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更多“一、(本题20分) 问题: 从法律意识与法律职业的关系的角度,简述社会主义法治理念教育的重要性。 ”相关问题
  • 第1题:

    简述法治建设对法律意识的作用。


    参考答案:

    (1)法治建设是增强法律意识的物质基础。(2)法治建设是增强法律意识的实践基础。(3)法治建设的运作过程就是法律意识的增强过程。


  • 第2题:

    关于社会主义法治理念的理解,下列哪一选项是正确的?

    A.社会主义法治理念与中国传统法律文化有本质区别,它与后者之间不存在继承关系

    B.社会主义法治理念主要以马克思主义的剩余价值学说为基础

    C.社会主义法治理念是建设社会主义法治文化的价值指引

    D.社会主义法治理念本身属于社会主义法治的制度体系


    正确答案:C

  • 第3题:

    下列关于社会主义法治理念的说法,不正确的是

    A.依法治国是社会主义法治的核心内容
    B.社会主义法治理念的理论渊源是马克思主义法治思想
    C.社会主义法治理念与中国传统法律文化有本质区别,它与后者之间不存在继承关系
    D.党的领导是社会主义法治的根本保证

    答案:B
    解析:
    本题考查的为考试分析的基础知识,建没社会主义法治国家的前提条件是:完善的市场经济体制、高度的民主政治体制和全民较高的文化素养三部分。

  • 第4题:

    关于社会主义法治理念,下列哪些选项是正确的?

    A、社会主义法治理念体现了中国共产党领导、人民当家作主和依法治国的有机统一
    B、社会主义法治理念是在总结我国法治建设实践经验、借鉴世界法治文明成果的基础上提出的
    C、社会主义法治理念是真正符合人民利益和需要的法治理念
    D、通过社会主义法治理念教育,切实提高法律职业人员维护社会主义法治的能力

    答案:A,B,C,D
    解析:
    在社会主义法治理念中,依法治国是社会主义法治的核心内容;执法为民是社会主义法治的本质要求;公平正义是社会主义法治的价值追求;服务大局是社会主义法治的重要使命;党的领导是社会主义法治的根本保证。因此A项正确。我国社会主义法治理念是先进的法治理念,是以胡锦涛同志为总书记的中国共产党在总结我国法治建设实践经验、借鉴世界法治文明成果的基础上提出的,故B项正确。社会主义法治理念是真正符合人民利益和需要的法治理念,C项正确。通过社会主义法治理念教育,能够切实提高法律职业人员维护社会主义法治的能力,故D项正确。

  • 第5题:

    (2009年真题)依据人的认知阶段的不同,可以将法律意识分为(  )。
    A.占统治地位的法律意识与不占统治地位的法律意识
    B.群体法律意识与社会法律意识
    C.法律心理与法律思想体系
    D.职业法律意识与非职业法律意识


    答案:C
    解析:
    解析:依据人的认知阶段的不同,可以将法律意识分为法律心理与法律思想体系,C项正确。根据法律意识的社会政治属性可以划分为占统治地位的法律意识和不占统治地位的法律意识。依据法律意识主体的不同,可以将法律意识分为个人法律意识、群体法律意识和社会法律意识。依据法律意识的专门化、职业化的不同程度,可以将法律意识分为职业法律意识与非职业法律意识。

  • 第6题:

    关于社会主义法治理念的理解,下列哪一选项是正确的?( )

    • A、社会主义法治理念与中国传统法律文化有本质区别,它与后者之间不存在继承关系
    • B、社会主义法治理念主要以马克思主义的剩余价值学说为基础
    • C、社会主义法治理念是建设社会主义法治文化的价值指引
    • D、社会主义法治理念本身属于社会主义法治的制度体系

    正确答案:C

  • 第7题:

    关于社会主义法治理念的理解,下列选项正确的是()。

    • A、社会主义法治理念与中国传统法律文化有本质区别,它与后者之间不存在继承关系
    • B、社会主义法治理念主要以马克思主义的剩余价值学说为基础
    • C、社会主义法治理念是建设社会主义法治文化的价值指引
    • D、社会主义法治理念本身属于社会主义法治的制度体系

    正确答案:C

  • 第8题:

    如何从贯彻落实科学发展观的角度来理解开展社会主义法治理念教育的重要意义?


