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小强向社会工作者小王求助，他近日因高考选专业的问题感到十分苦恼，父母希望小林学医，爷爷奶奶都劝他学建筑，老师和朋友又提出其他意见。针对上述情况，根据社会工作专业伦理，小王最适当的做法是：A.劝说小强遵从长辈的建议 B.鼓励小强选社会地位较高的专业 C.说服长辈听从小强的选择 D.协助小强分析各种选择的利弊

题目
小强向社会工作者小王求助，他近日因高考选专业的问题感到十分苦恼，父母希望小林学医，爷爷奶奶都劝他学建筑，老师和朋友又提出其他意见。针对上述情况，根据社会工作专业伦理，小王最适当的做法是：

A.劝说小强遵从长辈的建议
B.鼓励小强选社会地位较高的专业
C.说服长辈听从小强的选择
D.协助小强分析各种选择的利弊
相似考题

1.服务对象小王向社会工作者咨询运动健身的有关信息，正好社会工作者手边有一份他哥哥开办运动健身中心的宣传材料。下列社会工作者的做法中，较妥当的包括（ ）。A．将宣传材料给小王B．将他哥哥开办健身中心的信息告诉小王C．帮小王寻找其他健身中心的资料D．告诉小王查找相关资料的方法E．告诉小王他哥哥的联系方式，让小王自行联系

2.小林向社会工作者小盈求助，他近日因高考选专业的问题感到十分苦恼，父母希望小林学医，爷爷奶奶都劝他学建筑，老师和朋友又提出其他意见。针对上述情况，根据社会工作专业伦理，小盈最适当的做法是( )。A.劝说小林遵从长辈的建议 B.鼓励小林选社会地位较高的专业 C.说服长辈听从小林的选择 D.协助小林分析各种选择的利弊

3.初中生小强学习成绩一直不好，老师和家长都十分头痛，他变得自暴自弃，学校社会工作者小王坚持帮助小强重新建立自信，使其逐渐对学习有了兴趣，学习成绩稳步提高。小王这样做的原因是他相信小强有()。A:平等价值观B:改变的潜力C:公正价值观D:合作的能力

4.张阿姨向社会工作者小王求助，他的丈夫和儿子最近经常争吵，关系非常紧张，他希望通过小王的帮助缓和父子关 系。在这个情景中，张阿姨的丈夫和儿子是（ ）的服务对象：A.现有B.外展C.自愿D.潜在

更多“小强向社会工作者小王求助，他近日因高考选专业的问题感到十分苦恼，父母希望小林学医，爷爷奶奶都劝他学建筑，老师和朋友又提出其他意见。针对上述情况，根据社会工作专业伦理，小王最适当的做法是：”相关问题

  • 第1题：

    社会工作者小王在为社区高龄老人服务时发现，社区里有不少刚退休的老年人，他们身体好，空余时间多。于是小王向所在社会工作服务机构申请开展“结对志愿服务”，鼓励有能力的老年人积极参与。同时，他查阅志愿者管理的政策文件，起草了志愿者招募、遴选、培训、督导的管理规范。小王的工作体现出的社会工作专业伦理责任有（ ）。

    A.社会工作者对服务对象的伦理责任
    B.社会工作者对机构的伦理责任
    C.社会工作者作为专业人员的伦理责任
    D.社会工作者对同事的伦理责任
    E.社会工作者对社会的伦理责任

    答案：A,C,E
    解析：
    本题考查社会工作专业伦理的内容。社会工作者对服务对象的伦理责任有：(1)对服务对象的承诺负责；(2)自我决定；(3)知情同意；(4)能力；(5)文化敏感性与多样性；(6)隐私和保密性。小王的工作体现出的对服务对象的伦理责任是：对服务对象的承诺负责。社会工作者对社会的伦理责任有：(1)促进社会福祉的发展；(2)促进公共参与；(3)在公共危机情形下提供介入与救助措施；(4)通过社会与政治行动减少不平等、反对歧视和促进社会主义。小王的工作体现出的对社会的伦理责任是：促进社会福祉的发展和公共参与。小王查阅志愿者管理的政策文件，起草了志愿者招募、遴选、培训、督导的管理规范，这体现了社会工作者作为专业人员的伦理责任。(考点：社会工作专业伦理的内容)

  • 第2题：

    社会工作者老林与服务对象小王就小王求助的问题进行了交流和讨论。老林依据多年服务经验认识到小王首先需要处理安全感的问题，但小王坚持认为自己应该先解决做事拖拉的习惯问题。根据社会工作价值观原则，社会工作者老林应该()。

