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在小组工作的准备阶段，遴选和评估组员时，社会工作者应注重()。A:考虑潜在组员的来源 B:帮助潜在组员了解小组工作的意义与特点 C:考虑潜在组员共同或相似的问题、兴趣和愿望 D:设置合理的小组目标

题目
在小组工作的准备阶段，遴选和评估组员时，社会工作者应注重()。

A:考虑潜在组员的来源
B:帮助潜在组员了解小组工作的意义与特点
C:考虑潜在组员共同或相似的问题、兴趣和愿望
D:设置合理的小组目标
相似考题

1.在小组的准备阶段，社会工作者制定招募计划时应包括的内容是（）A.组员的来源 B.小组所需的费用 C.组员需解决的问题 D.机构的人力资源

2.小组工作是由不同阶段组成的动态过程。下列工作任务中，属于准备阶段的是()。A:商定小组契约 B:处理抗拒行为 C:制订小组规范 D:招募遴选组员

3.小组工作准备阶段，社会工作者的任务是( )。A.确定工作目标 B.协调小组内部工作关系 C.招募及遴选组员 D.申报并协调资源 E.活动场地及设施的选择和安排

4.(2017年)在小组的准备阶段，社会工作者制定招募计划时应包括的内容是（）A.组员的来源 B.小组所需的费用 C.组员需解决的问题 D.机构的人力资源

参考答案和解析
答案：C
解析：
考点：小组工作准备阶段社会工作者的任务。
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  • 第1题：

    小组工作是由不同阶段组成的动态过程。下列工作任务中，属于小组工作准备阶段的是()。

    A:商定小组契约
    B:处理抗拒行为
    C:制定小组规范
    D:招募遴选组员

    答案：D
    解析：
    一般而言，小组工作的准备阶段属于制订计划的阶段，还不是小组组员参与过程的开始。在这个阶段，社会工作者者必须精心遴选小组组员，了解他们的问题所在及真实需求，并在此基础上制订具体的计划。

  • 第2题：

    社会工作者小智计划为单亲妈妈开展自强小组活动。在准备阶段，小智对可能参加小组的成员进行招募和遴选，并对他们的问题和需求进行全面的考察和评估。从专业角度来看，其步骤包括( )。

    A.招募组员
    B.评估
    C.遴选
    D.确定目标
    E.确定组员

    答案：A,B,C,E
    解析：
    在准备阶段，社会工作者必须对可能参加小组的成员进行招募和遴选，并对他们的问题和需求进行全面的考察和评估。其步骤主要有3个方面：1．招募成员；2．遴选和评估；3．确定组员。

  • 第3题：

    在小组工作准备阶段，社会工作者的任务有（　　）。
    ?

    A.确定工作目标

    B.组员的招募及遴选

    C.确定工作的可行性

    D.申报并协调资源

    E.制订工作计划

    答案：A,B,D,E
    解析：
    在小组工作准备阶段，社会工作者的任务主要有： ①组员的招募及遴选；②确定工作目标； ③制订工作计划；④申报并协调资源；⑤小组的规模与工作时间；⑥活动场地及设施的选择和安排。

  • 第4题：

    在小组工作准备阶段，社会工作者通过（　　）或（　　）形式，对可能的小组组员进行必要的遴选和评估。

    A.个别会见 资料考察
    B.个别会见 家庭走访
    C.资料考察 家庭走访
    D.个别会见 社区走访

    答案：A
    解析：
    社会工作者通过个别会见或资料考察形式，对可能的小组组员进行必要的遴选和评估。 本题主要考查小组工作准备阶段组员遴选和评估的形式。

  • 第5题：

    社会工作者小周准备筹建一个小组，在小组工作准备阶段，小周的任务有（　　）。

    A.确定工作目标
    B.组员的招募及遴选
    C.确定工作的可行性
    D.申报并协调资源
    E.制订工作计划

    答案：A,B,D,E
    解析：
    本题考查小组工作准备阶段社会工作者的任务。在小组工作准备阶段，社会工作者的任务主要有：(1)组员的招募与遴选；(2)确定工作目标；(3)制订工作计划；(4)申报并协调资源；(5)小组的规模与工作时间；(6)活动场地及设施的选择和安排。

