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教育的双重文化属性是指()。A.教育对生产力有促进作用B.教育促进劳动力的生产和再生产C.传递文化D.构成文化本体E.教育是一种文化现象

题目

教育的双重文化属性是指()。

A.教育对生产力有促进作用

B.教育促进劳动力的生产和再生产

C.传递文化

D.构成文化本体

E.教育是一种文化现象

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1.教育的双重文化属性指（ ）。A．传递和深化文化B．教育是一种文化现象C．构成文化本体D．教育对生产力有促进作用E．教育促进劳动力的生产和再生产

2.教育的双重文化属性指（ ）。A．传递文化B．教育是一种文化现象C．构成文化本体D．教育对生产力有促进作用E．教育促进劳动力的生产和再生产

3.教育对生产力的促进作用主要通过()来实现的。A.教育是对文化的延续B.教育可以提高人的修养C.教育促进科学知识的生产和再生产D.教育促进社会变革E.教育促进劳动力的生产和再生产

4.教学的双重文化属性指（ ）。 A．传递文化B．教育是一种文化现象C．构成文化本体D．教育对生产力有促进作用E．教育促进劳动力的生产和再生产

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  • 第1题：

    教育对生产力的促进作用主要是通过（ ）来实现的。

    A．教育促进社会变革

    B．教育促进科学知识的生产和再生产

    C．教育促进劳动力的生产和再生产

    D．教育可以提高人的修养

    E．教育对文化的延续


    正确答案：BC
    教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现：教育再生产劳动力和教育再生产科学知识。

  • 第2题：

    教育对生产力的促进作用是（ ）

    A.教育促进劳动力的生产和再生产
    B.教育促进社会变革
    C.教育促进科学知识的生产和再生产
    D.教育对文化的延续

    答案：A,C
    解析：

  • 第3题：

    教育对生产力的促进作用主要通过什么来实现

    A．教育促进劳动力的生产和再生产

    B．教育促进社会改革

    C．教育促进科学知识的生产和再生产

    D．教育对文化的延续


    教育促进劳动力的生产和再生产?教育促进科学知识的生产和再生产

  • 第4题：

    教育是一种特殊的文化现象,具有双重文化属性，主要指（ ）

    A.传递文化 B.深化文化
    C.构成文化本体 D.教育对生产力有促进作用
    E.教育与文化的相互依存、相互制约的关系


    答案：A,B,C
    解析：
    从广义上说，教育是文化的一部分，但教育又是一种非常特殊的文化,因为教育既是文化的构成 体，又是文化的传递、深化与提升的手段。这就是教育的双重文化属性。

  • 第5题：

    教育的双重文化属性表现在( )

    A.教育对生产力的促进作用
    B.教育再生产劳动力
    C.文化体系
    D.教育为文化本体


    答案：D
    解析：
    从广义上说，教育是文化的一部分，但教育又是一种非常特殊的文化，因为教育既是文化的构成体，又是文化的传递、深化与提升的手段。这就是教育的双重文化属性。

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