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在某次期中考试中,小明估计自己的语文考试成绩为70分,但其实际成绩为80分。于是,他将期末考试中语文的理想成绩定为85分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了小明的()。A:成长需要 B:关系需要 C:求知需要 D:认知需要

题目
在某次期中考试中,小明估计自己的语文考试成绩为70分,但其实际成绩为80分。于是,他将期末考试中语文的理想成绩定为85分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了小明的()。

A:成长需要
B:关系需要
C:求知需要
D:认知需要

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  • 第1题:

    ERG理论是由( )提出的。

    A.阿尔德弗尔

    B.莫瑞

    C.勒温

    D.弗洛伊德


    正确答案:A

  • 第2题:

    小明期中考试成绩不理想,父母答应如果期末考试能考好,就给他买电脑,于是小明刻苦地学习,期末考试时取得了优异的成绩,从学习动机理论来看,这属于()。
    A.直接近景性动机
    B.直接远景性动机
    C.直接近期性动机
    D.间接近景性动机
    E.间接远景性动机


    答案:E
    解析:
    根据学习动机的作用与学习活动的关系,可以分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。前者是与学习活动直接相连的,来源于对学习内容或学习结果的兴趣。后者是与学习的社会意义和个人的前途相连的。小明为了得到电脑刻苦学习,从学习动机理论来看,属于间接远景性动机,选E。

  • 第3题:

    某学生在某次期中考试中,估计自己的英语考试成绩为80分,但其实际成绩为85分。于是,他将期末考试中英语考试的理想成绩定为90分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了该学生的()。

    A:成长需要
    B:关系需要
    C:求知需要
    D:认知需要

    答案:A
    解析:
    考点:阿尔德弗尔的ERG理论。

  • 第4题:

    在某次考试中,小明的语文成绩为80。已知全班语文平均成绩为65,语文成绩的标准差为10。小明语文科目的标准分数是

    A.1.5
    B.-1.5
    C.2/3
    D.15%

    答案:A
    解析:
    标准分数,又称基分数或Z分数,是以标准差为单位表示一个原始分数在团体中所处位置的相对位置量数。标准分数的公式是

    ,因此本题中小明的语文科目的标准分数是1.5。

  • 第5题:

    在某次期中考试中,小明估计自己的语文考试成绩为70分,但其实际成绩为80分。于是,他将期末考试中语文的理想成绩定为85分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了小明的()。

    • A、成长需要
    • B、关系需要
    • C、求知需要
    • D、认知需要

    正确答案:A

  • 第6题:

    小明期中考试不理想,父母答应如果期末考试能考好,就给他买电脑,于是小明刻苦地学习,期末考试时取得了优异的成绩,从学习动机理论来看,这属于()。

    • A、直接近景性动机
    • B、直接远景性动机
    • C、直接近期性动机
    • D、间接近景性动机
    • E、间接远景性动机

    正确答案:D

  • 第7题:

    中学生小明的语文、化学、英语成绩一般,但几何成绩很好,根据加德纳的多元智力理论,小明具备较高的()

    • A、视觉一空间智力
    • B、人际智力
    • C、语言智力
    • D、音乐智力

    正确答案:A

  • 第8题:

    ERG理论是由()提出的。

    • A、阿尔德弗尔
    • B、莫瑞
    • C、勒温
    • D、弗洛伊德

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    某学生在某次期中考试后.估计自己的英语考试成绩为80分,但其实际成绩为85分。于是,他将期末考试中英语考试的理想成绩定为90分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了该学生的(  )。
    A

    成长需要

    B

    关系需要

    C

    求知需要

    D

    自我实现需要


    正确答案: C
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    在某次期中考试中,小明估计自己的语文考试成绩为70分,但其实际成绩为80分。于是,他将期末考试中语文的理想成绩定为85分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了小明的()。
    A

    成长需要

    B

    关系需要

    C

    求知需要

    D

    认知需要


    正确答案: B
    解析: ERG理论中成长需要,这是个人自我发展和自我完善的需要,这种需要通过发展个人的潜力和才能,才能得到满足。

  • 第11题:

    单选题
    在某次考试中,小明的语文、数学成绩均为80,英语成绩为75。已知全班三科平均成绩都为65,语文标准差为10,数学标准差为15,英语标准差为5。小明三科的成绩按照标准分由大到小进行排序的结果是(  )。
    A

    语文、数学、英语

    B

    英语、数学、语文

    C

    英语、语文、数学

    D

    语文、英语、数学


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    阿尔德弗尔的ERG理论有?