  • 第6题：

    在小组工作准备阶段，社会工作者通过（　）形式，对可能的小组组员进行必要的遴选和评估。

    • A、个别会见
    • B、问卷调查
    • C、家庭走访
    • D、社区走访
    • E、资料考察

    正确答案:A,E

  • 第7题：

    多选题
    当小组工作进入结束阶段时，社会工作者组织组员开展了自评，包括（）。
    A

    参与小组的目标是否达成

    B

    参加小组过程的感受

    C

    组员之间的互动过程

    D

    对组员的观察和评估

    E

    评估活动的费用


    正确答案： E,A
    解析：

  • 第8题：

    单选题
    某机构组织了一个针对家政女工的维权小组，在小组活动中，社会工作者设计了一个“我和你”的小组活动，让组员找到和自己的年龄、兴趣、家乡等相同的组员，使组员们尽快熟悉起来，同时，社会工作者还设计了几个游戏以促进组员间信任关系的建立。据此判断，该小组应处于(　　)
    A

    工作准备阶段

    B

    工作开始阶段

    C

    中期转折阶段

    D

    后期成熟阶段


    正确答案： B
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    在小组工作的准备阶段，社会工作者通过(  )或资料考察的形式对小组组员进行必要的遴选和评估。
    A

    组员之间交谈

    B

    个别会见

    C

    书面陈述

    D

    模拟情境


    正确答案： B
    解析：

  • 第10题：

    多选题
    某社会工作服务机构拟为隔代祖辈家长开设教育小组，旨在帮助他们掌握隔代教育的知识，打造沟通交流和互助的平台，在小组准备阶段，社会工作者应完成的工作有（）。
    A

    申报并协调资源

    B

    招募并遴选组员

    C

    确定小组目标并制定工作计划

    D

    消除组员陌生感并制定小组规范

    E

    确定并促进形成相对稳定的小组结构


    正确答案： D,A
    解析：

  • 第11题：

    多选题
    小组工作准备阶段，社会工作者的任务是(    )
    A

    确定工作目标

    B

    协调小组内部工作关系

    C

    招募及遴选组员

    D

    申报并协调资源

    E

    活动场地及设施的选择和安排


    正确答案： D,E
    解析：

  • 第12题：

    多选题
    在小组工作准备阶段，社会工作者通过（　）形式，对可能的小组组员进行必要的遴选和评估。
    A

    个别会见

    B

    问卷调查

    C

    家庭走访

    D

    社区走访

    E

    资料考察


    正确答案： E,D
    解析： 社会工作者通过个别会见或资料考察形式，对可能的小组组员进行必要的遴选和评估。

  • 第13题：

    关于小组工作的“工作准备阶段”，下列表述不正确的是（ ）。

    A.小组工作准备阶段也是制定计划的阶段
    B.不是小组组员参与过程的开始
    C.社会工作者必须精心进选小组组员
    D.小组工作者应注意培养组员与组员之间的信任关系

    答案：D
    解析：
    一般而言，小组工作的准备阶段属于制订计划的阶段，还不是小组组员参与过程的开始，它是在小组工作正式开始之前的筹划阶段，在严格意义上还不是正式小组的开始。

  • 第14题：

    在小组工作的准备阶段，遴选和评估组员时，社会工作者应注重()。

    A:考虑潜在组员的来源
    B:帮助潜在组员了解小组工作的意义与特点
    C:考虑潜在组员共同或相似的问题、兴趣和愿望
    D:根据小组的类型、特点及人数要求等确定组员

    答案：C
    解析：
    考点：小组工作的准备阶段——组员的招募及遴选。

  • 第15题：

    在小组工作的准备阶段，遴选和评估组员时，社会工作者应注重()。

    A:考虑潜在组员的来源
    B:帮助潜在组员了解小组上作的意义与特点
    C:考虑潜在组员共同或相似的问题、兴趣和愿望
    D:根据小组的类型、特点及人数要求等确定组员

