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下列表述中，不符合我国当前基础教育课程设置精神的是（ ）。A.小学阶段以综合课为主B.初中阶段分科为主C.初中阶段设置分科与综合相结合的课程D.高中阶段以分科为主

题目

下列表述中，不符合我国当前基础教育课程设置精神的是（ ）。

A.小学阶段以综合课为主

B.初中阶段分科为主

C.初中阶段设置分科与综合相结合的课程

D.高中阶段以分科为主

相似考题

1.第 5 题 我国新课程改革提出，初中阶段以（　　）A．活动课程为主B．分科课程为主C．综合课程为主D．综合与分科课程相结合

2.根据教育部制定的《基础教育课程改革纲要（试 行）》的要求，整体设置九年一贯的义务教育课 程，初中阶段（ ）。 A.以选修课程为主 B.以综合课程为主 C.以分科课程为主 D.分科与综合相结合

3.我国《基础教研课程改革纲要(试行)》规定，在课程设置上，高中阶段A.以综合课程为主 B.以分科课程为主 C.以时间活动课程为主 D.设置分科与综合相结合的课程

4.在我国当前基础教育课程改革中，高中阶段课程设置的特点是（ ） A．以综合课程为主 B．以分科课程为主 C．分科课程与综合课程相结合 D．分科、综合与活动课程相结合

参考答案和解析
正确答案：B
《基础教育改革纲要(试行)》中规定的课程结构：①整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程。②高中以分科课程为主。③从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。④农村中学课程要为当地社会经济发展服务。
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  • 第1题：

    下列表述中，不符合我国当前基础教育课程设置精神的是( )。

    A.小学阶段以综合课程为主
    B.初中阶段以分科课程为主
    C.高中阶段以分科课程为主
    D.初中阶段分科课程与综合课程相结合

    答案：B
    解析：
    《基础教育课程改革纲要(试行)》中规定的课程结构：①整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主．初中阶段设置分科与综合相结合的课程。②高中以分科课程为主。③从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。④农村中学课程要为当地社会经济发展服务。

  • 第2题：

    在我国当前基础教育课程设置中，高中阶段应以设置分科与综合相结合的课程为主。


    答案：
    解析：
    错误。
    高中阶段应以分科课程为主。为使学生在普遍达到基本要求的前提下，实现有个性的发展。课程标准应有不同水平的要求，同时要设置丰富的选修课供不同的学生选修。初中阶段设置的课程才是分科与综合相结合的课程。
    小学阶段以综合课程为主；初中阶段设置分科与综合相结合的课程；高中阶段则以分科课程为主。

  • 第3题：

    在我国当前基础教育课程改革中，初中阶段课程设置的特点是（ ）。

    A.以综合课程为主
    B.以分科课程为主
    C.分科课程与综合课程相结合
    D.分科、综合与活动课程相结合

    答案：C
    解析：

  • 第4题：

    下列对当前我国基础教育课程设置特点的表述，正确的有()。

    A.小学阶段以综合课为主
    B.初中阶段以分科课为主
    C.高中阶段以分科课为主
    D.初中阶段设置分科与综合相结合的课程

    答案：A,C,D
    解析：
    当前我国基础教育课程设置特点包括：小学阶段以综合课为主、初中阶段设置分科与综合相结合的课程、高中阶段以分科课为主。

  • 第5题：

    新课程改革在课程整体上，小学阶段以（）课程为主，初中阶段设置分科与综合的课程，高中阶段以（）课程为主。


    正确答案:综合；分科

  • 第6题：

    我国初中阶段的课程设置是（）

    • A、以综合课程为主
    • B、分科课程与综合课程相结合
    • C、以分科课程为主
    • D、实践与课程分科课程相结合

    正确答案:B

  • 第7题：

    新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，初中阶段设置（）的课程。

    • A、以综合课程为主
    • B、以分科课程为主
    • C、分科课程和综合课程相结合
    • D、分科课程为主，综合课程补充

    正确答案:C

  • 第8题：

    判断题
    我国新课程改革提出以后，小学以分科课程为主，初中阶段以综合与分科课程相结合为主。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程，积极倡导各地选择综合课程，高中以分科课程为主。

