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简述分析中系统误差产生的原因？

题目

简述分析中系统误差产生的原因？

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1.根据误差产生的原因，分析测试误差可分为( )。A.系统误差B.偶然误差C.系统误差、偶然误差D.系统误差、偶然误差、过失误差、极差

2.系统误差产生的主要原因是（ ）。A：仪器原因 B：人为原因 C：外界环境原因 D：方法原因

3.系统误差产生的主要原因是（ ）。A、仪器原因 B、人为原因 C、外界环境原因 D、方法原因

4.下列有关于系统误差产生原因说法不正确的是( )A.系统误差按其产生的原因可分为仪器误差、方法误差和操作误差等B.系统误差可以用对照试验、空白试验、校正仪器等方法加以校正C.仪器本身精密不够或未经校正不会引起系统误差D.重量分析中，由于沉淀的溶解或因吸附某些杂质亦可产生系统误差

参考答案和解析
正确答案：1）方法误差：由分析方法不够完善所致。 　　2）仪器误差：由使用未经校准的仪器所致。 　　3）试剂误差：由所用试剂、实验用水含有杂质所致。 　　4）操作误差：由测量者感觉器官的差异，反应的灵敏程度或固有习惯所致。 5）环境误差由测量时环境因素的显著改变所致。
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  • 第1题：

    简述起昙现象并分析起昙现象产生的原因。
    1.起昙现象是指含聚氧乙烯基的表面活性剂其水溶液加热至一定温度时，溶液突然浑浊，冷后又澄明。开始变浑浊的温度点为昙点。
    2.原因：含聚氧乙烯基的表面活性剂其亲水基与水呈氢键缔合，故溶液澄明，当温度升高，并达昙点时，氢键破坏，分子水化能力降低，溶解度急剧下降，故而浑浊，而冷却后分子又与水形成氢键，故冷后又澄明。
    略

  • 第2题：

    15、产生系统误差的原因主要来源于哪些方面（）

    A．仪器

    B．天气变化

    C．分析方法

    D．数据读错

    E．试剂


    仪器;分析方法;试剂

  • 第3题：

    根据产生原因系统误差可分为哪些类型？系统误差具有哪些特点？


    偶然误差和系统误差

  • 第4题：

    简述美国心理学家分析羞怯心理产生的原因。
    第一是天性。
    第二是受挫经历。
    第三是文化因素。
    第四是社会因素。
    略

  • 第5题：

    下列关于系统误差产生原因说法正确的是（）。

    A．系统误差按其产生的原因可分为仪器误差，方法误差和操作误差等

    B．系统误差可以用对照试验、空白实验、校正仪器等方法加以校正

    C．仪器本身精密不够或未经校正不会引起系统误差

    D．重量分析中，由于沉淀的溶解或因吸附某些杂质亦可产生系统误差


    系统误差按其产生的原因可分为仪器误差，方法误差和操作误差等;系统误差可以用对照试验、空白实验、校正仪器等方法加以校正;重量分析中，由于沉淀的溶解或因吸附某些杂质亦可产生系统误差

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