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下列各项体现了互动模式中的“面对面”互动原则的有( )。A.促使相关组员之间相互澄清其苦恼的问题 B.促进小组互动频率的加快和小组互动质量的提高 C.通过沟通、协商、讨论,促使组员寻找小组的共同需求 D.强调小组组员间的平等及个体独立性 E.要求组员养成平等的关系,在与其他组员的沟通、理解、互动中达成共识

题目
下列各项体现了互动模式中的“面对面”互动原则的有( )。

A.促使相关组员之间相互澄清其苦恼的问题
B.促进小组互动频率的加快和小组互动质量的提高
C.通过沟通、协商、讨论,促使组员寻找小组的共同需求
D.强调小组组员间的平等及个体独立性
E.要求组员养成平等的关系,在与其他组员的沟通、理解、互动中达成共识

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更多“下列各项体现了互动模式中的“面对面”互动原则的有( )。”相关问题
  • 第1题:

    社会工作者小王为某公司的十余名新人职员工开展自助小组。在工作中,小张用平等、开放以及“面对面互动”的原则开展工作。通过在小组中的互动这十余名青年得到了成长,增强了其社会功能,并且提升了他们的工作能力。在此案例中,小张运用的是( )开展小组工作。

    A.发展模式
    B.互动模式
    C.人本治疗模式
    D.心理社会治疗模式

    答案:B
    解析:

  • 第2题:

    互动模式的实施原则包括( )。

    A.开放性的互动
    B.平等性的互动
    C.“面对面”的互动
    D.小组式的互动
    E.综合性的互动

    答案:A,B,C
    解析:
    互动模式下的小组工作,服务对象没有固定的概念。只要有需要的人,都可以参加特定的小组。社会工作者在开展互动模式下的小组工作时,应坚持实施和贯彻以下原则:①开放性的互动;②平等性的互动;③“面对面”的互动。

  • 第3题:

    发展模式的实施原则包括( )。

    A.开放性的互动
    B.平等性的互动
    C.积极参与原则
    D.“面对面”地互动
    E.“使能者”原则

    答案:C,E
    解析:

  • 第4题:

    社会工作者刘冰强调组员之间的互动,通过组织小组活动及组员之间的互动,发掘组员的自身潜能,增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力。她在这个过程中使用小组工作的一个重要模式,符合这个模式实施原则的是()。

    A:积极参与原则
    B:全民主动原则
    C:开放性的互动原则
    D:平等性的互动原则
    E:面对面的互动原则

    答案:C,D,E
    解析:
    社会工作者在开展互动模式下的小组工作时,应坚持实施和贯彻以下的工作原则:①开放性的互动;②平等性的互动;③“面对面”的互动。

  • 第5题:

    关于社会互动的理解,不正确的是()。

    • A、社会互动发生在至少两人之间
    • B、社会互动发生在面对面的场合
    • C、社会互动发生在一定的情境中
    • D、“英雄联盟”游戏不是社会互动

    正确答案:D

  • 第6题:

    社会工作者采用互动模式开展小组工作时,应遵循的实施原则包括()。

    • A、开放性的互动
    • B、平等性的互动
    • C、选择性的互动
    • D、综合性的互动
    • E、“面对面”的互动

    正确答案:A,B,E

  • 第7题:

    社会工作者对一群学生开展互动模式下的小组工作,在实践中,应坚持()工作原则。

    • A、开放性的互动
    • B、平等性的互动
    • C、"面对面"的互动
    • D、深层次的互动
    • E、提升式的互动

    正确答案:A,B,C

  • 第8题:

    申农-韦弗的数学模式有何缺点()

    • A、充分考虑了传播者和受者的互动
    • B、考虑了噪音的干扰
    • C、该模式无法体现出反馈,无法体现互动性
    • D、把传播放在真空的环境中

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    在互动模式下,社会工作者运用催化、刺激、示范、提供咨询、反应、质疑与开放讨论等方法和技巧,来促进小组互动频率的加快和小组互动质量的提高。这一做法体现了(  )的互动原则。
    A

    开放性

    B

    平等性

    C

    面对面

    D

    综合性


    正确答案: B
    解析:
    互动模式下的小组目标是促使组员之间、组员与小组和社会系统之间达到开放,实现良性的互动。应该运用催化、刺激、示范、提供咨询、反应、质疑与开放讨论等方法和技巧,来促进小组互动频率的加快和小组互动质量的提高。因此,小组的目标焦点既在个人,也在环境,更在个人、小组、环境等之间的开放和互动。

