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老师对学生进行铺床操作考试时,学生利用的记忆方法是()A、形象记忆B、逻辑记忆C、想象记忆D、运动记忆

题目

老师对学生进行铺床操作考试时,学生利用的记忆方法是()

A、形象记忆

B、逻辑记忆

C、想象记忆

D、运动记忆


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更多“老师对学生进行铺床操作考试时,学生利用的记忆方法是()A、形象记忆B、逻辑记忆C、想象记忆D、运动 ”相关问题
  • 第1题:

    学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是 __________ 。

    A.形象记忆
    B.情绪记忆
    C.逻辑记忆
    D.动作记忆

    答案:B
    解析:

  • 第2题:

    学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是( )。


    A.形象记忆

    B.情绪记忆

    C.逻辑记忆

    D.动作记忆

    答案:B
    解析:
    情绪记忆是以过去体验过的情绪情感为内容的记忆。例如,学生对接到理想大学录取通知书时愉快心情的记忆。情绪记忆的印象有时比其他形式的记忆映象更持久,往往是一次形成而经久不忘,甚至终生难忘。

  • 第3题:

    记忆按内容进行分类,可以分为形象记忆、语词逻辑记忆、情绪记忆和:()

    A 运动记忆

    B 工作记忆

    C 长时记忆

    D 情感记忆


    A

  • 第4题:

    儿童最早出现的记忆是(  )。

    A、形象记忆
    B、运动记忆
    C、情绪记忆
    D、语词逻辑记忆

    答案:B
    解析:
    儿童最早出现的是运动记忆。对喂奶姿势的食物性条件反射即属于这种记忆。##niutk

  • 第5题:

    儿童最早出现的记忆是()。

    A形象记忆

    B运动记忆

    C情绪记忆

    D语词逻辑记忆


    B