  • 第9题：

    单选题
    我国初中阶段的课程设置是（）
    A

    以综合课程为主

    B

    分科课程与综合课程相结合

    C

    以分科课程为主

    D

    实践与课程分科课程相结合


    正确答案： C
    解析： 《基础教育课程改革纲要（试行）》第三条明确规定：“整体设置九年一贯的义务教育课程”。小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主。

  • 第10题：

    单选题
    我国《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，在课程设置上，高中阶段（  ）
    A

    以综合课程为主

    B

    以分科课程为主

    C

    以实践活动课程为主

    D

    设置分科与综合相结合的课程


    正确答案： D
    解析：

  • 第11题：

    填空题
    新课程改革在课程整体上，小学阶段以（）课程为主，初中阶段设置分科与综合的课程，高中阶段以（）课程为主。

    正确答案： 综合,分科
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列表述中，不符合我国当前基础教育课程设置精神的是(    )
    A

    小学阶段以综合课程为主

    B

    初中阶段以分科课程为主

    C

    高中阶段以分科课程为主

    D

    初中阶段分科与综合课程相结合


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    根据《基础教育课程改革纲要（试行）》整体设置的九年一贯义务教育课程，小学阶段设置以综合为主的课程，初中阶段则设置（ ）。

    A.分科课程
    B.综合课程
    C.分科与综合相结合的课程
    D.活动课程

    答案：C
    解析：
    整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主。初中阶段设置分科与综合相结合的课程。高中以分科课程为主。

  • 第14题：

    下列哪一个观点不符合我国当前的基础教育课程设置的特点?（ ）

    A.小学阶段以综合课程为主
    B.初中阶段以分科课程为主
    C.高中阶段以分科课程为主
    D.初中阶段分科与综合课程相结合

    答案：B
    解析：

  • 第15题：

    当前我国中小学课程的设置应该是（ ）

    A.整体设计九年一贯的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主，初中分科课程与综合课程相结合，高中以分科课程为主
    B.整体设计九年一贯的义务教育课程，义务教育阶段以综合课程为主，初中分科课程与综合课程相结合。高中以分科课程为主
    C.整体设计九年一贯的义务教育课程，义务教育阶段以综合课程为主，高中以分科课程为主
    D.整体设计九年一贯的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主，中学以分科课程为主

    答案：A
    解析：

  • 第16题：

    下列对当前我国基础教育课程设置特点的表述，不正确的是（　　）。

    A.小学阶段以综合课程为主
    B.初中阶段以分科课程为主
    C.高中阶段以分科课程为主
    D.初中阶段设置分科与综合相结合的课程

    答案：B
    解析：
    B。解析：我冈《基础教育课程改革纲要(试行)》中对课程结构作如下规定：整体设置九年一贯义务教育课程，小学阶段以综合课程为主；初中阶段设置分科与综合相结合的课程；高中以分科课程为主。故B项初中阶段以分科课程为主不正确，初中阶段应设置分科与综合相结合的课程。

  • 第17题：

    我国新课程改革提出以后，小学以分科课程为主，初中阶段以综合与分科课程相结合为主。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为（）。

    • A、小学阶段以分科课程为主
    • B、初中阶段设置分科与综合相结合的课程
    • C、高中以综合课程为主
    • D、小学至高中设置综合实践活动课并作为选修课程

    正确答案:B

  • 第19题：

    《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，整体设置九年一贯制的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主．初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主。（）


    正确答案:正确

  • 第20题：

    单选题
    （2015江西）我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为()。
    A

    小学阶段以分科课程为主

    B

    初中阶段设置分科与综合相结合的课程

    C

    高中以综合课程为主

    D

    小学至高中设置综合实践活动课并作为选修课程


    正确答案： C
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    关于我国新课程结构的主要内容表述正确的是（）
    A

    整体设置九年一贯的义务教育课程

    B

    小学阶段以分科课程为主

    C

    初中阶段设置以综合课程为主的课程

    D

    高中阶段设置分科与综合相结合的课程


    正确答案： D
    解析：

  • 第22题：

    判断题
    《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，整体设置九年一贯制的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主．初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，整体设置九年一贯制的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主。

  • 第23题：

    单选题
    新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，初中阶段设置(　　)。
    A

    以综合课程为主

    B

    以分科课程为主

    C

    分科课程和综合课程相结合

    D

    分科课程为主，综合课程补充


    正确答案： A
    解析：

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