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试述现代教育制度的发展趋势。

题目

试述现代教育制度的发展趋势。

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1.试述现代学校教育制度的发展趋势。

2.简述现代教育制度的发展趋势。

3.试述现代医学发展趋势如何？

4.“二战”后，现代教育制度发展趋势之一是延长( )年限。A.中学B.义务教育C.职业教育D.高等教育

参考答案和解析
正确答案：请参照解析
(1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接(2)延长义务教育年限(3)中等教育中普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展(4)高等教育的大众化(5)终身教育体系的建构
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  • 第1题：

    试述现代教育评价的发展趋势。


    答案：
    解析：
    (1)现代教育评价强调创设适合并促进学生发展的教育环境；
    (2)现代教育评价由关注终结性目标向关注评价的形成性目标发展；
    (3)现代教育评价的评价主体由一元向多元发展,评价对象由被动等待向主动参与发展;
    (4)现代教育评价的评价方法向综合、多层次、全方位方向发展。

  • 第2题：

    “二战”后，现代教育制度发展趋势之一是延长（）年限。
    A.中学
    B.义务教育
    C.职业教育
    D.高等教育


    答案：B
    解析：
    义务教育是国家用法律形式规定，对一定年龄儿童免费实施的某种程度的学校教育。17世纪捷克资产阶级教育家夸美纽斯最早提出普及教育的思想；1619年德国的《魏玛教育章程》作为世界上第一部义务教育法规问世；19世纪50年代以后，为适应当时资本主义生产发展和技术革新的需要以及缓解工人运动的压力，资本主义各国才真正实施义务教育。此后，随着科技的迅猛发展，国际竞争日益激烈，导致人才培养的竞争更加白热化，各国普遍加快了推行义务教育的进程。19世纪末，欧美一些国家开始实行初等义务教育并逐步延长义务教育年限。现在，世界上有一半以上的国家实行了9年或9年以上的义务教育制度。在延长义务教育年限的同时，大多数国家又把儿童的入学年龄提早到5—7岁，其中尤以6岁居多。所以本题选B。

  • 第3题：

    简述幼儿师范教育制度的发展趋势。
    （1）定向型与非定向型相互渗透。非定向性模式，即师范院校综合大学化，或综合大学办师范教育。
    （2）幼教师培养三个阶段趋向整体化。教师培养的“职前教育”、“实习试用期教育”、“职后教育”三阶段紧密联系。
    （3）教师专业化运动的发展。培养具有较高学术水平和较强教育能力的师资。
    略

  • 第4题：

    论述现代教育制度的发展趋势。


    答案：
    解析：
    现代教育特别是二战以后的教育制度，呈现出一些共同发展趋势：
    (1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接；
    (2)强化普及义务教育并延长义务教育年限；
    (3)普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展；
    (4)高等教育的类型日益多样化；
    (5)学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化；
    (6)教育制度有利于国际交流。

  • 第5题：

    简述现代学校教育制度的发展趋势。


    答案：
    解析：
    (1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接；(2)强化普及义务教育，延长义务教育年限；(3)普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展；(4)高等教育的大众化；(5)终身教育体系的建构；(6)教育社会化与社会教育化；(7)教育的国际交流加强；(8)学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。

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