    正确答案: 坚持以人为本、全面协调可持续发展观,是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重要战略思想,是指导发展的世界观和方法论,也是指导政法工作的世界观和方法论。

  • 第9题:

    问答题
    简述法治建设对法律意识的作用。

    正确答案: (1)法治建设是增强法律意识的物质基础。(2)法治建设是增强法律意识的实践基础。(3)法治建设的运作过程就是法律意识的增强过程。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    自觉树立社会主义法治理念,应认识和把握好以下哪几个方面的关系()?
    A

    社会主义法治理念与中国传统法律思想的关系

    B

    社会主义法治理念与资本主义法治思想的关系

    C

    党的领导与依法治国的关系

    D

    服务大局与依法治国的关系


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    关于社会主义法治理念的理解,下列选项中正确的是()。
    A

    社会主义法治理念与中国传统法律文化有本质区别,它与后者之间不存在继承关系

    B

    社会主义法治理念主要以马克思主义的剩余价值学说为基础

    C

    社会主义法治理念是建设社会主义法治文化的价值指引

    D

    社会主义法治理念本身属于社会主义法治的制度体系


    正确答案: A
    解析: 选项A错误。中国传统法律思想是社会主义法治理念的重要来源,是存在继承关系的。选项B错误。社会主义法治理念的理论渊源是马克思主义法治思想,而不是经济思想。选项C正确。社会主义法治理念是建设社会主义法治文化、增强社会法律意识的价值指引。选项D错误。社会主义法治理念是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,不是制度体系。故本题答案为C。

  • 第12题:

    判断题
    法治理念是法律意识的系统性、正确性要求下的一种综合,可以说是个体对各种法律意识的最终修正的表现。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列关于法律意识的说法不正确的是:( )。

    A.从人们对法律现象认识的阶段的角度,法律意识可以分为法律心理和法律思想体系

    B.从意识主体的角度,法律意识可以分为个人法律意识、群体法律意识和社会法律意识

    C.法律心理是法律意识的理性阶段,在法律意识中占据主导地位

    D.一国存在立法、执法、司法、法律监督等环节构成的法制体系,相应的有立法意识、执法意识、司法意识、法律监督意识等


    正确答案:C
    「考点」法律意识的分类及理解「解析」法律意识有不同的形态,复杂而丰富,AB两项的分类是正确的。D项也是正确的。
        c项。法律心理是法律意识的初级认识阶段即感性阶段。在法律意识中,法律思想体系占据主导地位,故当选。

  • 第14题:

    关于社会主义法治理念的理解,下列表述正确的是

    A.社会主义法治理念本身属于社会主义法治的制度体系
    B.社会主义法治理念以马克思主义政治经济学说为基础
    C.社会主义法治理念是建设社会主义法治文化的价值指引
    D.社会主义法治理念与中国传统法律文化之间不存在继承关系

    答案:B
    解析:
    社会主义法治理念的内容为:依法治国,执法为民,公平正义,服务大局,党的领导五个方面。其中依法治国是核心内容,执法为民是本质要求,公平正义是价值追求,服务大局是重要使命,党的领导是根本保证。

  • 第15题:

    关于社会主义法治理念的表述,下列哪一项是正确的?
    A.执法为民是社会主义法治的价值追求
    B.社会主义法治理念重在强调行政执法和司法工作应遵守一定的原则,与立法没有直接关系
    C.社会主义法治理念本身属于社会主义法治的制度体系
    D.社会主义法治理念的主要理论源脉是马克思主义法律思想,同时也借鉴了西方资本主 义法治思想


    答案:D
    解析:
    依法治国是社会主义法治的核心内容,执法为民是社会主义法治的本质要求,公平正义是社会 主义法治的价值追求,服务大局是社会主义法治的重要使命,党的领导是社会主义法治的根本保证。故A项 错误。社会主义法治理念是制定法律的指南,是实施法律的指导,也是理解并遵守法律的参照。它不仅重在 强调行政执法和司法工作应遵守一定的原则,也与立法有着直接的关系。故B项错误。社会主义法治理念 是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是社会主义法治建设的指导思想,构成我国社会主义法治的 理论体系。故C项错误。本题应选D项。

  • 第16题:

    (2008年四川)问题:从法律意识与法律职业的关系的角度,简述社会主义法治理念教 育的重要性。
    答题要求:
    1.观点正确,表述完整、准确;
    2.不少于400字。


    答案:
    解析:

