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“家有三斗粮。不当孩子王”，这种说法反映中国传统社会中教师普遍较低的( )。A.政治地位B.经济地位C.法律地位D.专业地位

题目

“家有三斗粮。不当孩子王”，这种说法反映中国传统社会中教师普遍较低的( )。

A.政治地位

B.经济地位

C.法律地位

D.专业地位

相似考题

1.教师的地位一般包括()A.经济地位B.文化地位C.政治地位D.社会地位

2.衡量教师社会地位高低的指标性因素有（ ）。A．文化地位B．教师的积极性和责任感C．经济地位D．政治地位

3.衡量教师社会地位高低的指标性因素有（ ）。A．教师的权威B．教师的积极性和责任感C．经济地位D．政治地位E．文化地位

4.教师的职业声望和职业吸引力主要取决于教师【 】A.政治地位B．职业素质C．经济地位D．职业评价

参考答案和解析
正确答案：B
“家有三斗粮，不当孩子王”说明古代老师的经济状况都是比较拮据的，老师往往收入少，果腹都难.反映了其经济地位的低下：
更多““家有三斗粮。不当孩子王”,这种说法反映中国传统社会中教师普遍较低的( )。A.政治地位B.经济地位C. ”相关问题

  • 第1题：

    分析教师的社会地位一般从几个方面进行()。

    A、教师的文化地位

    B、教师的专业地位

    C、教师的经济地位

    D、教师的政治地位

    E、教师的职业声望


    参考答案：B,C,D,E

  • 第2题：

    公民权利由公民在国家中的()所决定。

    A.经济地位

    B.影响力

    C.政治地位

    D.法律地位


    参考答案：D

  • 第3题：

    教师的地位一般是指教师的（ ）。

    A．社会地位

    B．经济地位

    C．文化地位

    D．政治地位


    正确答案：A
    教师的地位一般是指教师的社会地位．由教师在社会中的经济地位、政治地位和文化地位构成。

  • 第4题：

    影响教师威信形成的客观因素是多方面的，其中主要的是（ ）。
    A.教师职业的社会地位 B.教师职业的经济地位
    C.学生对教师职业的态度 D.社会对教师职业的态度
    E.教师专业的政治地位


    答案：A,B,D
    解析：
    影响教师威信的客观因素有教师职业的社会地位、教师职业的经济地位和社会对教师职业的态度。

  • 第5题：

    “家有三斗粮，不当孩子王"反映的是（ ）

    A.教师政治地位不高
    B.教师经济地位不髙
    C.教师的职业权力不大
    D.社会对教师职业的认可程度偏低

    答案：D
    解析：
    本题考查教师的地位这一知识点。考生 复习中要了解教师的地位、基本权利与义务。此处考查的是社会对教师职业的认可程度。

  • 第6题：

    邮政运营者的（ ）是邮政法中的根本性问题。

    A.经济地位
    B.政治地位
    C.企业地位
    D.法律地位

    答案：D
    解析：
    本题考查邮政立法的核心内容。邮政运营者的法律地位是邮政法中的根本性问题，直接关系到邮政的发展，因而在各国邮政立法中都占有举足轻重的地位。

  • 第7题：

    教师职业的社会地位是通过教师职业在整个社会中所发挥的作用和所占有的地位资源来体现的，主要包括社会作用（）

    • A、政治地位
    • B、经济待遇
    • C、职业权利
    • D、从业标准

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    教师获得正常社会地位的重要保证是（）

    • A、经济收入
    • B、文化地位
    • C、政治地位
    • D、思想觉悟

    正确答案:A

  • 第9题：

    衡量教师社会地位高低的指标性因素有（）。

    • A、文化地位
    • B、教师的积极性和责任感
    • C、经济地位
    • D、政治地位

    正确答案:A,C,D

  • 第10题：

    多选题
    衡量教师社会地位高低的指标性因素有（）。
    A

    文化地位

    B

    教师的积极性和责任感

    C

    经济地位

    D

    政治地位


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    教师职业的社会地位是通过教师职业在整个社会中所发挥的作用和所占有的地位资源来体现的，主要包括社会作用（）
    A

    政治地位

    B

    经济待遇

    C

    职业权利

    D

    从业标准


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列不属于教师地位构成的是（）
    A

    经济地位

    B

    政治地位

    C

    文化地位

    D

    社会地位


    正确答案： B
    解析： 教师的社会地位是指教师职业在整个社会职业体系中所处的位置。它事关教师队伍的稳定，教师素质的提高，教学质量的好坏和人才培养质量的高低等一系列重要教育问题的解决，因此教师的社会地位历来广受世人的瞩目。一般来说，一门职业的社会地位是由多种因素相互作用形成的，但主要由四个部分的作用组成：专业地位、经济地位、政治地位和职业地位。

