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对班级教学的实施产生重要推动作用的是( )。A.“道尔顿制”B.“巴达维亚法”C.“圣路易编制法”D.“导生制”

题目

对班级教学的实施产生重要推动作用的是( )。

A.“道尔顿制”

B.“巴达维亚法”

C.“圣路易编制法”

D.“导生制”

相似考题

1.19世纪初，对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在()A．德国B．英国C．美国D．法国

2.我国学校的基本教学组织形式是()．A．个别教学制B．道尔顿制C．班级上课制D．分组教学制

3.班级授课制是人类社会发展到一定历史阶段的产物，对世界教育产生了巨大的影响，但到了19世纪70年代开始遭到批判，最早提出对班级授课制进行改造的是（ ）A．圣路易编制法B．道尔顿制C．特朗普制D．设计教学法

4.最能发挥教师在教学中的主导作用的教学组织形式是（ ）。A.个别教学制B.班级授课制C.分组教学制D.道尔顿制

更多“对班级教学的实施产生重要推动作用的是( )。A.“道尔顿制”B.“巴达维亚法”C.“圣路易编制法”D.“导生制””相关问题

  • 第1题：

    我国各级各类学校教学的基本组织形式是（）

    A．班级授课制

    B．个别授课制

    C．分组教学制

    D．道尔顿制


    正确答案：N

  • 第2题：

    我国的教学组织形式有 （ ） A．班级授课制 B．个别教学 C．道尔顿制 D．现场教学 E．复式教学


    正确答案：ABE

  • 第3题：

    教师对学生一个一个轮流教，属于( )。

    A.个别教学制

    B.班级授课制

    C.分组教学制

    D.道尔顿制


    正确答案：A

  • 第4题：

    我国现行的基本教学组织形式是()。

    A.导生制
    B.班级授课制
    C.个别教学制
    D.道尔顿制

    答案：B
    解析：
    我国目前教学的基本组织形式是班级授课制。

  • 第5题：

    柏克赫斯特创立的教学组织形式是（　　）

    A.班级授课
    B.特普朗制
    C.道尔顿制
    D.开放教学

    答案：C
    解析：

  • 第6题：

    最早提出对班级教学进行改造的是 【 】

    A: 圣路易编制法
    B: 道尔顿制
    C: 巴达维亚法
    D: 活动课时制

    答案：B
    解析：
    最早提出对班级教学进行改造的是“道尔顿制”。

  • 第7题：

    我国古代的学校大多采用的教学组织形式是（ ）

    A.个别教学制
    B.班级授课制
    C.道尔顿制
    D.走班制

    答案：A
    解析：

  • 第8题：

    19世纪初，对班级组织的发展产生巨大推动作用的“导生制”出现在（　　）。


    A.德国

    B.英国

    C.美国

    D.法国

    答案：B
    解析：

  • 第9题：

    由美国教育家柏克赫斯特创制的教学组织形式是( )


    A.分组教学

    B.导生制

    C.道尔顿制

    D.特朗普制

    答案：C
    解析：

  • 第10题：

    我国古代学校大多采用（　　）。

    A．班级授课制
    B．个别教学制
    C．分组教学
    D．道尔顿制

    答案：B
    解析：
    古代社会生产力发展水平低，个别教学制是主体。问或也有采用初级的集体教学形式的，但尚未形成一种制度，不占主要地位。

  • 第11题：

    最早提出对班级教学进行改造的是（）

    • A、“道尔顿制”
    • B、“哈利斯制”
    • C、“巴达维亚法”
    • D、“特朗普里制”

    正确答案:A

  • 第12题：

    单选题
    最早提出对班级教学进行改造的是（）。
    A

    “道尔顿制”

    B

    “哈里斯制”

    C

    “巴达维亚法”

    D

    “特朗普里制”


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    古代中国、埃及和希腊的学校大多采用（ ）。

    A．分组教学

    B．个别教学

    C．道尔顿制

    D．班级上课制


    正确答案：B
    古代社会生产力发展水平低，采用个别教学制是主体。

  • 第14题：

    下列属于个别化教学的有()。

    A.道尔顿制

    B.文纳特卡制

    C.开放课堂

    D.导生制

    E.分组教学


    正确答案：ABC

  • 第15题：

    “兰卡斯特—贝尔制”也称为（）。

    A.助学制

    B.导生制

    C.分科教学制

    D.班级授课制


    参考答案：B

  • 第16题：

    最早提出对班级教学进行改造的是（　　）

    A.道尔顿制
    B.文卡特纳制
    C.特朗普制
    D.协同教学

    答案：A
    解析：

  • 第17题：

    主张废除班级上课制的教科书，打破传统的学科界限，在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己设计、自己负责任的单元活动中获得有关的知识和能力的教学组织形式是( )

    A.导生制 B.道尔顿制
    C.特朗普制 D.设计教学法


    答案：D
    解析：
    设计教学法就是主张废除班级授课制和教科书，打破传统的学科界限，在教师的指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己设计、自己负 责任的单元活动中获得有关的知识和能力。

  • 第18题：

    目前，我国各级各类学校教学的基本组成形式是（ ）。

    A.个别教学制
    B.班级授课制
    C.道尔顿制
    D.走班制

    答案：B
    解析：

  • 第19题：

    最早提出对班级教学进行改造的是（ ）。

    A.道尔顿制 B.哈里斯制
    C.巴达维亚法 D.特朗普里制


    答案：A
    解析：
    1920年，美国教育学教柏克赫斯特在马萨诸塞州的道尔顿中学创建了一种新的教学组织形式，人们通常称之为道尔顿制。这是最早提出对班级教 学进行改造的教学法。

  • 第20题：

    柏克赫斯特创立的学制是()。

    A.个别教学制
    B.班级授课制
    C.特朗普制
    D.道尔顿制

    答案：D
    解析：
    道尔顿制是由美国教育家柏克赫斯特创建的一种新的教学组织形式。

  • 第21题：

    下列不属于集体教学的教学组织形式的是( )。


    A.道尔顿制

    B.班级授课制

    C.分组教学

    D.特朗普制

    答案：A
    解析：
    道尔顿制指教师不再上课向学生系统讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业．由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后，向教师汇报学习情况和接受考查。由此可见，道尔顿制不属于集体教学。

  • 第22题：

    最早提出对班级教学进行改造的是（）

    • A、道而顿制
    • B、哈利斯制
    • C、巴达维亚法
    • D、特朗普里制

    正确答案:A

  • 第23题：

    单选题
    最早提出对班级教学进行改造的是（）
    A

    道而顿制

    B

    哈利斯制

    C

    巴达维亚法

    D

    特朗普里制


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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