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保育员应及时与医生电话联系,了解在家隔离患儿的恢复情况。()此题为判断题(对，错)。

题目
保育员应及时与医生电话联系,了解在家隔离患儿的恢复情况。()

此题为判断题(对，错)。

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1.保育员要养成每天听气象预报的习惯，及时了解天气的变化情况，为照顾好婴幼儿的生活做好准备。()

2.保育员不仅要善于向家长反映孩子的在园情况,更要善于(),及时了解家长的需要、因难,有针对性地与家长讨论,并提供建议与帮助。A、情绪引导B、聆听C、表达D、展示

3.在紧急情况下为抢救垂危患者生命，护士的正确行为是A、等待医生到来，什么也不做B、电话通知医生C、自己过去把医生带过来D、应及时实施必要的紧急救护

4.发现婴幼儿遗尿后，保育员应与家长联系，了解其在家的活动量情况。()

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  • 第1题：

    护士在护理患儿的过程中，能体现护士照顾角色的行为是

    A.与患儿的母亲共同制订护理计划

    B.帮助照顾患儿的饮食起居

    C.及时向医生及其他护士了解患儿的情况

    D.归纳总结患儿的情况，探讨类似患儿的护理模式

    E.对患儿和其陪护的母亲进行健康教育


    正确答案：B
    护士的角色功能有很多种，本题中问到护士的照顾角色行为，因此选择B。

  • 第2题：

    全陪在熟悉接待计划掌握协作企业的情况时，应了解旅游团所到各地______的地址、联系人、联系电话及______情况等。


    正确答案：

    接待社，地陪

  • 第3题：

    预防接种前，婴儿发热应及时与接种医生联系。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第4题：

    预防接种前，小儿发热应及时与接种医生联系。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第5题：

    共用题干
    患儿，5岁，不明原因出血、发热入院。查体发现肝、脾、淋巴结肿大。

    护士在护理患儿的过程中，能体现护士照顾角色的行为是
    A:与患儿的母亲共同制订护理计划
    B:帮助照顾患儿的饮食起居
    C:及时向医生及其他护士了解患儿的情况
    D:归纳总结患儿的情况，探讨类似患儿的护理模式
    E:对患儿和其陪护的母亲进行健康教育

    答案：B
    解析：
    面对5岁患儿，夸赞式语言更能增进与患儿的感情，使患儿更愿意接受并配合护士完成护理工作。

    护士的角色功能有很多种，本题中问到护士的照顾角色行为，因此选择B。

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