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“腹有诗书气自华”。学富五车不是为了谈话时引经据典卖弄才学，也不是为了换得一纸文凭做利禄捷径，而是看重其对个人心灵的陶冶，正如朱熹所说，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。 这段文字意在说明（ ）。 A．读书观念的演变 B．古人读书的态度 C．对读书价值的正确认识 D．读书的内在和外在动机

题目

“腹有诗书气自华”。学富五车不是为了谈话时引经据典卖弄才学，也不是为了换得一纸文凭做利禄捷径，而是看重其对个人心灵的陶冶，正如朱熹所说，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。 这段文字意在说明（ ）。 A．读书观念的演变 B．古人读书的态度 C．对读书价值的正确认识 D．读书的内在和外在动机

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1.“腹有诗书气自华”，请根据提示用诗文原句填空。（6分）（1）极端天气频繁出现，是大自然向人类敲响的警钟！因此，人类应该树立强烈的忧患意识，正如孟子所言：然后知__________________。

2.“腹有诗书气自华”。学富五车不是为了谈话时引经据典卖弄才学，也不是为了换得一纸文凭做利禄捷径，而是看重其对个人心灵的陶冶，如朱熹所说，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。这段文字意在说明：A．读书观念的演变B．古人读书的态度C．对读书价值的正确认识D．读书的内在和外在动机

3.“腹有诗书气自华”。学富五车不是为了谈话时引经据典卖弄才学，也不是为了换得一纸文凭做利禄捷径，而是看重其对个人心灵的陶冶，如朱熹所说，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。这段文字意在说明（）。 A.读书观念的演变 B.古人读书的态度 C.对读书价值的正确认识 D.读书的内在和外在动机

4.“腹有诗书气自华”，学富五车不是为了谈话时引经据典卖弄才学，也不是为了换得一纸文凭作利禄捷径，而是看重其对个人心灵的陶冶，正如朱熹所说，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。这段文字意在说明：A．读书观念的演变B．古人读书的态度C．对读书价值的正确认识D．读书的内在和外在动机

参考答案和解析
正确答案：C
题干引用古诗文并非意在说明读书观念的演变或古人读书的态度，而是为了说明读书的价值，即“对个人心灵的陶冶”，答案为C。
更多““腹有诗书气自华”。学富五车不是为了谈话时引经据典卖弄才学,也不是为了换得一纸文凭做利禄捷径, ”相关问题

  • 第1题：

    “腹有诗书气自华”。学富五车不是为了谈话时引经据典卖弄才学，也不是为了换得一纸文凭做利禄捷径，而是看重其对个人心灵的陶冶，正如朱熹所说，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。这段文字意在说明（ ）。

    A读书观念的演变
    B古人读书的态度
    C对读书价值的正确认识
    D读书的内在和外在动机


    答案：C
    解析：
    据提问知此题考查隐含主旨。

    根据转折关系词“而是”可以判断出，整个材料的语意重点是其后的内容，即读书最重要的作用是对个人心灵的陶冶，接下来又引用朱熹的话来论证这个观点。

    因此，结合选项应该选择C，因为材料主要讲的是对读书价值的正确认识，C项表述符合文意。

    A项错误，文中并没有体现出“演变”这一概念；B项错误，材料只是用朱熹的诗句来论证自己的观点，其主要内容并非是古人读书的态度；D项表述片面，没有抓住材料的语意重点，予以排除。

    故正确答案为C。

  • 第2题：

    解释苏轼名句“腹有诗书气自华”


    正在拼命补充中，明天再来康康哇～

  • 第3题：

    【单选题】谁的作品中有提到“粗缯大布裹生涯。腹有诗书气自华”？（)

    A．苏洵

    B．苏秦

    C．苏辙

    D．苏轼


    D

  • 第4题：

    【多选题】以下哪个选项不能体现出优雅的气度？

    A．人为财死鸟，为食亡

    B．不以物喜，不以己悲

    C．宁愿在别人的宝马车上哭，也不愿在自己的自行车上笑

    D．腹有诗书气自华


    重记某项经济业务;漏记某项经济业务;借方和贷方都少记相同金额

  • 第5题：

    【单选题】“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”语出（）。

    A．曹丕《燕歌行》

    B．杜甫《赠李白》

    C．李白《赠汪伦》

    D．苏轼《和董传留别》


    D

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