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  • 第1题:

    各国学前教育的相同之处表现为()

    A、特别重视幼儿的身体健康和发展

    B、重视学前儿童智力的发展

    C、重视学前儿童入小学的准备工作

    D、重视学前儿童的外语学习


    参考答案:ABC

  • 第2题:

    为了准备“六一”表演,教师提前一个月组织学前儿童反复训练,甚至缩短学前儿童的午睡时间和游戏时间。该教师的做法

    A.不正确,有利于个性发展

    B.正确,有利于提高学前儿童素质

    C.正确,有利于学前儿童全面发展

    D.不正确,不利于学前儿童体健康


    错误,不利于身体健康

  • 第3题:

    为了准备“六一”表演,教师提前一个月组织学前儿童反复训练,甚至缩短学前儿童的午睡时间和游戏时间。该教师的做法()

    A.不正确,不利于学前儿童身体健康

    B.不正确,不利于个性发展

    C.正确,有利于提高学前儿童素质

    D.正确,有利于学前儿童全面发展


    错误,不利于身体健康

  • 第4题:

    在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点,(),促进学前儿童主动地学习。

    A.做好充分的准备

    B.接纳学前儿童在学习上的差异

    C.与教师共同配合

    D.做好精神准备


    正确答案:B

  • 第5题:

    为了准备“六一”表演,教师提前一个月组织学前儿童反复训练,甚至缩短学前儿童的午睡时间和游戏时间,该教师的做法()

    A.正确,有利于学前儿童全面发展

    B.不正确,不利于幼儿个性发展

    C.不正确,不利于学前儿童身体健康

    D.正确,有利于提高学前儿童素质


    错误,不利于身体健康