    答案：C
    解析：
    遴选和评估的要件有：(1)共同或相似的问题，或者有共同的兴趣和愿望；(2)年龄和性别（如果有此要求的话）；(3)文化水平及对某些问题的认识；(4)家庭状况；(5)职业状况；(6)对参加小组的要求。

  • 第16题：

    某机构组织了一个交友的小组。在小组活动中，社会工作者设计了一个“我和你”的小组活动，让组员找到和自己兴趣相投、年龄相仿等相似的组员，并使他们尽快熟悉起来。同时，社会工作者还设计了几个游戏促进组员间信任关系的建立，据此判断，该小组应处在()。

    A、中期转折阶段
    B、后期成熟阶段
    C、工作准备阶段
    D、工作开始阶段

    答案：D
    解析：
    在工作开始阶段，社会工作者应协助小组组员彼此认识以消除陌生感。本案例中，社会工作者让组员通过找到和自己相似的组员，建立友好关系，消除陌生感。故选D。

  • 第17题：

    在小组工作的准备阶段，遴选和评估组员时，社会工作者应注重（）。

    • A、考虑潜在组员的来源
    • B、帮助潜在组员了解小组工作的意义与特点
    • C、考虑潜在组员共同或相似的问题、兴趣和愿望
    • D、设置合理的小组目标

    正确答案:C

  • 第18题：

    在小组工作准备阶段，社会工作者通过（）或（）形式，对可能的小组组员进行必要的遴选和评估。

    • A、个别会见资料考察
    • B、个别会见家庭走访
    • C、资料考察家庭走访
    • D、个别会见社区走访

    正确答案:A

  • 第19题：

    多选题
    社会工作者张继组织成立小组，在招募小组人员时，需要对小组成员进行遴选和评估。社会工作者张继在遴选和评估时需要考虑的问题有(  )。
    A

    共同的兴趣和愿望

    B

    对参加小组的要求

    C

    职业状况

    D

    家庭状况

    E

    心理状况


    正确答案： B,C
    解析：

  • 第20题：

    单选题
    在小组工作准备阶段，社会工作者通过(　　)或(　　)形式，对可能的小组组员进行必要的遴选和评估。
    A

    个别会见 资料考察

    B

    个别会见 家庭走访

    C

    资料考察 家庭走访

    D

    个别会见 社区走访


    正确答案： C
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    在小组工作的准备阶段，遴选和评估组员时，社会工作者应注重( )。
    A

    考虑潜在组员的来源

    B

    帮助潜在组员了解小组工作的意义与特点

    C

    考虑潜在组员共同或相似的问题、兴趣和愿望

    D

    根据小组的类型、特点及人数要求等确定组员


    正确答案： C
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    下列关于小组工作过程的表述，错误的是（　　）。
    A

    小组工作的准备阶段是小组组员参与过程的开始

    B

    组员的招募及遴选遵循“招募成员——遴选和评估——确定组员”的过程

    C

    小组工作的目标有总目标与具体目标之分。总目标由该小组的类型特征及成员的问题和需求所决定，具体目标包括沟通目标、过程目标、实质目标和需求目标

    D

    工作开始阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间的关系建构阶段


    正确答案： B
    解析：
    A项，小组工作的准备阶段属于制订计划的阶段，还不是小组组员参与过程的开始。在这个阶段，社会工作者必须精心遴选小组组员，了解他们的问题所在及真实需求，并在此基础上制订具体的工作方案。

  • 第23题：

    单选题
    在小组工作的准备阶段，遴选和评估组员时，社会工作者应注重（）。
    A

    考虑潜在组员的来源

    B

    帮助潜在组员了解小组工作的意义与特点

    C

    考虑潜在组员共同或相似的问题、兴趣和愿望

    D

    设置合理的小组目标


    正确答案： D
    解析： 小组工作准备阶段社会工作者的任务。

  • 第24题：

    单选题
    在小组工作的准备阶段，遴选和评估组员时，社会工作者应注重（   ）
    A

    考虑潜在组员的来源

    B

    帮助潜在组员了解小组工作的意义与特点

    C

    考虑潜在组员共同或相似的问题、兴趣和愿望

    D

    帮助潜在组员了解小组工作的意义


    正确答案： B
    解析：

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