 第4题:

    小组工作进入开始阶段的特点包括()。

    A:小组组员之间关系建构阶段
    B:小组组员与社会工作者关系建构阶段
    C:小组组员对小组产生认同的阶段
    D:小组规范化阶段
    E:小组的凝聚力大大增强

    答案:A,B,C,D
    解析:
    小组工作从第一次聚会开始,就进入了开始阶段。这一阶段的特点是:小组组员之间关系建构阶段、小组组员与社会工作者关系建构阶段、小组组员对小组产生认同的阶段、小组规范化阶段。

  • 第5题:

    从第一次聚会开始,小组工作就进入了开始阶段。这一阶段是()的阶段。

    • A、小组组员之间关系建构阶段
    • B、小组组员与社会工作者关系建构阶段
    • C、小组组员关系紧密化阶段
    • D、小组组员对小组产生认同的阶段
    • E、小组规范化阶段

    正确答案:A,B,D,E

  • 第6题:

    单选题
    在小组工作过程中,组员会因为个人目标和小组目标之间的差异而产生冲突。这种状况往往出现在小组的()。
    A

    工作开始阶段

    B

    中期转折阶段

    C

    后期成熟阶段

    D

    结束阶段


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    ()阶段,既是小组组员之间形成亲密关系,也是开始出现小组的权力竞争和控制的阶段
    A

    小组准备期

    B

    小组初期

    C

    小组中期

    D

    小组后期


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    小组成员开始经常用“我们”而不是“我”来表达认同小组,反映了小组组员处于(  )。
    A

    小组准备阶段

    B

    小组开始阶段

    C

    小组中期转折阶段

    D

    小组后期成熟阶段


    正确答案: C
    解析:
    在小组后期工作阶段,组员对小组有较高的归属感,开始经常用“我们”而不是“我”来表达认同小组。小组已形成一种让组员感到信任、安全和温暖的氛围。组员之间有更紧密的情感联系,组员间的信任感加强。

  • 第9题:

    多选题
    从第一次聚会开始,小组工作就进入了开始阶段。这一阶段是(  )的阶段。
    A

    小组组员之间关系建构阶段

    B

    小组组员与社会工作者关系建构阶段

    C

    小组组员关系紧密化阶段

    D

    小组组员对小组产生认同的阶段

    E

    小组规范化阶段


    正确答案: B,D
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    在小组工作的结束阶段,小组组员不仅有浓重的离别情绪,还出现了(  )。
    A

    成员互相尊重与关怀

    B

    小组结构关系弱化

    C

    组员出现退化行为

    D

    伤感和离别的气氛


    正确答案: A
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    小组组员在小组结束阶段所表现的特点是(  )。
    A

    组员对小组充满了信心和希望

    B

    组员关系的亲密程度更高

    C

    小组关系结构的弱化

    D

    小组的凝聚力大大增强


    正确答案: B
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    下列关于小组工作过程的说法中,正确的是(  )。
    A

    小组工作的准备阶段属于制订计划的阶段

    B

    小组工作的准备阶段是小组组员参与过程的开始

    C

    小组工作的开始阶段是小组组员之间关系走向紧密化的阶段

    D

    小组工作的准备阶段是小组规范化的阶段


    正确答案: D
    解析:

  • 第13题:

    组员之间形成亲密的关系,并开始出现组内部权力竞争是在( )。

    A.小组准备阶段
    B.小组开始阶段
    C.小组中期转折阶段
    D.小组后期成熟阶段

    答案:C
    解析:
    从小组工作的开始阶段完成之后,就进入小组工作的中期转折阶段。这个阶段是组员关系走向紧密化的时期,也是小组内部权力竞争开始的时期。这个阶段社会工作者的工作重点在于,通过专业辅导,协调和处理组员之间的竞争及各种可能的冲突,促进小组内部的良性竞争与和谐,推动小组关系走向紧密化。

  • 第14题:

    小组工作从第一次聚会开始,就进入了开始阶段。这一阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间的关系建构阶段,是小组组员对小组产生认同的阶段,也是小组规范化的阶段。

    A.发表自己的观点
    B.鼓励并支持和自己观点相同的一派
    C.不偏袒任何一方,保持中立
    D.坚决反对和自己观点不一致的一派

    答案:C
    解析:
    本题考查主持小组讨论的技巧。在小组讨论中,可能因为对某一个问题的观点不一致而发生争论,而争论的双方都希望社会工作者能支持自己的观点。此时,社会工作者的中立很重要,应避免与组员争论,不偏袒或属意任一方;不判断他人意见;仅提供问题,不给予答案;可以提供资料信息,但不予决断,仅作利弊分析或事实论述;随时保持中立的位置。

