下列四句话中有一句可以产生不同的理解,请把这个有歧义的句子找出来( )。
A.面对人类,失去慈悲之心的医学是冷冰冰的,有缺陷的
B.他在树上爬上爬下,轻捷得像只猴子,一干就是两个多小时
C.新来的水库工土地的技术员走进屋就嚷了起来:“我现在就要热饭”
D.只有做到对知识智力资源的有效配置和利用,才可能增加科技创新能力
第1题:
下列四句话中有一句话可以产生不同的理解,请把这个有歧义的句子找出来( )。
A.他根本不是你想象中的
B.那种场合,他根本不会说英语
C.对于华夏证券的未来,重组仅仅是个开端
D.小孩子们往往认为改变形象就是改变命运
第2题:
请把给出的四句话中表达有歧义的一句找出来( )。
A.门外传来了急促的敲门声,李云与王敢的孩子先跑了出来。
B.年终总结时,大家都觉得马亮进步很快。
C.学员们全神贯注地听班主任讲话。
D.大雪停了,他想马上回到图书馆去。
第3题:
二、语句表达:共10题。要求你从语气、词序、语法结构等方面对有关语句做出判断。
例题:从给出的几句话中选出没有语病的一句( )。
A.阅读理解与否,是衡量阅读能力好坏的重要标志
B.阅读与理解,是衡量阅读能力好坏的重要标志
C.阅读是否理解,是衡量阅读能力的重要标志
D.阅读能力好坏的标志是理解
解答:从给出的四句话来看,只有A没有语病。
请开始答题:
31.从给出的几句话中选出有歧义的句子( )。
A.门没有锁,咱们进去吧
B.雪终于停了,它好像累了
C.文先生在苏州的地位让人羡慕
D.烟雾中,熊辉陷入了对往事的回忆
第4题:
下面的四句话中有一句既可以这样理解,也可以那样理解,请把这个有歧义的句子找出来( )。
A.九捉住老鼠的花猫
B.袒护孩子的妈妈
C.残害百姓的匪徒
D.审判罪犯的法官
第5题:
下列四句话中有一句可以产生不同的理解,请把这个有歧义的句子找出来( )。
A.我们单位新来的经理昨天生病了
B.几天不见,你长本事了,这事你都能干
C.孩子大些了,上学了,还是有操不完的心
D.他知道小三的为人,所以毫不犹豫地把钱给了他
第6题:
下列四句话中有一句可以产生不同的理解,请把这个有歧义的句子找出来( )。
A.与当年单位里的老同志偶然相遇,忆及当年,我们都不胜感慨
B.这块地本来就好,况且又上足了肥,明年你家小麦收成肯定差不了
C.引来滔滔江水,把这漫漫黄沙改造成良田沃野,这是一个多么雄伟的蓝图
D.这家公司加工的眼镜镜片,不像别的公司那样,看上去有一种比实际厚度要薄的感觉
第7题:
下列四句话中有一句可以产生不同的理解,请把这个有歧义的句子找出来( )。
A.门没有锁,咱们进去吧
B.雪终于停了,它好像累了
C.文先生在苏州的地位让人羡慕
D.烟雾中,熊辉陷入了对往事的回忆
第8题:
句子产生歧义的原因有哪几种?消除句子歧义的方法有哪些?
句子产生歧义的原因:(1)由多义词产生的歧义。
(2)由句法关系不明产生的歧义。
(3)由语义关系含糊造成的歧义。
(4)由层次不清产生的歧义。
消除句子歧义的方法:(1)更换字面。如“三个工人的建议”,把“个”改为“位”或“项”,就没有歧义了。
(2)改变语序。如“下午我们小组讨论”,移动“下午”的位置,就可以分化为不同格式。
(3)变换句式。如“他拿了五块钱出来交给我”,可改为“他把五块钱拿出来交给我”,或改为“他拿了五块钱,出来交给我”。
略
第9题:
下列句子有歧义的一句是()
第10题:
泰戈尔的一句话:当鸟翼系上黄金,就永远失去了在天空翱翔的机会。你对此如何理解?
第11题:
很明显,他这个人谁都认识
新的教师宿舍已经修好了
热爱人民的周总理向我们招手
靠山吃山总有吃光的一天啊
第12题:
词的多义
词的多音
结构不同
结构关系不同
第13题:
A、很明显,他这个人谁都认识。
B、新的教师宿舍已经修好了。
C、热爱人民的周总理向我们招手。
D、靠山吃山总有吃光的一天啊。
第14题:
请把给出的四句话中表达有歧义的一句话找出来:
A.丈夫风风火火地说:“隔壁周大爷做饭没气了,我去看一下。”
B.中国的移动通信市场正被两种牌照搅动得无法安宁。
C.留学经历、国外学历都不再是“市场优先”的资本。
D.提起“秦大河”这个名字,无法不提南极。
第15题:
依次填入横线处的词语,恰当的一组是( )。 ①面对人类,失去__________之心的医学是冰冷的,有缺陷的。 ②只要是那些彰显正义、美德,代表了先进文明的人,都有__________得到树碑的殊荣。
A.慈善 权利 B.慈悲 权利
C.慈善 权力 D.慈悲 权力
慈善指富有同情心;慈悲指给人快乐,将人从苦难中拔救出来。权力指权位、势力;权利是与“义务”相对的,指某种应该有的、合理的需求。根据题意,应分别选择“慈悲”和“权利”,B为正确答案。
第16题:
二、语句表达:共10 题,要求你从语气、词序、语法结构等方面对有关语句做出判断。
请开始答题:
26.下列四句话中有一句可以产生不同的理解,请把这个有歧义的句子找出来( )。
A.门没有锁,咱们进去吧
B.雪终于停了,它好像累了
C.文先生在苏州的地位让人羡慕
D.烟雾中,熊辉陷入了对往事的回忆
第17题:
下列四句话中有一句可以产生不同的理解,请把这个有歧义的句子找出来( )。
A.他根本不是你想象中的那种小人
B.那种场合,他根本不会说英语
C.对于华夏证券的未来,重组仅仅是个开端
D.小孩子们往往认为改变形象就是改变命运
第18题:
下列句子中存在歧义的一句是( )。
A.上级要求我们按时完成任务
B.老师满意地朝他看了一眼
C.她的一句话说得大家都笑了
D.我看见你那年才十岁
第19题:
下列四句话中有歧义的一句是( )。
A.你的眼睛告诉了我你的决定。
B.我得打扮打扮他。
C.10个学校的学生参加了这次竞赛。
D.他一时决定不了是进去好还是不进去好。
第20题:
不同对象对同一句话的理解是不同的。
第21题:
下列句子有歧义的一句是()
第22题:
“他走了很久了。”这句话有歧义,产生歧义的原因是()。
第23题: