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今年,11名高考“状元”因面试成绩不理想被香港大学拒之门外,这与内地高校追逐高分考生、为招收到“状元”而津津乐道、各地大捧高考“状元”等现象形成了鲜明的对比。此举引来轩然大波,媒体纷纷将矛头指向“应试教育”,笔者认为,香港大学招生和“素质教育”并没有太大的直接关系,他们只是按照自己的要求录取学生,这种标准只是香港的标准,至于是否是优抑或是否适合内地情形,那就见仁见智了。作者支持的观点是( )。A.香港大学的录取标准并不是挑选学生的最佳标准B.香港大学有自主招生的权利,媒体不应过多批评C.香港大学选择学生的

题目

今年,11名高考“状元”因面试成绩不理想被香港大学拒之门外,这与内地高校追逐高分考生、为招收到“状元”而津津乐道、各地大捧高考“状元”等现象形成了鲜明的对比。此举引来轩然大波,媒体纷纷将矛头指向“应试教育”,笔者认为,香港大学招生和“素质教育”并没有太大的直接关系,他们只是按照自己的要求录取学生,这种标准只是香港的标准,至于是否是优抑或是否适合内地情形,那就见仁见智了。

作者支持的观点是( )。

A.香港大学的录取标准并不是挑选学生的最佳标准

B.香港大学有自主招生的权利,媒体不应过多批评

C.香港大学选择学生的标准并不与内地现有情形相符

D.香港大学不录取“状元”的原因是他们不符合该校的录取标准


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参考答案和解析
正确答案:D
D【解析】一道非常典型的明确提出观点题,以“笔者认为”为引导词,从而引出作者的观点“他们只是按照自己的要求录取学生,这种标准只是香港的标准”,换言之作者认为之所以会出现“状元”被港大拒之门外这种现象,主要原因就是香港大学的招生标准与内地的不同,这些“状元”不符合港大的录取标准。但并没有评论到底哪个标准正确,这一点我们可以从原文中的表述“至于是否是优抑或是否适合内地情形,那就见仁见智了”,到此为止作者对这个问题是持保留态度的,因此D项符合原文的观点。
更多“今年,11名高考“状元”因面试成绩不理想被香港大学拒之门外,这与内地高校追逐高分考生、为招收到“状 ”相关问题
  • 第1题:

    华侨、港澳地区考生报考内地高校,须提供()材料。

    A、本人的身份证明

    B、本人的学历证明

    C、本人的健康证明

    D、高中各学年学习成绩单位副本


    答案:ABD

  • 第2题:

    调查显示,自恢复高考以来,全国高考状元最钟情中国六星级大学。高考状元并不“超凡脱俗”,首选最赚钱的热门专业,如工商管理、经济学和电子信息学等,而冷门艰苦、低薪的专业鲜有状元问津。因此,社会对高考状元的职业普遍预期是:高考状元毕业后理所当然成为商界的“职场状元”。

    如果以下各项为真,最能削弱上述论证的是( )。


    A.在商界打拼的高考状元出现过亿万富翁,但未出现商界的顶尖人物
    B.不少高考状元毕业后从事学术研究,成为学术领军人物
    C.高考状元大学毕业后,直接在国内就业或创业的较少,大多选择赴国外深造
    D.高考状元结业后大多从事“高薪职业”,且跻身各行业白领或金领阶层

    答案:B
    解析:
    本题考查削弱论证。

    论点:高考状元毕业后理所当然成为商界的“职场状元”。论据:高考状元并不“超凡脱俗”,首选最赚钱的热门专业。

    A项中,商界打拼的高考状元出现亿万富翁,因“职场状元”并非就必须是第一或者顶尖人,因此属于“职场状元”,支持题目中的论点,无法削弱;

    B项中,高考状元从事学术研究,举反例反驳题干中论点,高考状元并没有踏入商界,也就没有所谓的“职场状元”,举反例否论据,可以削弱;

    C项中,高考状元毕业后去国外深造与其能否成为“职场状元”并没有直接关系,无法削弱;

    D项中,跻身各行业白领或金领阶层,说明高考状元在职场表现不错,支持题目中的论点,无法削弱。

    故本题答案为B选项。

  • 第3题:

    21.今年,11名高考“状元”因面试成绩不理想被香港大学拒之门外。这与内地高校追逐高分考生、为招收到“状元”而津津乐道,各地大捧高考“状元”等现象形成了鲜明的对比。此举引来轩然大波,媒体纷纷将矛头指向“应试教育”。笔者认为,香港大学招生和“素质教育”并没有太大的直接关系,他们只是按照自己的要求录取学生,这种标准只是香港的标准,至于是否最优抑或是否适合内地情形,那就见仁见智了。 作者支持的观点是()

    A.香港大学的录取标准并不是挑选学生的最佳标准

    B.香港大学有自主招生的权利,媒体不应过多批评

    C.香港大学选择学生的标准并不与内地现有情形相符

    D.香港大学不录取“状元”的原因是他们不符合该校的录取标准


    D 此题关键在于理解作者认为的话,作者从客观的角度对事实进行了分析,并没有发表谁对谁错的见解,因此A项错误。作者对于媒体是否应过多批评并无表态,故排除B项。根据最后一句话,香港的标准是否与内地情形相符是见仁见智的,可知C项错误。只有D项正确理解了作者的观点。

  • 第4题:

    :今年,11名高考“状元”因面试成绩不理想被香港大学拒之门外。这与内地高校追逐高分考生、为招收到“状元”而津津乐道、各地大捧高考“状元”等现象形成了鲜明的对比。此举引来轩然大波,媒体纷纷将矛头指向“应试教育”。笔者认为,香港大学招生和“素质教育”并没有太大的直接关系,他们只是按照自己的要求录取学生,这种标准只是香港的标准,至于是否最优抑或是否适合内地情形,那就是见仁见智了。 作者支持的观点是( )。

    A. 香港大学的录取标准并不是挑选学生的最佳标准

    B. 香港大学有自主招生的权利,媒体不应过多批评

    C. 香港大学选择学生的标准并不与内地现有情形相符

    D. 香港大学不录取“状元”的原因是他们不符合该校的录取标准


    正确答案:D
    此题关键在于理解作者认为的话,作者从客观的角度对事实进行了分析,并没有发表谁对谁错的见解,因此,A项错误。作者对于媒体是否应过多批评并无表态,故排除C项。根据最后一句话,香港的标准是否与内地情形相符是见仁见智的,可知C项错误。只有D项正确理解了作者的观点。

  • 第5题:

    内地状元为什么越来越青睐香港高校?固然有奖学金诱惑,但根本原因在于办学质量。自由选择之下,孔雀向南飞。问题是,香港高校为什么有竞争力?归根结底在于一种自由竞争的管理体制和学术环境。如同香港经济是世界上自由度最高的地区之一,香港高等教育也是世界上自由度最高的地区之一。这也就不难理解这样一个弹丸之地,居然有香港大学、香港科技大学及香港中文大学三所高校名列全球50强。
    对这段文字概括最恰当的是( )。

    A.内地状元在自由选择下,更加倾向选择香港名校
    B.弹丸之地的香港,也可以很好地发展经济和教育
    C.香港高校受青睐源于其独特的管理体制和学术环境
    D.内地高校缺失竞争力,说明了教育制度亟须改革

    答案:C
    解析:
    主旨可根据文段的前部分总结得出,即“根本原因在于办学质量”“归根结底在于一种自由竞争的管理体制和学术环境”。A项表述只是一种现象,不足以概括主旨,因此排除;B项偏离了文段主旨,因此排除;D项虽表述无误,但属过度引申,文段并没有提及“教育制度亟须改革”的相关内容。相较之下,C项更为适合。故本题答案为C。