    正确答案: 生存的需要(低级)、关系的需要、成长的需要
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    某班期末考试语文平均成绩为75分,标准差为8分,小明得92分则小明的标准分数是

    A.1.12
    B.1.37
    C.2.13
    D.6.52

    答案:C
    解析:
    此题可直接套用求标准分教的公式

    四舍五人为2.13。

  • 第14题:

    阿尔德弗尔的ERG理论中,R代表( )。

    A.生存需要
    B.关系需要
    C.成长需要
    D.心理需要

    答案:B
    解析:
    ERG理论是阿尔德弗尔于1969年提出的一种与马斯洛需求层次理论密切相关但又不尽相同的理论。他把人类的需要分为三类,即生存的需要(E)、关系的需要(R)和成长的需要(G)。

  • 第15题:

    在某次考试中,小明的语文、数学成绩均为80,英语成绩为75。已知全班三科平均成绩都为65,语文标准差为10,数学标准差为15,英语标准差为5。小明三科的成绩按照标准分由大到小进行排序的结果是

    A.语文、数学、英语
    B.英语、数学、语文
    C.英语、语文、数学
    D.语文、英语、数学

    答案:C
    解析:
    标准分数的计算公式为 {图0}其中x为某一具体分数,μ是平均数,σ是标准差。即由计算可得,小明的语文、数学和英语三科成绩转换为标准分数后分别是1.5、1和2。

  • 第16题:

    刘涵是高一年级的学生。他在某次的期中考试中,估计自己的语文成绩为110分,可实际最终考试成绩为125分。于是,他将下次的语文考试的理想成绩定为130分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了刘涵的( )。

    A.成长需要
    B.关系需要
    C.认知需要
    D.求知需要

    答案:A
    解析:
    ERG理论是阿尔德弗尔于1969年提出的一种与马斯洛需要层次理论密切相关但又有些不同的理论。他把人的需要分为三类,即生存的需要、关系的需要和成长的需要。 (1)生存的需要。这类需要关系到人的机体的存在或生存,包括衣、食、住、行等基本的物质需要。
    (2)关系的需要。这是指发展人际关系的需要。这种需要通过工作中或工作以外与其他人的接触和交往得到满足。
    (3)成长的需要。这是个人自我发展和自我完善的需要。这种需要通过发展个人的潜力和才能,使个人得到满足。
    由题干可知,刘涵通过不断的学习希望自己能够不断进步,所以正确答案是A。

  • 第17题:

    阿尔德弗尔的ERG理论有三种基本需要,下列属于阿尔德弗尔ERG理论需要的是()。

    • A、关系需要
    • B、安全需要
    • C、生理需要
    • D、生存需要
    • E、成长需要

    正确答案:A,D,E

  • 第18题:

    小明期中考试不理想,父母答应如果期末考试能考好,就给他买电脑,于是小明刻苦地学习,期末考试时取得了优异的成绩。从学习动机理论来看,这属于( )。

    • A、直接近景性动机
    • B、直接远景性动机
    • C、间接远景性动机
    • D、间接近景性动机

    正确答案:D

  • 第19题:

    阿尔德弗尔的ERG理论有?


    正确答案: 生存的需要(低级)、关系的需要、成长的需要

  • 第20题:

    单选题
    某学生在某次期中考试中,估计自己的英语考试成绩为80分,但实际最终考试成绩为85分。于是,他将期末英语考试的理想成绩定为90分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了该学生的(    )。
    A

    成长需要

    B

    关系需要

    C

    求知需要

    D

    认知需要


    正确答案: D
    解析:

  • 第21题:

    单选题
    小玲是初二年级的学生。她在2011学年的期中考试中,估计自己的数学成绩为85分,可实际最终考试成绩为90分。于是,她将期末数学考试的理想成绩定为95分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了小玲的( )。
    A

    认知需要

    B

    求知需要

    C

    成长需要

    D

    关系需要


    正确答案: A
    解析: 阿尔德弗尔的ERG理论中,E是生存的需要,这类需要关系到人的机体的存在或生存。R是关系的需要,是指发展人际关系的需要。G是成长的需要,是个人自我发展和自我完善的需要。由题干可知,小玲通过不断学习希望自己能够不断提高,所以正确答案是C。

  • 第22题:

    单选题
    ERG理论是由(  )提出的。
    A

    阿尔德弗尔

    B

    莫瑞

    C

    勒温

    D

    弗洛伊德


    正确答案: A
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    阿尔德弗尔的ERG理论中,R代表(  )。
    A

    生存需要

    B

    关系需要

    C

    成长需要

    D

    心理需要


    正确答案: D
    解析:
    参见第12题解析。

  • 第24题:

    多选题
    阿尔德弗尔的ERG理论有三种基本需要,下列属于阿尔德弗尔ERG理论需要的是()。
    A

    关系需要

    B

    安全需要

    C

    生理需要

    D

    生存需要

    E

    成长需要


    正确答案: E,C
    解析: 阿尔德弗尔的ERG理论有别于马斯洛的需要层次论,他把人的需求分成了三类,即生存需要、关系需要和成长需要。