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社会工作者小李计划为社区独居老人开展小组活动,目的是提高独居老人的社会交往能力,增进他们的相互交流。小李最宜采用的小组工作模式是()。A:发展模式B:治疗模式C:互动模式D:社会目标模式

题目
社会工作者小李计划为社区独居老人开展小组活动,目的是提高独居老人的社会交往能力,增进他们的相互交流。小李最宜采用的小组工作模式是()。

A:发展模式
B:治疗模式
C:互动模式
D:社会目标模式

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  • 第1题:

    社会工作者小李拟为社区青年志愿者开展小组服务。在小组活动中,小李计划让组员交流志愿服务中积累的经验和体会,表达遇到的困惑,依托集体的力量,激发组员的潜能。小李的设计是以( )为基础的。

    A.发展模式
    B.任务中心模式
    C.治疗模式
    D.社会目标模式

    答案:A
    解析:

  • 第2题:

    某小区65岁以上老人占居民总数的30%,其中独居老人家庭和空巢老人家庭约占25%。为了帮助这些老年人安度晚年,社会工作者常开展的服务不包括()。

    A:心理健康服务
    B:游戏治疗服务
    C:医疗保健服务
    D:老人社交小组活动

    答案:B
    解析:
    老年人社会服务或老年人社会工作是以老年人为对象的专业服务,是用社会工作理念和方法帮助老年人解决其面临问题的服务。不但老年人的物质生活,而且老年人的精神生活都成为社会不得不予以关注的问题。在这方面,贫困老人的救助及福利、独居老人的家庭服务、老人的医疗保健服务、离退休老人对社会生活适应、老人的心理健康、老人丧偶后的生活适应等都是重要的社会工作领域。另外,老人发展服务、老人社会参与也是老人服务的重要内容。

  • 第3题:

    (2018年)社会工作者小高希望在自己工作的社区,为独居老人建立社会支持网络。为此,小高适宜采取的做法有( )。

    A.基于正式关系选择网络成员
    B.尽量维持网络成员的同质性
    C.发掘和组织社区志愿者参与
    D.增进网络成员间的信任关系
    E.组建独居老人自助互助小组

    答案:C,E
    解析:
    本题考查发展社区支持网络的方法。发展社区支持网络的方法包括:(1)网络分析;(2)发展自助小组;(3)发掘和培育志愿者。(考点:发展社区支持网络的方法)

  • 第4题:

    社会工作者针对社区中空巢和独居老人较多的现象,为这些老人建立互助网络。下列做法中,最合适的是()。

    A:建立社区老人支持小组
    B:动员医生上门为老人义诊
    C:动员老人的亲友经常探望老人
    D:联系养老机构为老人提供上门服务

    答案:A
    解析:

  • 第5题:

    方案设计题 假如你是一名社区社会工作者,在你所工作的社区里有许多独居高龄老人,请针对这些独居高龄老人的需求,拟订一份社区服务方案。


    正确答案: (一)问题的陈述及分析独居高龄老人在生活上会面临饮食、居住、生活照顾和经济等方面的问题。
    (二)方案设计根据上述社区老人的需求,设计出社区服务方案,其中包括:
    1、方案目标
    协助老人改善个人生活质量,使其享有健康、安全、温馨的社区生活环境。
    2、方案实施策略
    (1)为老人提供居家服务;
    (2)充分利用老年之家、日间服务中心等社区照顾机构为老人提供相关服务;
    (3)成立社区志愿者队伍,定期为社区老年人提供生活照料和精神慰藉服务;
    (4)利用社区其他资源为老人提供服务,如帮助生活困难老人申请最低生活保障或医疗救助、为老人提供送餐服务等。
    3、方案执行
    主要包括整合社区资源、提高服务、监督执行进度、处理危机等。
    4、方案评估
    包括老人对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。

  • 第6题:

    假如你是一名社区社会工作者,在你所工作的社区里有许多独居高龄老人,请针对这些独居高龄老人的需求,拟订一份社区服务方案。


    正确答案:(一)问题的陈述及分析独居高龄老人在生活上会面临饮食、居住、生活照顾和经济等方面的问题。
    (二)方案设计根据上述社区老人的需求,设计出社区服务方案,其中包括:
    1、方案目标:协助老人改善个人生活质量,使其享有健康、安全、温馨的社区生活环境。
    2、方案实施策略:(1)为老人提供居家服务;(2)充分利用老年之家、日间服务中心等社区照顾机构为老人提供相关服务;(3)成立社区志愿者队伍,定期为社区老年人提供生活照料和精神慰藉服务;(4)利用社区其他资源为老人提供服务,如帮助生活困难老人申请最低生活保障或医疗救助、为老人提供送餐服务等。
    3、方案执行:主要包括整合社区资源、提高服务、监督执行进度、处理危机等。
    4、方案评估:包括老人对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。