  • 第13题：

    在我国，由于()导致劳动者在劳动关系中处于劣势地位。

    A.劳动者的政治地位较低

    B.劳动者的政治地位较低

    C.劳动力供大于求

    D.劳动者的社会地位较低


    参考答案：C

  • 第14题：

    教师的地位应包括（ ）。

    A．社会地位

    B．学校地位

    C．经济地位

    D．政治地位

    E．文化地位


    正确答案：CDE
    教师的地位一般指老师的社会地位，它是由老师在社会中的经济地位，政治地位和文化地位构成。

  • 第15题：

    “家有三斗粮，不当孩子王”。这种说法反映出中国传统社会中普遍教师较低的（）。

    A.政治地位

    B.经济地位

    C.法律地位

    D.专业地位


    正确答案：B

  • 第16题：

    观念上层建筑或意识形态是指（　　）
    A.反映占统治地位的经济关系的观点体系
    B.反映占统治地位的经济关系的情绪、信念、情感
    C.特定社会中各阶级的观点体系
    D.特定社会中统治阶级的观点体系


    答案：A,D
    解析：
    本题考查考生对意识形态概念的确认.所谓意识形态或观念上层建筑就是指该社会中反映占统治地位的经济关系的观点体系，包括政治、法律思想、哲学、道德、宗教、艺术等，而占统治地位的观点体系也就是特定社会中统治阶级的观点体系.选择本题必须首先抓住意识形态是“观点体系”，没有形成观点体系，也就是没有理论化、系统化的社会意识不能进入意识形态范畴，这是进行选择的一个依据：其次抓住“占统治地位”的经济关系.这样以“占统治地位”的经济关系“观点体系”作为依据，对四个选项进行选择，只有AD是正确答案.

  • 第17题：

    衡量教师社会地位高低的指标性因素是（ ）。

    A.政治地位
    B.经济地位
    C.文化地位
    D.教师的权威

    答案：B
    解析：

  • 第18题：

    教师获取报酬主要通过工资报酬、福利待遇和（　　）来体现。

    A.带薪休假
    B.政治地位
    C.有偿家教
    D.教师节

    答案：A
    解析：
    根据《中华人民共和国教师法》第七条第四款规定，教师的权利包括按时获取工资报酬、享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假。

  • 第19题：

    俗语说：家有半头粮不孩子王，你为什么选择教师职业？


    正确答案: 教师是人类灵魂的工程师，我选择教师这份职业有如下几点原因：
    1.自我认知：我虽然不是师范专业的学生，但是我热爱教育事业，专业基础知识扎实，选择教师这份职业能让我学以至用，充分发挥我的专业特长，并且在教师的岗位上可以在教学的过程中深化专业知识。
    2.挑战性：信息时代的今天，教师将面对学生通过大量信息渠道获得的各种知识而向教师提出的各种各样的问题，就会区更加积极主动的深化充实自己。
    3.人生价值：因为如果说人才的成长需要人梯，那么教师就是这人梯的最初几级。
    4.追求美好的东西：教师工作稳定，并且在家附近做教师能方便我照顾年龄日益年老的父母。
    5.贵校的良好的学术氛围和教学环境，相信我能够充实自己并且贡献自己的知识和热情。如果有幸被录用为教师，将牢记教师职业道德，忠诚教育事业，热爱学生，为人师表以身作则，做一名优秀的人民教师。

  • 第20题：

    下列不属于教师地位构成的是（）

    • A、经济地位
    • B、政治地位
    • C、文化地位
    • D、社会地位

    正确答案:C

  • 第21题：

    教师的地位一般是指教师的（　）

    • A、社会地位
    • B、经济地位
    • C、文化地位
    • D、政治地位

    正确答案:A

  • 第22题：

    问答题
    俗语说：家有半头粮不孩子王，你为什么选择教师职业？

    正确答案： 教师是人类灵魂的工程师，我选择教师这份职业有如下几点原因：
    1.自我认知：我虽然不是师范专业的学生，但是我热爱教育事业，专业基础知识扎实，选择教师这份职业能让我学以至用，充分发挥我的专业特长，并且在教师的岗位上可以在教学的过程中深化专业知识。
    2.挑战性：信息时代的今天，教师将面对学生通过大量信息渠道获得的各种知识而向教师提出的各种各样的问题，就会区更加积极主动的深化充实自己。
    3.人生价值：因为如果说人才的成长需要人梯，那么教师就是这人梯的最初几级。
    4.追求美好的东西：教师工作稳定，并且在家附近做教师能方便我照顾年龄日益年老的父母。
    5.贵校的良好的学术氛围和教学环境，相信我能够充实自己并且贡献自己的知识和热情。如果有幸被录用为教师，将牢记教师职业道德，忠诚教育事业，热爱学生，为人师表以身作则，做一名优秀的人民教师。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教师的地位一般是指教师的（）。
    A

    社会地位

    B

    经济地位

    C

    文化地位

    D

    政治地位


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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