在计算机技术高度发达的今天，我们可以借助计算机完成许多工作，但正是因为对计算机的过度依赖。青少年动手能力的发展受到抑制。他们在学习和生活中无处不使用计算机来寻找答案，而不是亲自动手解决问题。因此，过多使用计算机解决学习和生活问题的青少年实际动手能力要比其他孩子差。 以下最能支持上述结论的一项是（ ）。 A．过度依赖计算机的青少年和较少接触计算机的青少年在智力水平上差别不大 B．大多数青少年在使用计算机解决问题的同时也会自己动手解决一些问题 C．青少年能利用而非依赖计算机来解决实际问题，本身也是对动手能力的

题干的论点是“过多使用计算机解决学习和生活问题的青少年实际动手能力要比其他孩子差”。智力水平不等于动手能力，A项为无关项；是否动手解决问题和动手能力强弱不是同一概念，B、C两项为无关项；D项说明较少使用计算机的青少年动手能力强，直接加强了论点。故答案选D。

考点:支持D项通过对较少使用电脑的青少年动手能力和题干结论的对比，从反面证明了材料结论的合理性，使论证过程更加全面、可信。故选D。

第一步：找到论点和论据。

本题论点是过多使用计算机解决学习和生活问题的青少年实际动手能力要比其他孩子差，论据是青少年在学习和生活中无处不使用计算机来寻找答案，而不是亲自动手解决问题。

第二步：判断加强方式。

论点涉及到“其他孩子”，论据没有涉及，这代表论点论据对象不一致，所以论点与论据间不存在明显因果关系，需加强论证，在论点和论据间搭桥。

第三步：逐一判断选项的作用。

A项中智力水平与实际动手能力无直接联系，属无关选项；

B项中大多数青少年使用计算机解决问题与过多使用计算机解决学习和生活问题的青少年无直接联系，属无关选项；

C项中青少年与过多使用计算机解决学习和生活问题的青少年无直接联系，属无关选项；

D项中通过对较少使用电脑的青少年动手能力和题干结论的对比，即涉及到了较少使用计算机的青少年，在论点与论据间搭桥，是加强论证。

故正确答案为D。