  • 第7题:

    社会工作者小李针对某小区居民的实际情况,拟开展一个社区骨干小组,以提升他们推动社区建设的责任意识、参与意识和行动能力。为此,小李最适宜采用的小组工作模式是()。

    • A、发展模式
    • B、互动模式
    • C、治疗模式
    • D、社会目标模式

    正确答案:D

  • 第8题:

    单选题
    社会工作者小李针对某小区居民的实际情况,拟开展一个社区骨干小组,以提升他们推动社区建设的责任意识、参与意识和行动能力。为此,小李最适宜采用的小组工作模式是(  )。[2014年真题]
    A

    发展模式

    B

    互动模式

    C

    治疗模式

    D

    社会目标模式


    正确答案: B
    解析:
    A项,发展模式关注的焦点在于小组组员的社会功能而不是有关生理和病理方面的因素,重视的是组员个人潜力的发掘与发挥而不是治疗性辅导。B项,互动模式旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系,促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长,增强组员的社会功能,提升其发展能力。C项,治疗模式关注小组组员的心理和行为问题,强调通过小组活动来解决组员的社会化缺陷,重建其社会关系网络,恢复和发展其社会功能。D项,社会目标模式下的小组工作,大都结合社区发展的一些项目或活动来举行,以谋求社区居民和整个社区的发展,强调小组组员之社会责任、社会参与和社会行动能力的培养。题中,社会工作者小李针对某小区居民的实际情况,拟开展一个社区骨干小组,以提升他们推动社区建设的责任意识、参与意识和行动能力,属于社会目标模式。

  • 第9题:

    问答题
    方案设计题:假如你是一名社区社会工作者,你所工作的城市社会里有许多独居高龄老人,针对这些独居高龄老人的需求,拟定一份社区服务方案。

    正确答案: (一)问题的陈述及分析:独居高龄老人在生活上,会面临饮食、居住、生活照顾、经济等问题。
    (二)方案设计:根据上述社区老人的需求,设计出社区服务方案,其中包括:1.方案目标:协助老人改善家庭生活质量,使其享有健康、安全、温馨的社区生活环境。2.方案实施策略:(1)为老人提供居家服务。(2)充分利用老年社区照顾机构。(3)成立社区志愿者队伍,定期为社区老人提供生活服务。(4)利用社区其他资源为老人提供服务(如帮助生活困难老人申请最低生活保障或医疗救助,为老人提供送餐服务等)。3.方案执行:主要包括整合社区资源、提供服务、监督执行进度、处理危机。4.方案评估:老年人对社会工作者提供的服务的满意度、方案执行情况和效果评估等。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    社会工作者针对社区中空巢和独居老人较多的现象,为这些老人建立互助网络。 下列做法中,最合适的是(  )。
    A

    建立社区老人支持小组

    B

    动员医生上门为老人义诊

    C

    动员老人的亲友经常探望老人

    D

    联系养老机构为老人提供上门服务


    正确答案: D
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    某社区的社会工作者积极开展针对老年人和有特殊需要的居民的服务。下列哪项属于服务对象自身的互助网络?(  )
    A

    社区紧急支援服务网络

    B

    糖尿病人互助小组

    C

    独居老人的电铃呼叫系统

    D

    志愿者访问独居老人并帮助打扫卫生


    正确答案: C
    解析:

  • 第12题:

    问答题
    假如你是一名社区社会工作者,在你所工作的社区里有许多独居高龄老人,请针对这些独居高龄老人的需求,拟订一份社区服务方案。

    正确答案: (一)问题的陈述及分析独居高龄老人在生活上会面临饮食、居住、生活照顾和经济等方面的问题。
    (二)方案设计根据上述社区老人的需求,设计出社区服务方案,其中包括:
    1、方案目标:协助老人改善个人生活质量,使其享有健康、安全、温馨的社区生活环境。
    2、方案实施策略:(1)为老人提供居家服务;(2)充分利用老年之家、日间服务中心等社区照顾机构为老人提供相关服务;(3)成立社区志愿者队伍,定期为社区老年人提供生活照料和精神慰藉服务;(4)利用社区其他资源为老人提供服务,如帮助生活困难老人申请最低生活保障或医疗救助、为老人提供送餐服务等。
    3、方案执行:主要包括整合社区资源、提高服务、监督执行进度、处理危机等。
    4、方案评估:包括老人对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    某社区居民中60岁以上老人占居民总数的25%,其中独居老人家庭和空巢老人家庭约260户,为了帮助这些老年人安度晚年,社会工作者常开展的服务有()。

