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“进食黄金原则”是：由成人把握好，婴儿应该吃什么饭菜，在什么时候吃，而把每次吃多少的自主权留给婴儿。()

题目

“进食黄金原则”是：由成人把握好，婴儿应该吃什么饭菜，在什么时候吃，而把每次吃多少的自主权留给婴儿。()

相似考题

1.婴儿每次吃多少能够有成人把握。()

2.()是营造良好的进餐氛围的主要方法。A、尊重婴儿对食物的爱好和兴趣B、强迫或哄骗婴儿进餐C、婴儿如果不吃饭就批评他D、对饭菜不用介绍，直接让幼儿吃就可以了

3.婴儿游戏的选择与设计，受情绪影响很大，设计实施者必须把握到()等特点。A、婴儿在睡眠好、吃的好和情绪饱满的状态下，适宜选择比较激烈、活动量大的游戏B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈、活动量大的游戏C、婴儿在情绪低落时、吃的少的状态下适宜选择比较激烈、活动量大的游戏D、婴儿吃的特别饱后适合选择比较激烈、活动量大的游戏

4.下面()是不正确的表述。A、为婴儿准备营养丰富的食物，色香味俱全B、边进餐边给婴儿介绍饭菜的营养和自己对饭菜的喜爱C、进餐时不要批评和责骂婴儿D、婴儿一边玩一边吃会吃的多一些

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  • 第1题：

    炒菜时碘盐应该什么时候吃?()

    A、先放盐后放菜

    B、菜熟了再放盐

    C、什么时候都行


    正确答案是：B

  • 第2题：

    某幼儿老师每次见到饭菜里的青菜都皱眉，幼儿发现后也不会想吃青菜了。对于这种现象，教师最好的做法是()。


    A.不喜欢吃青菜可以吃其他蔬菜

    B.告诉学生。不应该浪费粮食

    C.教育幼儿不挑食，自己必须要做到不挑食

    D.说服教育。告诉幼儿青菜的营养价值

    答案：C
    解析：
    教师劳动具有示范性，《中小学教师职业道德规范》要求教师要做到为人师表，为人师表要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，衣着得体，语言规范，举止文明。题干中的老师应该以身作则，为学生树立榜样。

  • 第3题：

    【判断题】营养是一个动态的过程，这个动态的关键是吃，营养要解决的是我们吃什么，吃多少和怎么吃的问题。

    A．Y.是

    B．N.否


    B

  • 第4题：

    婴儿在进食固体食物阶段的良好进食习惯是（）。

    A.过度摄食

    B.充分咀嚼

    C.边玩边吃

    D.异食和偏食


    正确答案：B

  • 第5题：

    吃牛奶的婴儿比吃母乳的婴儿长得更好

    A对

    B错


    错
    略

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