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更多““人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这句话说明( )。A.实践是认识的来源 B.实践是 ”相关问题
  • 第1题:

    恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这句话说明( )。

    A.自然界是认识发展的动力

    B.技术推动了科学的发展

    C.科学技术的发展超过了社会实践的发展速度

    D.实践是认识发展的动力


    正确答案:B

    对此话的理解可以分三个层次:一、放在改造二字上,改造是实践活动的本质特征;二、学会表明是一个过程;三、人的智力是按照……而发展的,表明认识能力(智力)是随着……而发展的,联结起来,B项准确地表达了这些含义。A项理解偏了,自然是认识的对象;C、D、两项只是此话要表达的其中一个含义,故选B。

  • 第2题:

    恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这句话说明( )。

    A.自然界是认识发展的动力

    B.技术推动了科学的发展

    C.科学技术的发展超过了社会实践的发展速度

    D.实践是认识发展的动力

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    正确答案:B
    B
    对题干的理解可以分三个层次:一、放在“改造”二字上,改造是实践活动的本质特征;二、“学会”表明是一个过程;三、“人的智力是按照……而发展的”,表明认识能力(智力)是随着……”而发展的,联结起来,B项准确地表达了这些含义。A项理解偏了:自然是认识的对象;C、D两项只是题干要表达的其中一个含义。

  • 第3题:

    “人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这句话说明()

    A.实践是认识的来源
    B.实践是认识的目的
    C.实践是认识发展的动力
    D.实践是检验认识正确与否的标准

    答案:C
    解析:

  • 第4题:

    “人的智力是按人如何学会改造自然界而发展的。”这句话说明( )。

    A.实践是认识的来源

    B.实践是认识的动力

    C.人的认识具有主观能动性

    D.人具有改造自然的能力


    正确答案:B
    15.B【解析】这是恩格斯的一个著名论断。“人的智力”属于认识范畴,“学会改造自然界而发展”是说在实践活动中发展。显然,题干的意思不是讲认识的来源同题,也不是讲“人具有改造自然的能力”,更不是说“人的认识具有主观能动性”。

  • 第5题:

    “人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这句话说明()。

    A.实践是认识的来源
    B.实践是认识发展的动力
    C.实践是认识的目的
    D.实践是检验认识正确与否的标准

    答案:B
    解析:
    改造自然界是实践,人的智力的发展即人的认识的发展,人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的,恰恰说明实践是认识发展的动力。故选B。