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参考答案和解析
正确答案:D
学习刻苦,成绩优异;工作努力.技艺精湛。
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  • 第1题:

    诊断 之于 ( ) 相当于 知错 之于 ( )

    A.仪器一一表扬
    B.手术一一改错
    C.病人一一浪子
    D.医生一一学生

    答案:B
    解析:
    分别将选项代入题干,确定逻辑关系。
    A项:“仪器”是“诊断”时可能会使用到的工具,二者属于工具对应关系,“知错”之后,会得到“表扬”,二者属于因果对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;
    B项:先“诊断”确定病情之后,可以采取“手术”的治疗方案,二者属于时间顺承对应关系,先“知错”之后,才会“改错”,二者属于时间顺承对应关系,前后逻辑关系一致,符合;
    C项:“诊断”是识别“病人”所患病症的方法,二者属于对应关系,“浪子”指不受习俗惯例和道德规范约束的放荡不羁的人,“知错”的不一定是“浪子”,二者无必然的逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;
    D项:“医生”为病人“诊断”,“诊断”是“医生”采取的方式,“知错”的不一定是“学生”,二者无必然的逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除。
    因此,选择B选项。

  • 第2题:

    申请()之于批准相当于准备起跑之于()

    A.同意——领奖
    B.审核——冲刺
    C.产权——资金
    D.学校——球鞋

    答案:B
    解析:
    申请、审核、批准是顺承关系;准备、起跑、冲剌是赛跑中的三个顺承的动作。

  • 第3题:

    ( )之于蜜蜂相当于花草之于( )

    A.蜂蜜 草木
    B.昆虫 兰花
    C.园丁 园艺
    D.花粉 蝴蝶

    答案:B
    解析:
    本题属于种属关系。
    “蜜蜂”是“昆虫”的一种,“兰花”是“花草”的一种。

  • 第4题:

    驾驶 之于 ( )相当于 讲课 之于 ( )

    A.司机——教师
    B.网络——教室
    C.汽车——学生
    D.麦克风——导航仪

    答案:A
    解析:
    司机的本职工作是驾驶,教师的本职工作是讲课。

  • 第5题:

    聘请之于()相当于推动之于()


    A.工作——现象
    B.雇佣——促进
    C.程序——积极
    D.请求——扩大

    答案:B
    解析:
    聘请与雇佣含义相近;推动与促进含义相近。