    A:改变自己的个人判断
    B:尊重自己的专业判断
    C:改变小王的个人判断
    D:尊重小王的个人判断

    答案：D
    解析：
    社会工作虽然是一种价值主导的专业实践，社会工作者仍要避免将自己的价值观强加于服务对象，不应指责和批判服务对象的言行和价值观。故选D。

  • 第3题：

    服务对象向社会工作者小王借钱为妻子看病，小王感到十分为难，向机构督导者老张求教。下列老张的做法中，最能体现社会工作督导教育功能的是（ ）。

    A.安抚小王的情绪，劝他不要过于着急
    B.分享自己遇到类似问题时的处理方法
    C.亲自协调医疗资源，解决服务对象就医问题
    D.缓解小王的压力，协助他理解服务对象难处

    答案：B
    解析：
    所谓教育功能，是督导者对被督导者完成任务时所需的知识与技能给予指导，协助被督导者实现专业上的发展。故应选B。

  • 第4题：

    脑瘫患者小王的父母年事已高，在照顾小王的过程中感到力不从心，向社会工作者小李求助。小李的下列做法中，能够直接缓解小王父母照顾压力的是()。

    A:联系社区照顾机构协助照顾小王
    B:联系治疗师对小王父母进行家庭治疗
    C:向小王父母提供正确照顾小王的方法
    D:邀请小王父母参加脑瘫患者家庭支持小组

    答案：B
    解析：
    针对精神病患者家属给予辅导和支持其中家庭治疗是指医务社会工作者可以帮助精神疾病患者联系家庭治疗师，通过治疗师的辅导和治疗消除或者减轻家庭成员与精神病患者之间的冲突。

  • 第5题：

    小王是一位25岁的盲人残疾青年，他希望出去找工作，以补贴家用。社会工作者小李知道后，首先为他联系了专家帮他做咨询，小李认为自己适合做按摩；小李又联系专业指导机构为小王进行按摩指导；最后小王在各方的努力下，终于找到了稳定的工作。小李的做法属于()。

    A:教育康复
    B:职业康复
    C:社区康复
    D:社区优抚

    答案：B
    解析：
    考点：为残疾人提供康复服务。

  • 第6题：

    青年教师小王最近很苦恼，因为有学生反映说听小王老师的课“没劲”“没意思”“昏昏欲睡”。小王就此向有丰富教学经验的张老师请教，张老师经过对小王老师的了解，发现他最大的问题在于语言上。如果你是张老师，你会针对这一问题给出怎样的意见？


    正确答案: 教师职业对语言有着特殊的要求，教师具备一定的语言艺术水平，不论是对学生学科能力的形成，还是思想品德的陶冶都是非常必要的。所以，历史教师应努力提高自己的语言艺术水平。在教学中注意自己的语言：（1）要有历史特色；
    （2）语言要生动；
    （3）语言变化要适当；
    （4）面部表情要配合；
    （5）心理节奏要考虑。

  • 第7题：

    问答题
    青年教师小王最近很苦恼，因为有学生反映说听小王老师的课“没劲”“没意思”“昏昏欲睡”。小王就此向有丰富教学经验的张老师请教，张老师经过对小王老师的了解，发现他最大的问题在于语言上。如果你是张老师，你会针对这一问题给出怎样的意见？

    正确答案： 教师职业对语言有着特殊的要求，教师具备一定的语言艺术水平，不论是对学生学科能力的形成，还是思想品德的陶冶都是非常必要的。所以，历史教师应努力提高自己的语言艺术水平。在教学中注意自己的语言：（1）要有历史特色；
    （2）语言要生动；
    （3）语言变化要适当；
    （4）面部表情要配合；
    （5）心理节奏要考虑。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    小王是一位25岁的盲人青年，他希望出去找工作以补贴家用。社会工作者小李知道后，首先为他联系了专家帮他做咨询，小王认为自己适合做按摩，小李又联系专业指导机构为小王进行按摩指导，最后小王在各方的努力下终于找到了稳定的工作。小李的做法属于()。
    A

    教育康复

    B

    职业康复

    C

    社区康复

    D

    社区优抚


    正确答案： B
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    社会工作者小王出差期间，他的服务对象老李向机构反映自己与邻居之间的纠纷问题，同事小安接待了老李。小安在与小王电话沟通后，暂时放下自己的工作，询问老李事情的来龙去脉。小安的上述做法体现的社会工作伦理责任是（　　）。
    A

