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探究式教学有利于学生的创新能力、思维能力和自主学习能力的提高。 ( )此题为判断题(对,错)。

题目

探究式教学有利于学生的创新能力、思维能力和自主学习能力的提高。 ( )

此题为判断题(对,错)。


相似考题
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  • 第1题:

    【单选题】下面关于语文教学设计要求表述错误的一项是()

    A.尽量体现学生自主、合作、探究学习方式

    B.注重发展学生思维能力,全面提升学生语言建构与运用能力

    C.联系学生生活体验,拓展课程资源

    D.教学设计应以班级中等学生的学情基础为主要依据


    B

  • 第2题:

    【多选题】多媒体在语文教学中有哪些方面的优势?

    A.拓展学生的知识和信息量

    B.诱发学生的学习兴趣

    C.强化教学内容,突出重点,分散难点,实现教学目标

    D.提高学生思维能力

    E.培养学生创新实践能力


    拓展学生的知识和信息量;诱发学生的学习兴趣;强化教学内容,突出重点,分散难点,实现教学目标;提高学生思维能力;培养学生创新实践能力

  • 第3题:

    【多选题】读议讲练教学法的优点有()

    A.培养学生互帮互学的精神

    B.提高学生的自学能力

    C.有利于发展学生思维能力

    D.培养学生自主学习的良好习惯


    培养学生互帮互学的精神;提高学生的自学能力;有利于发展学生思维能力;培养学生自主学习的良好习惯

  • 第4题:

    88、下面关于探究式教学法正确的说法是:

    A.探究式教学是指学生在学习技术动作时,教师只是给他们一些事例和问题,让学生自己通过观察、思考、讨论、实践等途径去主动探究,自行发现并掌握相应原理和结论的一种方法。

    B.探究式教学的指导思想是在教师的指导下,以学生为主体,让学生自觉地、主动地探索,掌握认识和解决问题的方法和步骤,从而找到答案或解决问题的方法。

    C.在探究式教学的过程中,学生的主体地位、主动能力都得到了加强。

    D.探究式教学过程中要重视发展学生的思考、反思能力,培养学生的创造性思维和自我学习能力。


    探究式教学是指学生在学习技术动作时,教师只是给他们一些事例和问题,让学生自己通过观察、思考、讨论、实践等途径去主动探究,自行发现并掌握相应原理和结论的一种方法。;探究式教学的指导思想是在教师的指导下,以学生为主体,让学生自觉地、主动地探索,掌握认识和解决问题的方法和步骤,从而找到答案或解决问题的方法。;在探究式教学的过程中,学生的主体地位、主动能力都得到了加强。;探究式教学过程中要重视发展学生的思考、反思能力,培养学生的创造性思维和自我学习能力。

  • 第5题:

    探究性学习模式的教学目标是以问题解决为中心,注重学生的独立活动,旨在学生思维能力的培养。()


    学生能通过自己来解决问题或回答问题;保持学生的好奇心;学生参与高水平的认知和技能活动;形成积极对待科学的态度;为学生提供具体的经验