    2008年的四川卷沿袭了 2007年“不给材料,直接提问要求考生回答”的命题风格。但 这一命题方式已被舍弃,2008年之后,均为给出一段材料,要求考生结合根据材料,提出 论点并加以论证。按照回答简答题的步骤,首先应当认真分析问题,弄清题目表达的意思,归纳出关键词 与要点。本题要求“从法律意识与法律职业的关系角度”,简述“社会主义法治理念教育的 重要性”。其次,看清答题要求,“观点正确”要求考生不能有观点与立场错误。“表述完 整”,要求逻辑完整。“表述准确”,要求一针见血,观点明确,文章简练但不得少于规定的 字数。最后,回答本题,要求考生对法律意识与法律职业之间的关系,以及社会主义法治理 念与法治理念教育的重要性有所了解。
    简述“法律意识与法律职业的关系”,主要是论述法律意识对法律职业的影响与重大作 用。进而论述“社会主义法治理念”在法律职业教育中的重要作用,以及对法律职业,对公 正执法与严格司法的重大作用,对依法治国与社会主义和谐社会建设的重要作用。

    1.法律意识是社会意识的一种特殊形式,在法律职业中起着重要的作用。法律职业者 的法律意识水平的高低决定着他们对法律精神实质的理解程度,并直接关系到他们处理案件 的正确、合理与否。法律职业者的法律意识水平的提高依赖于社会主义法律意识的培养。
    2.社会主义法治理念是符合广大人民群众利益和需要的法治理念,是先进的法治理念。 对法律职业人员进行社会主义法治理念教育是加强法律职业人员思想政治建设的一项战略举 措,意义重大而深远。开展社会主义法治理念教育是适应新时期司法、执法工作新形势新任 务的客观需要,是确保司法、执法工作社会主义方向的客观需要。
    3.社会主义法治理念教育可以培养和提升法律职业人员的社会主义法律意识,保证他 们正确地、合理地处理法律问题。社会主义法治理念教育可以进一步端正司法、执法理念, 进一步增强司法、执法能力,进一步规范司法、执法行为,进一步明确改革方向,进一步加 强职业队伍建设。
    4.社会主义法治理念教育可以进一步提高人民群众对司法、执法工作和法律职业人员 的满意度,推进社会主义和谐社会建设。
    专题精讲

  • 第17题:

    从意识主体的角度,法律意识可以分为(  )。
    A.法律心理与法律思想体系
    B.传统法律意识与现代法律意识
    C.固有法律意识与传来法律意识
    D.个人法律意识、群体法律意识和社会法律意识


    答案:D
    解析:
    【精解】从意识主体的角度,法律意识可以分为个人法律意识、群体法律意识和社会法律意识。

  • 第18题:

    自觉树立社会主义法治理念,应认识和把握好以下哪几个方面的关系()?

    • A、社会主义法治理念与中国传统法律思想的关系
    • B、社会主义法治理念与资本主义法治思想的关系
    • C、党的领导与依法治国的关系
    • D、服务大局与依法治国的关系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    法治理念对于依法治国具有重要意义,下列()方面体现了这一意义?

    • A、社会主义法治理念是社会主义立法的思想前提
    • B、社会主义法治理念是社会主义执法的重要保障
    • C、社会主义法治理念是社会主义守法的必要保证
    • D、社会主义法治理念是社会主义法律监督的科学指导

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    ()决定着法治行为及法治效果。

    • A、法治理念
    • B、法律意识
    • C、理想信念
    • D、法律观念

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    ()决定着法治行为及法治效果。
    A

    法治理念

    B

    法律意识

    C

    理想信念

    D

    法律观念


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    如何从贯彻落实科学发展观的角度来理解开展社会主义法治理念教育的重要意义?

    正确答案: 坚持以人为本、全面协调可持续发展观,是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重要战略思想,是指导发展的世界观和方法论,也是指导政法工作的世界观和方法论。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    以法治价值和法治精神为导向,运用法律原则、规则和方法思考和处理问题的思维模式是(  )。
    A

    法治思维

    B

    法治理念

    C

    法律思维

    D

    法律意识


    正确答案: C
    解析:
    法治思维是指基于法治的固有特性和对法治的信仰来认识事物、判断是非、解决问题的思维方式。法治思维是一种规则思维、程序思维,它以严守规则为基本要求,强调法律的底线不能逾越、法律的红线不能触碰,凡事必须在既定的程序及法定权限内运行,它的核心是权利义务观念。