    A:居家养老服务
    B:老人社交小组活动
    C:游戏治疗服务
    D:老人文体活动
    E:老人教育权益保护工作

    答案:A,B,D,E
    解析:
    老年人社会服务或老年人社会工作是以老年人为对象的专业服务,贫困老人的救助及福利、独居老人的家庭服务、老人的医疗保健服务、离退休老人对社会生活适应、老人的心理健康、老人丧偶后的生活适应等都是重要的社会工作领域。另外,老人发展服务、老人社会参与也是老人服务的重要内容。

  • 第14题:

    最近,社会工作者小李被派到某社区开展独居老人居家养老服务。为了更好地了解独居老人的需求,他设计了一份调查问卷。机构督导老杨发现,问卷的某些问题针对性不强,开放式问题较多,还有专业术语使用等问题。根据这一情况,老杨需要向小李督导的内容有(  )。[2014年真题]
    ?

    A.介绍为独居老人服务的技巧

    B.讲解独居老人的人际交往特征

    C.分析独居老人服务的政策

    D.帮助小李了解问卷设计的原则

    E.说明本机构的服务使命

    答案:A,B,C,D
    解析:
    社会工作教育性督导的具体内容包括: ①教导有关“服务对象群”的特殊知识;②教导“社会服务机构”的知识;③教导有关“社会问题”的知识;④教导有关“工作过程 ”的知识;⑤教导有关“工作者本身”的知识;⑥提供专业性“建议和咨询”。AD两项属于教导有关 “工作过程”的知识;B项属于教导有关“服务对象群”的特殊知识;C项属于教导有关 “社会问题”的知识;E项不属于教导“社会服务机构”的知识。

  • 第15题:

    社会工作者小高希望在自己工作的社区,为独居老人建立社会支持网络。为此,小高适宜采取的做法有( )。

    A.基于正式关系选择网络成员
    B.尽量维持网络成员的同质性
    C.发掘和组织社区志愿者参与
    D.增进网络成员间的信任关系
    E.组建独居老人自助互助小组

    答案:C,E
    解析:
    本题考查发展社区支持网络的方法。发展社区支持网络的方法包括:(1)网络分析;(2)发展自助小组;(3)发掘和培育志愿者。(考点:发展社区支持网络的方法)

  • 第16题:

    D社区有很多独居老人,他们大多对生活没有信心,情绪低落,不与外人接触。为了让独居老人重获生活的信心。社会工作者决定开展小组工作,将社区独居老人组织起来。介人工作第一阶段内容是交流生活经历和当下的生活境遇,在几个老人分享交流后,其他老人的情绪越发低落,有些老人甚至对生活感到绝望。对此,社区工作者应该()。

    A.相信通过分享,老人们会宣泄内心沉积的伤感,情绪会好转
    B.对小组活动的失败做出总结反思,并解散小组
    C.改变交流的内容.让老人的情绪有所改善
    D.中止当前环节的活动,放音乐让老人舒缓情绪

    答案:D
    解析:
    本题考查的是老年人小组工作中的注意因素。老年人小组工作的注意事项:(1)尊重自决权;(2)平衡对小组和个人所负的责任;(3)尊重保密权;(4)干预小组动力,保护小组成员免受伤害。小组工作在理想的情况下,成员会在彼此身上发现力量并找到支持,承担起指导小组方向的责任。但是,小组也可能会变得有破坏性,让老人在情绪上感到极其焦灼不安。此时,小组带领者可能需要出面解决小组内的冲突。题目中,在听到别人的述说后,独居老人将别人的经历映射到自己身上,反而更加悲伤,此时应该立即中止当前环节的活动,让老人舒缓情绪。

  • 第17题:

    方案设计题:假如你是一名社区社会工作者,你所工作的城市社会里有许多独居高龄老人,针对这些独居高龄老人的需求,拟定一份社区服务方案。


    正确答案: (一)问题的陈述及分析:独居高龄老人在生活上,会面临饮食、居住、生活照顾、经济等问题。
    (二)方案设计:根据上述社区老人的需求,设计出社区服务方案,其中包括:1.方案目标:协助老人改善家庭生活质量,使其享有健康、安全、温馨的社区生活环境。2.方案实施策略:(1)为老人提供居家服务。(2)充分利用老年社区照顾机构。(3)成立社区志愿者队伍,定期为社区老人提供生活服务。(4)利用社区其他资源为老人提供服务(如帮助生活困难老人申请最低生活保障或医疗救助,为老人提供送餐服务等)。3.方案执行:主要包括整合社区资源、提供服务、监督执行进度、处理危机。4.方案评估:老年人对社会工作者提供的服务的满意度、方案执行情况和效果评估等。