  • 第10题:

    多选题
    社会工作者小王开展了一个大学生人际交往小组,他在小组中强调组员之间的互动,通过组织小组活动及组员之间的互动,发掘组员的自身潜能,增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力。他在这个过程中使用小组工作的互动模式,请选择符合这个模式的实施原则()。
    A

    开放性的互动原则

    B

    平等性的互动原则

    C

    面对面的互动原则

    D

    积极参与原则

    E

    “使能者”原则


    正确答案: B,D
    解析:

  • 第11题:

    多选题
    下列各项体现了互动模式中的“面对面”互动原则的有(  )。
    A

    促使相关组员之间相互澄清其苦恼的问题

    B

    促进小组互动频率的加快和小组互动质量的提高

    C

    通过沟通、协商、讨论,促使组员寻找小组的共同需求

    D

    强调小组组员间的平等及个体独立性

    E

    要求组员养成平等的关系,在与其他组员的沟通、理解、互动中达成共识


    正确答案: A,C
    解析:
    “面对面”互动原则强调,组员之间密切的互动关系,是小组存在和发展的动力。作为小组的指导者和协调者,社会工作者尤其要促使组员之间“面对面”澄清其苦恼的问题、期待解决的需求,认清其在小组中承担的角色。同时,通过这种面对面的沟通、协商、讨论,促使组员寻找小组的共同需求,挖掘小组的正向动力,主动思考和解决问题,整合社会资源,实现组员个人及小组的发展目标。B项属于开放性原则的体现;DE两项属于平等性原则的体现。

  • 第12题:

    不定项题
    小冬开展了一个大学生人际交往小组,他在小组中强调组员之间的互动,通过组织小组活动及组员之间的互动,发掘组员的自身潜能,增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力。小冬在这个过程中使用小组工作的一个重要模式,符合这个模式的实施原则的有( )。
    A

    使能者原则

    B

    积极参与原则

    C

    开放性的互动原则

    D

    平等性的互动原则

    E

    面对面的互动原则


    正确答案: C
    解析: 小冬开展的这个大学生人际交往小组设计开展使用的是互动模式。ab项属于发展模式的实施原则。

  • 第13题:

    蓉蓉在某机构实习,最近要开展一系列的小组活动,其督导教导蓉蓉在互动模式下的小组工作要运用催化、刺激、示范、提供咨询、反应、质疑与开放讨论等方法和技巧,促进小组互动频率的加快和小组互动质量的提高。这番话体现了社会工作者在开展互动模式下的小组工作时应坚持( )的原则。


    A.面对面互动

    B.平等性互动

    C.交流式互动

    D.开放性互动

    答案:D
    解析:
    社会工作者在开展互动模式下的小组工作应坚持和实施以下工作原则:开放性互动、平等性互动、面对面互动。其中开放性互动是指社会工作者应运用催化、刺激、示范、提供咨询、反应、质疑与开放讨论等方法和技巧,促进小组互动频率的加快和小组互动质量的提高。因此,小组的目标焦点既在个人,也在环境,更在个人、小组、环境等之间的开放和互动。

  • 第14题:

    社会工作者对一群学生开展互动模式下的小组工作,在实践中,应坚持( )工作原则。

    A.开放性的互动
    B.平等性的互动
    C.“面对面”的互动
    D.深层次的互动
    E.提升式的互动

    答案:A,B,C
    解析:
    社会工作者在开展互动模式下的小组工作时,应坚持和贯彻以下工作原则:开放性的互动,平等性的互动,“面对面”的互动。 本题考查的是互动模式的实施原则,根据互动模式的特点理解掌握其三个实施原则。

  • 第15题:

    社会工作者小王开展了一个大学生人际交往小组,他在小组中强调组员之间的互动,通过组织小组活动及组员之间的互动,发掘组员的自身潜能,增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力。他在这个过程中使用小组工作的一个重要模式,请选择符合这个模式的实施原则()。

    A:开放性的互动原则
    B:平等性的互动原则
    C:面对面的互动原则
    D:积极参与原则
    E:“使能者”原则

    答案:A,B,C
    解析:
    首先要判断这个大学生人际交往小组设计开展使用的是互动模式,本题考查的就是互动模式的实施原则,D、E项属于发展模式的实施原则。