    尊重服务对象自决

    B

    团队内相互协助

    C

    保障专业的完整性

    D

    维持服务的品质


    正确答案： A
    解析：
    社会工作是一个服务协作和注重团队努力的专业活动，非常强调同事之间的合作精神。在专业服务过程中，社会工作者彼此尊重、相互帮助。具体表现在：①秉持忠实与忠诚的态度；②团队内相互协助。题中，小安的做法体现的社会工作伦理责任是团队内相互协助。

  • 第10题：

    单选题
    脑瘫患者小王的父母年事已高，在照顾小王的过程中感到力不从心，向社会工作者小李求助。小李的下列做法中，能够直接缓解小王父母照顾压力的是(　　)。
    A

    联系社区照顾机构协助照顾小王

    B

    联系治疗师对小王父母进行家庭治疗

    C

    向小王父母提供正确照顾小王的方法

    D

    邀请小王父母参加脑瘫患者家庭支持小组


    正确答案： A
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    小王是一位25岁的盲人残疾青年，他希望出去找工作，以补贴家用。社会工作者小李知道后，首先为他联系了专家帮他做咨询，小李认为自己适合做按摩；小李又联系专业指导机构为小王进行按摩指导；最后小王在各方的努力下，终于找到了稳定的工作。小李的做法属于（）。
    A

    教育康复

    B

    职业康复

    C

    社区康复

    D

    社区优抚


    正确答案： B
    解析： 为残疾人提供康复服务。

  • 第12题：

    单选题
    社会工作者老林与服务对象小王就小王求助的问题进行了交流和讨论。老林依据多年服务经验认识到小王首先需要处理安全感的问题，但小王坚持认为自己应该先解决做事拖拉的习惯问题。根据社会工作价值观原则，社会工作者老林应该(　　)。
    A

    改变自己的个人判断

    B

    尊重自己的专业判断

    C

    改变小王的个人判断

    D

    尊重小王的个人判断


    正确答案： A
    解析：

  • 第13题：

    小林向社会工作者小王求助，他近日因高考选专业的问题感到十分苦恼，父母希望小林学医，爷爷奶奶都劝他学建筑，老师和朋友又提出其他意见。针对上述情况，根据社会工作专业伦理，小王最适当的做法是()。

    A:劝说小林遵从长辈的-建议
    B:鼓励小林选社会地位较高的专业
    C:说服长辈听从小林的选择
    D:协助小林分析各种选择的利弊

    答案：D
    解析：
    对社会工作者来说，在伦理决定过程中，两个核心的价值观是必须考虑的：(1)尊重受助者的尊严和独特性。(2)努力促成受助者的自我决定，在专业实践中鼓励受助者个人对自己负责并作出适当的决定，同时在某种程度上尊重他人的选择。

  • 第14题：

    社会工作者与服务对象小王就求助的问题进行了交流和讨论。社会工作者依据多年服务经验认识到小王首先需要处理安全感的问题，但小王坚持认为自己应该先解决做事拖拉的问题。根据社会工作价值观原则，社会工作者应该()。

    A.改变自己的个人判断
    B.尊重自己的专业判断
    C.改变小王的个人判断
    D.尊重小王的个人判断

    答案：D
    解析：
    在社会工作实践中，“尊重”主要体现为社会工作者在接触并与服务对象沟通过程中保持尊重的态度与方式，尊重服务对象在服务过程中表达的观点、意见或决定，不把社会工作者自身的意见或建议强加给服务对象。故选D。

  • 第15题：

    服务对象小王向社会工作者咨询运动健身的有关信息，正好社会工作者手边有一份他哥哥开办的运动健身中心的宣传材料。下列社会工作者的做法中，较妥当的包括()。

    A:将宣传资料给小王
    B:将他哥哥开办健身中心的信息告诉小王
    C:帮小王寻找其他健身中心的资料
    D:告诉小王查找相关资料的方法
    E:告诉小王他哥哥的联系方式，让小王自行联系

    答案：B,D
    解析：
    社会工作者在工作中应保持价值中立，不能在工作过程中谋取私利，因此题中社会工作者只能客观的将信息告诉小王，并告诉其查找相关资料的方法，而不能告知其其他资料从而对其产生诱导。

  • 第16题：

    小王向社会工作者求助。在制定目的和目标时，社会工作者与小王讨论协商，认真询问了他的愿望，最后对需要达到的目的取得了一致的意见。上述社会工作者的做法体现了制订服务计划的( )原则。

    A.公平公正
    B.详细和具体
    C.社会工作者单方面制订
    D.要尊重服务对象的意愿

    答案：D
    解析：
    制订服务计划的原则包括：①要有服务对象的参与；②要尊重服务对象的意愿；③详细和具体；④要与工作的总目的、宗旨相符合。其中，要尊重服务对象的意愿是指在制定目的和目标时，社会工作者要考虑服务对象的愿望，要与服务对象分享目的和目标的期望。题中，社会工作者认真询问小王的愿望，社会工作者的做法体现了要尊重服务对象意愿的原则。