  • 第18题:

    社会工作者小李计划为社区独居老人开展小组活动,目的是提高独居老人的社会交往能力,增进他们的相互交流。小李最宜采用的小组工作模式是()。

    • A、发展模式
    • B、治疗模式
    • C、互动模式
    • D、社会目标模式

    正确答案:C

  • 第19题:

    问答题
    方案设计题 假如你是一名社区社会工作者,在你所工作的社区里有许多独居高龄老人,请针对这些独居高龄老人的需求,拟订一份社区服务方案。

    正确答案: (一)问题的陈述及分析独居高龄老人在生活上会面临饮食、居住、生活照顾和经济等方面的问题。
    (二)方案设计根据上述社区老人的需求,设计出社区服务方案,其中包括:
    1、方案目标
    协助老人改善个人生活质量,使其享有健康、安全、温馨的社区生活环境。
    2、方案实施策略
    (1)为老人提供居家服务;
    (2)充分利用老年之家、日间服务中心等社区照顾机构为老人提供相关服务;
    (3)成立社区志愿者队伍,定期为社区老年人提供生活照料和精神慰藉服务;
    (4)利用社区其他资源为老人提供服务,如帮助生活困难老人申请最低生活保障或医疗救助、为老人提供送餐服务等。
    3、方案执行
    主要包括整合社区资源、提高服务、监督执行进度、处理危机等。
    4、方案评估
    包括老人对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    最近,社会工作者小李被派到某社区开展独居老人居家养老服务。为了更好地了解独居老人的需求,他设计了一份调查问卷。机构督导老杨发现:问卷的某些问题针对性不强,开放式问题较多,还有专业术语使用等问题。根据这一情况,老杨需要向小李督导的内容有(  )。
    A

    介绍为独居老人服务的技巧

    B

    讲解独居老人的人际交往特征

    C

    分析独居老服务的政策

    D

    帮助小李了解问卷设计的原则

    E

    说明本机构的服务使命


    正确答案: B,A
    解析:

  • 第21题:

    多选题
    最近,社会工作者小李被派到某社区开展独居老人居家养老服务。为了更好地了解独居老人的需求,他设计了一份调查问卷。机构督导老杨发现,问卷的某些问题针对性不强,开放式问题较多,还有专业术语使用等问题。根据这一情况,老杨需要向小李督导的内容有(  )。[2014年真题]
    A

    介绍为独居老人服务的技巧

    B

    讲解独居老人的人际交往特征

    C

    分析独居老人服务的政策

    D

    帮助小李了解问卷设计的原则

    E

    说明本机构的服务使命


    正确答案: B,E
    解析:
    社会工作教育性督导的具体内容包括:①教导有关“服务对象群”的特殊知识;②教导“社会服务机构”的知识;③教导有关“社会问题”的知识;④教导有关“工作过程”的知识;⑤教导有关“工作者本身”的知识;⑥提供专业性“建议和咨询”。AD两项属于教导有关“工作过程”的知识;B项属于教导有关“服务对象群”的特殊知识;C项属于教导有关“社会问题”的知识;E项不属于教导“社会服务机构”的知识。

  • 第22题:

    单选题
    社会工作者小李针对某小区居民的实际情况,拟开展一个社区骨干小组,以提升他们推动社区建设的责任意识、参与意识和行动能力。为此,小李最适宜采用的小组工作模式是()。
    A

    发展模式

    B

    互动模式

    C

    治疗模式

    D

    社会目标模式


    正确答案: B
    解析: 社会目标模式。

  • 第23题:

    单选题
    社会工作者小李计划为社区独居老人开展小组活动,目的是提高独居老人的社会交往能力,增进他们的相互交流。小李最宜采用的小组工作模式是(  )。
    A

    发展模式

    B

    治疗模式

    C

    互动模式

    D

    社会目标模式


    正确答案: C
    解析:

  • 第24题:

    多选题
    根据需求调研结果,社会工作者小李拟为居住在社区的随迁老人开展一个“社区融入”主题小组。老人们表示对小组活动不太了解,既感到新鲜,又担心自己做不好。针对上述情况,在开展小组活动之前,小李适宜的做法有(  )。
    A

    通过向老人介绍小组目标和内容,消除老人心理顾虑

    B

    设计有趣易记的小组名称,以引发老人对小组的关注

    C

    向性格矜持的老人进行个别介绍,让其感到小组有趣

    D

    向老人子女介绍小组计划,让他们鼓励老人参与小组中

    E

    在小组中与老人忆唱老歌,激发老人参加小组的兴趣


    正确答案: A,C
    解析: