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某职校应届毕业生因就业压力问题普遍出现了焦虑、不安等情绪。驻校社会工作者小李在对具体情况初步评估后，一方面提供情绪疏导服务，为他们开展有关面试技巧和就业咨询等服务；另一方面整理联络资源，积极收集就业信息，向用人单位推荐人才。小李提供的上述服务中，体现了社会工作对服务对象层面目标中的()。A.维护社会稳定 B.缓解困难 C.促进社会公正 D.解救危难
题目
B.缓解困难
C.促进社会公正
D.解救危难
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更多“ 某职校应届毕业生因就业压力问题普遍出现了焦虑、不安等情绪。驻校社会工作者小李在对具体情况初步评估后，一方面提供情绪疏导服务，为他们开展有关面试技巧和就业咨询等服务；另一方面整理联络资源，积极收集就业信息，向用人单位推荐人才。小李提供的上述服务中，体现了社会工作对服务对象层面目标中的()。”相关问题
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第1题：
(2017年)社会工作者为假释回到社区的顾某提供了就业、社会保障等政策咨询服务，并协助其申领了临时救助。社会工作者的上述做法体现了矫正社会工作者（）功能。A.监管
B.矫正
C.服务
D.改造答案：C解析：服务功能。矫正社会工作从本质上讲是在司法体系中的社会福利服务，其服务对象是特殊社会困难群体——罪犯或违法人员。矫正社会工作的服务贯穿整个刑事司法过程。其内容涵盖生活照料、经济支持、疾病医治、心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等。服务手段包括直接的专业服务、转介性的间接服务等。 -
第2题：
根据《就业服务与就业管理规定》，公共就业服务机构应当积极拓展服务功能，根据用人单位需求提供以下哪些服务（）
- A、招聘用人指导服务
- B、代理招聘服务
- C、跨地区人员招聘服务
- D、企业人力资源管理咨询等专业性服务
正确答案:A,B,C,D -
第3题：
某社区积极开展社区信息苑活动，这是由市委宣传部等多部门联合推出的集电子政务、数字电影欣赏、数字图书阅览等功能于一体的综合信息服务项目。青少年社会工作者与信息苑建立起了相互合作的网络关系，为社区青少年提供了包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。这个案例体现了（）。
- A、社会工作行政在青少年社会工作中的运用
- B、个人层面社会工作方法的运用
- C、社区层面社会工作方法的运用
- D、群体层面社会工作方法的运用
正确答案:C -
第4题：
社会工作者为假释回到社区的顾某提供了就业、社会保障等政策咨询服务，并协助其申领了临时救助。社会工作者的上述做法体现了矫正社会工作者（）功能。
- A、监管
- B、矫正
- C、服务
- D、改造
正确答案:C -
第5题：
单选题新冠肺炎疫情期间，武汉市某社会工作机构的社会工作者通过微信等途径，为居家隔离的市民提供心理疏导和情绪支持，帮助他们缓解压力，这体现了社会工作在服务对象层面的目标是（ ）A解救危难
B弘扬人道主义
C缓解困难
D解决社会问题
正确答案： B解析： -
第6题：
多选题残疾人社会工作者小张经常为服务对象小王开展职业康复的服务工作，在了解服务对象情况后就相关问题对小王进行综合考察。在职业康复的工作服务过程中，社会工作者需要遵循以下哪些流程( )。A职业咨询
B职业评估
C职业培训
D就业指导
E就业分配
正确答案： E,B解析： -
第7题：
多选题“助力单亲妈妈就业”项目旨在解决社区单亲妈妈就业难的问题。社会工作者小李一方面根据单亲妈妈的实际情况，给予针对性的就业技能培训和求职辅导服务；另一方面利用网络平台整合辖区单位资源，为单亲妈妈寻找合适的就业岗位。小李的做法反映出社会工作在服务对象层面的功能有（ ）。A构建社会资本
B恢复正常生活
C吸引社会关注
D促进社会适应
E推动个人发展
正确答案： B,A解析： -
第8题：
单选题社会工作者小赵在为社区中的下岗失业人群服务的过程中，邀请当地技工学校的教师为大家提供技能培训，联系地方劳动部门为提供就业信息及就业指导，并和驻区企业进行协商，为大家提供就业机会。上述做法凸显了社会工作 ( ) 的特点。A助人自助
B关注行为与环境间的关系
C注重政策倡导
D关注多方协同，共同服务
正确答案： C解析： -
第9题：
单选题老张服刑15年后获假释回到社会，成为社会工作者小李的服务对象。小李接案后，首先陪老张参观社区，向其介绍了社区的变化及社区资源，如就业、形势、低保政策、社会保障事务办理地点等。在随后的集中教育活动中，小李还为老张等假释人员安排了参观城市规划展、讨论新闻时事、学习市民公约，学习人际交往沟通技巧等活动。本案例中，小李设计的服务是针对老张的（）需要。A职业发展
B再社会化
C基本生存
D继续教育
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题某社会工作服务机构为居住不满三年的家庭提供服务。机构社会工作者一方面提供就业辅导服务，增强他们的就业能力；另一方面，开展社区教育等服务，建立社区支持网络。上述服务体现出社会工作对服务对象的作用是（）。A建构社会资本
B促进人与社会环境的相互适应
C维持社会秩序
D促进社会和谐
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题某地地震后，某社会工作机构的社会工作者前往灾区提供服务工作。社会工作者发放生活基本物资，提供心理支持和咨询，为困难家庭联系资源，为使灾区群众尽快从灾害的阴影中走出来，社会工作者为他们提供了职业技能训练、灾后生产项目培训等。该机构提供的服务体现了服务对象层面社会工作（ ）的目标。A缓解困难
B激发潜能
C解决社会问题
D解救危难
E促进发展
正确答案： E,B解析： -
第12题：
单选题社会工作者为假释回到社区的顾某提供了就业、社会保障等政策咨询服务，并协助其申领了临时救助。社会工作者的上述做法体现了矫正社会工作者（）功能。A监管
B矫正
C服务
D改造
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
残疾人社会工作者小张经常为服务对象小王开展职业康复的服务工作，在了解服务对象情况后就相关问题对小王进行综合考察。在职业康复的工作服务过程中，社会工作者需要遵循以下哪些流程()。A.职业咨询
B.职业评估
C.职业培训
D.就业指导
E.就业分配答案：A,B,C,D解析： -
第14题：
根据《就业服务与就业管理规定》，公共就业服务机构根据政府确定的就业工作目标任务，制定就业服务计划，推动落实就业扶持政策，组织实施就业服务项目，为劳动者和用人单位提供就业服务，开展人力资源市场调查分析，并受劳动保障行政部门委托经办促进就业的相关事务。
正确答案:正确 -
第15题：
部分复员退伍军人在新安置的工作岗位上感到社会再适应的压力，存在焦虑、愤怒、抑郁等情绪。针对这种情况，社会工作者首先应为他们提供的服务是（）。
- A、联系相关部门，协商安置措施
- B、整合社会资源，开发就业岗位
- C、搭建信息平台，开展就业指导
- D、进行心理辅导，协助适应社会
正确答案:D -
第16题：
公共就业服务机构为用人单位提供的服务有（）
- A、职业指导和职业介绍
- B、就业政策法规咨询
- C、代理招聘服务
- D、办理就业登记、失业登记等
正确答案:C -
第17题：
单选题某高校应届毕业生因就业问题普遍出现了焦虑、不安等情绪。该校社会工作者小芳在了解具体情况后，一方面为他们开展有关面试技巧和就业咨询等服务：另一方面积极收集就业信息，向用人单位推荐。小芳提供的上述服务中，体现了社会工作对服务对象层面目标中的（ ）。A维护社会稳定
B缓解困难
C促进社会公正
D解救危难
正确答案： C解析： -
第18题：
多选题根据《就业服务与就业管理规定》，公共就业服务机构应当积极拓展服务功能，根据用人单位需求提供以下哪些服务（）A招聘用人指导服务
B代理招聘服务
C跨地区人员招聘服务
D企业人力资源管理咨询等专业性服务
正确答案： D,C解析： 暂无解析 -
第19题：
单选题社会工作者小李对社区中11位闲散青少年做了深入访谈，了解了他们不同的需求，有针对性地开展了个案心理辅导、连接教育资源帮助补习功课、提供就业信息、协调亲子关系等服务。在提供上述服务的过程中，遵循了青少年社会工作的（）原则。A尊重青少年的价值与尊严
B接纳与关爱青少年
C协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力
D注重青少年的个别需求
正确答案： D解析： 青少年社会工作的服务原则。 -
第20题：
单选题某高校应届毕业生因就业问题普遍出现了焦虑、不安等情绪。该校社会工作者小芳在了解具体情况后，一方面为他们开展有关面试技巧和就业咨询等服务：另一方面积极收集就业信息，向用人单位推荐。小芳提供的上述服务中，体现了社会工作对军务对象层面目标中的（）。A维护社会稳定
B缓解困难
C促进社会公正
D解救危难
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第21题：
判断题根据《就业服务与就业管理规定》，公共就业服务机构根据政府确定的就业工作目标任务，制定就业服务计划，推动落实就业扶持政策，组织实施就业服务项目，为劳动者和用人单位提供就业服务，开展人力资源市场调查分析，并受劳动保障行政部门委托经办促进就业的相关事务。A对
B错
正确答案： 错解析： 根据《就业服务与就业管理规定》第二十四条规定，公共就业服务机构根据政府确定的就业工作目标任务，制定就业服务计划，推动落实就业扶持政策，组织实施就业服务项目，为劳动者和用人单位提供就业服务，开展人力资源市场调查分析，并受劳动保障行政部门委托经办促进就业的相关事务。 -
第22题：
单选题某高校应届毕业生因就业问题普遍出现了焦虑、不安等情绪。该校社会工作者小芳在了解具体情况后，一方面为他们开展有关面试技巧和就业咨询等服务：另一方面积极收集就业信息，向用人单位推荐。小芳提供的上述服务中，体现了社会工作对服务对象层面目标中的（ ）。（2013年真题）A维护社会稳定
B缓解困难
C促进社会公正
D解救危难
正确答案： B解析：
社会工作服务对象层面的目标包括解救危难、缓解困难、激发潜能、促进发展。社会工作的目标就是帮助有困难、有需要的人缓解压力、克服困难。当前在我国，社会的快速转型引发了诸多社会问题，社会工作的一项重要任务就是为困难群体解决困难，使他们恢复正常生活。题中，小芳为高校应届毕业生提供的服务就是为了缓解他们就业中产生的困难。 -
第23题：
单选题小李是某职业中学的驻校社会工作者。在一次个别辅导中，小李的督导建议他更多地扮演倡导者角色为学生们提供服务。下列小李的服务中，能够体现社会工作者直接服务倡导者角色的是( )A激发厌学学生学习动机和克服厌学的情绪
B建议手机依赖学生每天减少玩手机的时间
C招募志愿者参与职业中学的伙伴成长计划
D撰写职业中学学生就业影响因素分析报告
正确答案： A解析：