  • 第17题：

    小强因为与父母发生争吵，主动打电话寻求社会工作者小王的帮助。小王为了与小强进行初次面谈，需要做的准备工作包括（ ）。

    A.向小强父母了解小强的情况
    B.向小强解释机构的服务要求和范围
    C.了解小强目前的身体和精神健康状况
    D.了解小強是否有需要谨慎处理的特殊事项
    E.了解小强以前是否接受过社会工作者的帮助

    答案：A,C,D,E
    解析：
    接案的准备工作包括服务对象资料准备和在资料准备和了解服务对象来源与类型的基础上拟定初次面谈的提纲。在服务对象资料准备方面，一是事先研读服务对象资料，了解其是否接受过服务，E选项符合；二是了解他们的身体和精神健康状况，C选项符合，三是走访社区，通过服务对象的社会网络了解服务对象个人和社会处境两个方面的情况，A选项符合；四是了解服务对象是否有特殊事项而需要谨慎小心处理，D选项符合。

  • 第18题：

    单选题
    小王向社会工作者老林倾诉自从父亲去世后，自己做事效率很低，常常不能按时完成工作，老林与小王就求助的问题进行了交流和讨论。老林依据多年服务经验认识到小王首先需要处理安全感的问题，但小王坚持认为自己应该先解决做事拖拉的习惯问题。根据社会工作价值观原则，社会工作者老林应该（   ）。
    A

    尊重小王，改变自己的个人判断

    B

    坚持自己的专业判断，拒绝对小王提供服务

    C

    接纳小王的观点，但同时向小王说明自己的理由，与其一起探索

    D

    按照小王的个人判断，先解决他的做事拖拉的问题


    正确答案： B
    解析：

  • 第19题：

    多选题
    服务对象小王向社会工作者咨询运动健身的有关信息，正好社会工作者手边有一份他哥哥开办的运动健身中心的宣传材料，下列社会工作者的做法中，较妥当的包括（　　）。[2010年真题]
    A

    将宣传材料给小王

    B

    将他哥哥开办健身中心的信息告诉小王

    C

    帮小王寻找其他健身中心的资料

    D

    告诉小王查找相关资料的方法

    E

    告诉小王他哥哥的联系方式，让小王自行联系


    正确答案： B,E
    解析：
    题中，社会工作者的角色主要是资源筹措者。AE两项，将宣传材料给小王和告诉小王哥哥的联系方式，都涉及到为社会工作者自己谋私利；C项，帮小王寻找其他健身中心的资料，超出了社会工作服务的范围，社会工作者并不能帮小王做决定。

  • 第20题：

    单选题
    小林向社会工作者小王求助，他近日因高考选专业的问题感到十分苦恼，父母希望小林学医，爷爷奶奶都劝他学建筑，老师和朋友又提出其他意见。针对上述情况，根据社会工作专业伦理，小王最适当的做法是（　　）。
    A

    劝说小林遵从长辈的建议

    B

    鼓励小林选社会地位较高的专业

    C

    说服长辈听从小林的选择

    D

    协助小林分析各种选择的利弊


    正确答案： D
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    初中生小强学习成绩一直不好，老师和家长都十分头痛，他变得自暴自弃，学校社会工作者小王坚持帮助小强重新建立自信，使其逐渐对学习有了兴趣，学习成绩稳步提高。小王这样做的原因是他相信小强有（）。
    A

    平等价值观

    B

    改变的潜力

    C

    公正价值观

    D

    合作的能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    小强因为与父母发生争吵，主动打电话寻求社会工作者小王的帮助。小王为了与小强进行初次面谈，需要做的准备工作包括（）。
    A

    向小强父母了解小强的情况

    B

    向小强解释机构的服务要求和范围

    C

    了解小强目前的身体和精神健康状况

    D

    了解小强是否有需要谨慎处理的特事项

    E

    了解小强以前是否接受过社会工作者的帮助


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    服务对象向社会工作者小王借钱为妻子看病，小王感到十分为难，向机构督导者老张求教。下列老张的做法中，最能体现社会工作督导教育功能的是（）
    A

    安抚小王的情绪，劝他不要过于着急

    B

    分享自己遇到类似问题时的处理方法

    C

    亲自协调医疗资源，解决服务对象就医问题

    D

    缓解小王的压力，协助他理解服务对象难处


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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