()等主要项目和内容是编制综合性个别化教学计划时要涉及到的
A.婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况
B.教学资料和婴儿将要达到各领域的能力水平
C.关于婴儿家庭所有的资料
D.婴儿家庭资料和家长的工作能力
第1题:
不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是()。
A.设计游戏,要从本地、本园、个体条件出发,结合婴儿的实际情况
B.编制游戏,完全按家长的要求
C.编制游戏,要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素
D.实施游戏,要以所提出的各领域目标为指导,结合婴儿的发展水平、经验和需要
第2题:
下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是()。
A.了解婴儿的基本状况
B.确定教学计划的实施方法
C.实施教学计划的步骤
D.考评
第3题:
不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是()
A.设计游戏,要从本地,本园,个体条件出发,结合婴儿的实施情况
B.编制游戏,完全按照家长的要求
C.编制游戏,要考虑社会领域对婴儿的发展价值,婴儿身心特点两个要素
D.实施游戏,要一所突出的各个领域目标为指导,结合婴儿的发展水平,经验和需要
第4题:
不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是()。
第5题:
掌握婴儿个别特点是为了有针对性地设计和编制个别化教学计划。
第6题:
()不属于编制、设计和实施个别化教学计划症的注意事项。
第7题:
()等主要项目和内容是编制综合性个别化教学计划时要涉及到的。
第8题:
编制综合性个别化教学计划要涉及到()等主要项目和内容。
第9题:
设计游戏,要从本地、本园、个体条件出发,结合婴儿的实际情况
编制游戏,完全按家长的要求
编制游戏,要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素
实施游戏,要以所提出的各领域目标为指导,结合婴儿的发展水平、经验和需要
第10题:
婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况
教学资料和婴儿将要达到的各领域的能力水平
关于婴儿家庭的所有资料
婴儿家庭资料和家长的工作能力
第11题:
婴儿家庭资料和目前各领域能力水平状况
关于婴儿家庭的所有资料
婴儿基本资料和家产经济水平状况
婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况
第12题:
局部反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
根据教师个人的经验,又针对大部分婴儿的需要所编制的书面教学计划
全面反映婴儿发展情况,又针对全部婴儿的总体需要所编制的书面教学计划
全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
第13题:
()等主要项目和内容是编制综合性个别化教学计划时要涉及到的。
A.婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况
B.教学资料和婴儿将要达到的各领域的能力水平
C.关于婴儿家庭的所有资料
D.婴儿家庭资料和家长的工作能力
第14题:
掌握婴儿个别特点是以()为目的的
A.有针对性的设计和编制个别化教学计划
B.编制团体教学计划
C.对婴儿进行超常教育
D.规范婴儿与众不同的个性,使之与大多数婴儿一样按模式发展
第15题:
综合性个别化教学计划全面反映了婴儿的发展情况,又针对()编织成书面教学计划:
第16题:
掌握婴儿个别特点的目的是()。
第17题:
()即是综合性个别化教学计划。
第18题:
综合性个别化教学计划是( )。
第19题:
()不属于编制、设计和实施个别化教学计划中的注意事项。
第20题:
()是对编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项错误的描述。
第21题:
编制游戏,要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素
设计游戏,要从本地、本园、个体条件出发,结合婴儿的实际情况
实施中以所提出的各领域目标为指导,结合施教者的水平、经验来确定
编制游戏,要考虑婴儿自身的发展水平和个体之间的差异
第22题:
婴儿家庭资料和目前各领域能力水平状况
关于婴儿家庭的所有资料
婴儿基本资料和家产经济水平状况
婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况
第23题:
整体化教学计划
具体化教学计划
综合性个别化教学计划
分化型教学计划