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给定资料6中，大学生在校恋爱“是否存在欺骗他人感情”的情况都将作为是否诚信的评判因素之一。该做法在社会上引起了广泛的争议，请简单谈谈你对此做法的看法。(20分)要求：思路清晰，有理有据。250字左右。

题目

给定资料6中，大学生在校恋爱“是否存在欺骗他人感情”的情况都将作为是否诚信的评判因素之一。该做法在社会上引起了广泛的争议，请简单谈谈你对此做法的看法。(20分)

要求：思路清晰，有理有据。250字左右。

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1.在校大学生是否能通过到银行实习获得银行从业资格证的资格认证吗？

2.董事会选聘首席风险官是以是否熟悉期货法律、法规、是否诚信守法、是否具备胜任能力、是否符合规定的任职条件作为主要的判断标准。（）

3.树立正确的恋爱观，大学生应当处理好恋爱与学习的关系、恋爱与关心集体的关系、（）的关系。A．恋爱与关爱他人B．恋爱与关爱社会C．恋爱与关爱他人和社会D．恋爱与家人

4.在健康保险中，一般以（ ）作为疾病和意外伤害的分界线。A.是否为明显外来的原因B.是否由他人造成C.是否为先天原因D.是否由长存因素所致

参考答案和解析
正确答案：
3．答案提示
为大学生建立诚信档案，让学生早早具备诚信意识、早早地感觉到自己是个“社会人”，无疑是在诚信教育与现实之间找到了一个最佳的结合点。这对于我们构建诚信社会，具有促进作用。
将恋爱情况作为诚信评判因素之一，计入系统评分，虽然规定的原则是看恋爱中有无欺骗他人感情的情况，但事实上这个规定的可操作性不强。硬要判定在恋爱中是否存在“欺骗”，不但是吃力不讨好，而且极易造成“冤假错案”。引导大学生树立正确的“爱情观”，对大学而言，是更为迫切的任务。
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  • 第1题：

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    A．主要以案件的判决结果来评判法官有无责任

    B．以当事人是否上诉来评判法官有无责任

    C．以案件是否被发回重审来评判法官有无责任

    D．以案件是否被改判来评判法官有无责任


    主要以案件的判决结果来评判法官有无责任

  • 第2题：

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    错误

  • 第3题：

    【多选题】恋爱过程中，大学生更加关注的是

    A．对方与自己是否合拍

    B．是否有共同的兴趣爱好

    C．对方的家庭经济条件

    D．在一起是否快乐


    对方与自己是否合拍;是否有共同的兴趣爱好;在一起是否快乐

  • 第4题：

    是否存在一个BP神经网络能够逼近给定的样本或者函数是解决BP神经网络学习问题的关键问题之一。


    错误

  • 第5题：

    【单选题】以下不能作为判断男女生是否拥有健全人格的是（)。

    A．是否经常快乐

    B．是否能够在恋爱中忍让

    C．是否喜欢与人交往

    D．是否拥有广泛的兴趣


    D

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