  • 第16题:

    社会工作者小王开展了一个大学生人际交往小组,他在小组中强调组员之间的互动,通过组织小组活动及组员之间的互动,发掘组员的自身潜能,增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力。他在这个过程中使用小组工作的一个重要模式,符合这个模式的实施原则是()。

    A、开放性的互动原则
    B、平等性的互动原则
    C、面对面的互动原则
    D、积极参与原则
    E、“使能者”原则

    答案:A,B,C
    解析:
    首先要判断该大学生人际交往小组设计开展使用的是互动模式,本题考的就是互动模式的实施原则,选项ABC正确,选项DE属于发展模式的实施原则。

  • 第17题:

    简要评析传播模式演进中的单向、双向、互动、整体互动模式。


    正确答案: 单向传播模式主要包括拉斯韦尔的“五W模式”,布雷多克的“七W模式”,香农和韦弗的“数学模式”。
    这类模式抓住了传播的主要方面,但缺点是:使复杂的人类传播简单化,不适用于人际传播,忽略了受众的反馈活动,过分强调信息的劝服性双向传播模式主要包括维纳的“信息控制模式”,奥斯古德的“双行为模式”,施拉姆的“循环模式”,德弗勒的“环形模式”。这类模式反映了信息交流的双向性和复杂性,但仍有理想化、简单化的倾向,不能用来分析和解释人类的全部传播现象。

  • 第18题:

    社会工作者小张为某公司的十余名新人职员工开展自助小组。在工作中,小张用平等、开放以及“面对面互动”的原则开展工作。通过在小组中的互动,小组成员得到了成长,增强了其社会功能,并且提升了工作能力。在此案例中,小张运用()模式开展小组工作。

    • A、发展模式
    • B、互动模式
    • C、人本治疗模式
    • D、心理社会治疗模式

    正确答案:B

  • 第19题:

    体现了农业信息传递与服务中的媒体联合互动模式的是()。

    • A、“蚕庄模式”
    • B、“金城模式”
    • C、“招远模式”
    • D、“烟台模式”

    正确答案:A

  • 第20题:

    多选题
    互动模式的实施原则包括(  )。
    A

    开放性的互动

    B

    平等性的互动

    C

    “面对面”的互动

    D

    计划性互动

    E

    治疗性互动


    正确答案: A,B
    解析:

  • 第21题:

    多选题
    社会工作者采用互动模式开展小组工作时,应遵循的实施原则包括()。
    A

    开放性的互动

    B

    平等性的互动

    C

    选择性的互动

    D

    综合性的互动

    E

    “面对面”的互动


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    社会工作者小张为某公司的十余名新人职员工开展自助小组。在工作中,小张用平等、开放以及“面对面互动”的原则开展工作。通过在小组中的互动,小组成员得到了成长,增强了其社会功能,并且提升了工作能力。在此案例中,小张运用()模式开展小组工作。
    A

    发展模式

    B

    互动模式

    C

    人本治疗模式

    D

    心理社会治疗模式


    正确答案: C
    解析: 互动模式的实施原则。

  • 第23题:

    多选题
    互动模式的实施原则包括(  )。
    A

    开放性的互动

    B

    平等性的互动

    C

    “面对面”的互动

    D

    综合性的互动

    E

    小组式的互动


    正确答案: E,D
    解析:
    互动模式下的小组工作,服务对象没有固定的概念。只要有需要的人,都可以参加特定的小组。社会工作者在开展互动模式下的小组工作时,应坚持实施和贯彻以下原则:①开放性的互动;②平等性的互动;③“面对面”的互动。

  • 第24题:

    多选题
    社会工作者对一群学生开展互动模式下的小组工作,在实践中,应坚持()工作原则。
    A

    开放性的互动

    B

    平等性的互动

    C

    面对面的互动

    D

    深层次的互动

    E

    提升式的互动


    正确答案: E,D
    解析: 社会工作者在开展互动模式下的小组工作时,应坚持和贯彻以下工作原则:开放性的互动,平等性的互动,"面对面"的互动。【命题点拨】本题考查的是互动模式的实施原则,根据互动模式的特点理解掌握其三个实施原则。