niusouti.com

充分发挥主观能动性，人们就能突破历史条件所限制的范围开拓新的局面。 （）

题目
充分发挥主观能动性，人们就能突破历史条件所限制的范围开拓新的局面。 （）

相似考题

1.虚拟性主要表现在网络游戏上,在网络游戏中可充分发挥人们的主观能动性。 ( )此题为判断题(对，错)。

2.充分发挥主观能动性，人们就能突破历史条件所许可的范围开拓新的局面。（ ）参考答案：错误

3.()是在尊重客观规律的前提下,充分发挥主观能动性的新的构思、新的设计、新的产品和新的效益等。A、探索B、创新C、实践D、研究

4.人们发现和掌握真理的能力,要受到()①社会实践水平的限制②历史条件的限制③绝对真理无限性的限制④客体可知性的限制⑤主体经验、认识水平的限制。A.①②③④⑤B.②④C.③⑤D.①②⑤

参考答案和解析
答案：错
解析：
物质决定意识，客观规律对主观能动性具有决定作用，主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为前提，脱离了历史条件,盲目强调主观能动性只会失败。故本题判断错误。
更多“充分发挥主观能动性，人们就能突破历史条件所限制的范围开拓新的局面。 （）”相关问题

  • 第1题：

    为什么在社会主义经济建设和改革开放中，必须按客观经济规律办事，同时应发挥人们主观能动性，开拓进取？


    参考答案：

    （1）经济规律就是经济现象和经济过程内在的、本质的。必然的联系，它体现着经济过程的必然趋势。
    （2）任何经济规律都具有客观性，这是因为：第一，任何经济规律都是在一定的客观经济条件基础上产生的，并随着客观经济条件的变化而变化。第二，任何经济规律的作用都是客观的。
    （3）任何经济规律都具有客观性，人们必须尊重经济规律，按照它的要求办事。人们的主现行动如果违背了客观经济规律，就要受到经济规律的惩罚，遭到损失和挫折。
    （4）承认经济规律的客观性，并不意味着人们在经济规律面前是无能为力、毫无作为的，更不表明人们只能听凭经济规律的摆布，做经济规律的奴隶。人们能够充分发挥自己的主观能动性，来认识和利用客观经济规律。


  • 第2题：

    为完成党在新世纪新阶段的全面建设小康社会的奋斗目标，发展要有新思路，改革要有新突破，（），各项工作要有新举措。

    • A、稳定要有新局面
    • B、开放要有新局面
    • C、建设要有新局面

    正确答案:B

  • 第3题：

    “挑战世界极限，雪域筑路，笑谈今生何为天堑：饮马长江源头，高原奋战，托起明天青藏通途。”这是青藏铁路建设者们青春无悔的誓言。这一誓言说明（）

    • A、只要人们充分发挥主观能动性，什么样的困难都可以战胜
    • B、发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提
    • C、只要人们充分发挥主观能动性，规律也是可以改变的
    • D、认识和改造世界需要百折不挠的顽强奋斗精神

    正确答案:D

  • 第4题：

    人们要在认识世界和改造世界的活动中有所建树，不需要充分发挥主观能动性。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    所谓诚就是坚信人能够把握自己的命运，通过充分发挥自己的主观能动性，自觉发奋努力，就能够实现自己的愿望，达到成功。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    （）就是在尊重客观规律的前提下，充分发挥主观能动性的新的构思、新的设计、新的产品和新的效益。


    正确答案:创新

  • 第7题：

    2010年10月1日，西昌卫星发射中心宣布，“嫦娥二号”卫星准确入轨，发射圆满成功。“嫦娥二号”卫星准确入轨说明（）

    • A、充分发挥主观能动性就能消灭规律
    • B、规律是主观的，人们可以利用它为人类服务
    • C、规律是客观的，但人们可以改变和利用它
    • D、充分发挥主观能动性可以认识和利用规律

    正确答案:D

  • 第8题：

    填空题
    （）就是在尊重客观规律的前提下，充分发挥主观能动性的新的构思、新的设计、新的产品和新的效益。

    正确答案： 创新
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    所谓诚就是坚信人能够把握自己的命运，通过充分发挥自己的主观能动性，自觉发奋努力，就能够实现自己的愿望，达到成功。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    人们要在认识世界和改造世界的活动中有所建树，不需要充分发挥主观能动性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    客观规律和主观能动性的关系是（）。
    A

    充分发挥主观能动性才能认识和利用客观规律

    B

    客观规律不能违背，所以限制了主观能动性的发挥

    C

    土确发挥主观能动性必须遵循客观规律

    D

    越是强调客观规律就越不能发挥主观能动性

    E

    越是尊重客观规律就越能发挥主观能动性


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    主观能动性和客观规律性的关系表现在：（）
    A

    不怕做不到，就怕想不到

    B

    客观规律限制了主观能动性的发挥

    C

    发挥主观能动性才能认识客观规律

    D

    尊重客观规律才能充分发挥主观能动性


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    为完成党在新世纪新阶段的全面建设小康社会的奋斗目标，发展要有新思路，（），（），各项工作要有新举措。

    A.改革要有新突破
    B.稳定要有新突破
    C.开放要有新局面
    D.建设要有新局面

    答案：A,C
    解析：

  • 第14题：

    主观能动性和客观规律性的关系表现在：（）

    • A、不怕做不到，就怕想不到
    • B、客观规律限制了主观能动性的发挥
    • C、发挥主观能动性才能认识客观规律
    • D、尊重客观规律才能充分发挥主观能动性

    正确答案:C,D

  • 第15题：

    “发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”体现了政治创新要（）


    正确答案:与时俱进

  • 第16题：

    永不满足现状，勇于革新、锐意进取，不断开拓新的领域，敢于突破新水平的模范人物是属于（）类型。

    • A、智慧型
    • B、开拓型
    • C、领袖型
    • D、坚毅型

    正确答案:B

  • 第17题：

    充分发挥人的主观能动性就能够（）。

    • A、改造客观规律
    • B、改善客观规律
    • C、认识客观规律
    • D、利用、掌握客观规律

    正确答案:C,D

  • 第18题：

    目前科技无法阻止台风的到来，也无法改变台风行进的路线，但人们可以预测台风的到来并做好防范工作，把损失减至最低。这表明（）

    • A、规律是客观的，但人们在客观规律面前不是无能为力的
    • B、只要充分发挥主观能动性，就能战胜台风
    • C、客观实际的发展离不开充分发挥主观能动性
    • D、人们只有不断提高科技水平，才能改变台风形成的规律

    正确答案:A

  • 第19题：

    客观规律性和主观能动性的关系是（）

    • A、充分发挥主观能动性，才能认识和利用客观规律
    • B、客观规律不能违背，所以限制了主观能动性的发挥
    • C、正确发挥主观能动性，必须遵循客观规律
    • D、实践是客观规律性与发挥主观能动性统一的基础

    正确答案:A,C,D

  • 第20题：

    单选题
    永不满足现状，勇于革新、锐意进取，不断开拓新的领域，敢于突破新水平的模范人物是属于（）类型。
    A

    智慧型

    B

    开拓型

    C

    领袖型

    D

    坚毅型


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    为完成党在新世纪新阶段的全面建设小康社会的奋斗目标，发展要有新思路，改革要有新突破，（），各项工作要有新举措。
    A

    稳定要有新局面

    B

    开放要有新局面

    C

    建设要有新局面


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    充分发挥人的主观能动性就能够（）。
    A

    改造客观规律

    B

    改善客观规律

    C

    认识客观规律

    D

    利用、掌握客观规律


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    客观规律性和主观能动性的关系是（）
    A

    充分发挥主观能动性，才能认识和利用客观规律

    B

    客观规律不能违背，所以限制了主观能动性的发挥

    C

    正确发挥主观能动性，必须遵循客观规律

    D

    实践是客观规律性与发挥主观能动性统一的基础


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

相关内容