  • 第15题:

    在小组工作结束阶段,组员小赵用缺席、较以往不同的冷淡方式对待其他组员。这体现了小组工作结束阶段(  )的特点。

    A.小组关系结构的弱化
    B.退化行为出现
    C.浓重的离别情绪
    D.否认离别情绪

    答案:C
    解析:
    小组工作结束阶段的离别情绪主要表现在:①采取逃避的态度否定小组即将结束的事实,例如继续采用一贯的做法来互动,甚至引入一些新话题、新任务,或用缺席、较以往不同的冷淡方式对待其他组员;②出现退化行为,如原本在小组中已经解决的问题这时又出现了。

  • 第16题:

    在小组工作的某一阶段,组员对小组有较强的认同感,但在互动中仍有抗拒与防卫心理,组员之间也产生了竞争与冲突,这一阶段是()。

    • A、工作开始阶段
    • B、中期转折阶段
    • C、后期成熟阶段
    • D、结束阶段

    正确答案:B

  • 第17题:

    单选题
    工作重点是帮助小组组员之间建立信任关系的小组工作阶段是( )。
    A

    结束阶段

    B

    工作开始阶段

    C

    中期转折阶段

    D

    后期成熟阶段


    正确答案: A
    解析:

  • 第18题:

    单选题
    小组组员之间开始形成亲密关系的阶段是(  )。
    A

    小组准备期

    B

    小组开始阶段

    C

    小组中期转折阶段

    D

    小组后期成熟阶段


    正确答案: A
    解析:

  • 第19题:

    单选题
    在小组中,有的组员会试探性地向其他组员问姓名、居住、工作之类的问题。这种现象多出现在(  )。
    A

    小组准备阶段

    B

    小组开始阶段

    C

    小组后期

    D

    小组结束期


    正确答案: B
    解析:
    在小组的开始阶段,大多数成员的行为十分拘谨,说话做事显得小心谨慎、客气与礼貌。他们会以自己以往的经验去揣测其他组员或工作者,也会以此划定自己的好恶范围。通常,他们会试探性地询问其他组员的姓名、居住、工作之类的问题。

  • 第20题:

    单选题
    关于小组工作的“工作准备阶段”,下列表述不正确的是(  )。
    A

    小组工作准备阶段也是制定计划的阶段

    B

    它在严格的意义上还不是正式小组的开始

    C

    它是在小组工作正式开始之前的筹划阶段

    D

    小组工作者应注意培养组员与组员之间的信任关系


    正确答案: B
    解析:
    一般而言,小组工作的准备阶段属于制订计划的阶段,还不是小组组员参与过程的开始,它是在小组工作正式开始之前的筹划阶段,在严格意义上还不是正式小组的开始。D项,培养组员与组员之间的信任关系是小组工作的开始阶段社会工作者的工作重点。

  • 第21题:

    单选题
    小组的结束阶段,也是小组历程的最后阶段。这一阶段,小组和组员易出现的变化不包括(  )。
    A

    离别情绪

    B

    退化行为

    C

    逃避态度

    D

    竞争加剧


    正确答案: B
    解析:
    在小组的结束阶段,小组组员会产生浓重的离别情绪,主要表现在:采取逃避的态度否定小组即将结束的事实;出现退化行为,以期能够延长小组的日程,增加与社会工作者和组员相处的时间。D项属于组员在小组中期转折时期的特征之一。

  • 第22题:

    单选题
    组员之间形成亲密的关系,并开始出现组内部权力竞争是在(  )。
    A

    小组准备阶段

    B

    小组开始阶段

    C

    小组中期转折阶段

    D

    小组后期成熟阶段


    正确答案: B
    解析:
    从小组工作的开始阶段完成之后,就进入小组工作的中期转折阶段。这个阶段是组员关系走向紧密化的时期,也是小组内部权力竞争开始的时期。这个阶段社会工作者的工作重点在于,通过专业辅导,协调和处理组员之间的竞争及各种可能的冲突,促进小组内部的良性竞争与和谐,推动小组关系走向紧密化。

  • 第23题:

    单选题
    在小组工作过程中,组员会因为个人目标和小组目标之间的差距而产生冲突,这种状况往往出现在小组(   )
    A

    工作开始阶段

    B

    中期转折阶段

    C

    后期成熟阶段

    D

    结束阶段


    正确答案: C
    解析: