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如果工作人员衣服着火,以下措施正确的是:()A.要用毛毯或其它天然纤维类裹起来,然后在地板上慢慢翻滚。如果没有适当的东西可裹,就在地板上慢慢翻滚。如果附近有水,应浸上水翻滚。B.快速奔跑从而远离物资设备,避免火引到物资设备上导致更大的火灾。C.打电话叫同事来帮忙扑灭身上的火。D.大喊大叫,乱蹦乱跳,胡乱扑打。

题目
如果工作人员衣服着火,以下措施正确的是:()

A.要用毛毯或其它天然纤维类裹起来,然后在地板上慢慢翻滚。如果没有适当的东西可裹,就在地板上慢慢翻滚。如果附近有水,应浸上水翻滚。

B.快速奔跑从而远离物资设备,避免火引到物资设备上导致更大的火灾。

C.打电话叫同事来帮忙扑灭身上的火。

D.大喊大叫,乱蹦乱跳,胡乱扑打。


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  • 第1题:

    在火情发生时,如果学生的衣服已经着火,教师首先应采取的措施是(  )。

    A.大声呼救
    B.让学生就地打滚
    C.跑开取水
    D.用手拍打学生衣服上的火焰

    答案:B
    解析:
    教师首先最应该采取的措施是减少学生受到的伤害,在徒手的情况下灭掉身上火的最好办法是隔绝氧气,让学生就地打滚可以起到隔绝氧气灭火的效果。

  • 第2题:

    在火情发生时,如果学生的衣服已经着火,教师首先应该采取的措施是()。

    A、大声呼救
    B、让学生就地打滚
    C、跑开取水
    D、用手拍打学生衣服上的火焰

    答案:B
    解析:
    身上着火时,要就地打滚压灭火苗。D项为迷惑项,用手拍打学生衣服上的火焰,不仅见效慢,而且有可能伤及学生和自己。

  • 第3题:

    衣服着火时,采取以下急救措施错误的是()。

    A衣服着火时,可用水浸、水淋、就地翻滚等方式灭火

    B直立奔跑或站立呼救

    C灭火后立即将衣服脱去

    D如衣服和皮肤粘在一起,要把未粘的部分剪去,并对创面进行包扎


    B

  • 第4题:

    在火情发生时,如果学生的衣服已经着火,教师首先应该采取的措施是(  )。

    A 、 大声呼救
    B 、 让学生就地打滚
    C 、 跑开取水
    D 、 用手拍打学生衣服上的火焰

    答案:B
    解析:
    衣服着火,马上躺到地上,来回滚动。利用身体隔绝空气,覆盖火焰。但注意不要滚得太快,否则火不容易灭掉。

  • 第5题:

    衣服着火后,正确的处置方法是:()

    A用手扑打火焰

    B奔跑呼救

    C脱去衣服或就地打滚


    C