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在论述教学与发展的关系时，提出“最近发展区”这一重要概念的是苏联心理学家（ ）。A.巴班斯基B.彼得罗夫斯基C.维果斯基D.斯米尔罗夫

题目

在论述教学与发展的关系时，提出“最近发展区”这一重要概念的是苏联心理学家（ ）。

A.巴班斯基

B.彼得罗夫斯基

C.维果斯基

D.斯米尔罗夫

相似考题

1.“最近发展区”是指学生即将达到的发展水平与现有的发展水平之间的差异。这一理论的提出者是前苏联心理学家维果斯基。（ ）此题为判断题(对，错)。

2.提出“最近发展区”概念的是( )A．巴甫洛夫B．巴班斯基C．皮亚杰D．维果茨基

3.一般而言，如果学校教育能正确判断学生的最近发展区，就能使学校教育对个体发展的加速作用更明显，更富有成效。提出“最近发展区”的是（ ）A．赞科夫B．巴班斯基C．维果斯基D．苏霍姆林斯基

4.最近发展区理论的提出者是【 】A．杜威B．维果茨基C．夸美纽斯D．巴班斯基

更多“在论述教学与发展的关系时,提出“最近发展区”这一重要概念的是苏联心理学家( )。A.巴班斯基B.彼得 ”相关问题

  • 第1题：

    最近发展区理论是()在讨论发展与教学的关系问题时提出的。

    A.美国学者Bardy

    B.旧金山大学的管理学教授

    C.前苏联心理学家维果茨基

    D.以色列心理学家弗斯坦


    正确答案：C

  • 第2题：

    “最近发展区”概念的提出者是著名的发展心理学家、教育心理学家（ ）。

    A．皮亚杰

    B．班杜拉

    C．弗洛伊德

    D．维果茨基


    正确答案：D

  • 第3题：

    “最近发展区”概念的提出者是著名的发展心理学家、教育心理学家（ ）。

    A．皮亚杰

    B．班杜拉

    C．弗洛伊德

    D．维果斯基


    正确答案：D

  • 第4题：

    “教学与发展”的思想是谁提出来的 【 】

    A．赫尔巴特

    B．巴班斯基

    C．布鲁纳

    D．赞可夫


    正确答案：D

  • 第5题：

    最早提出发现教学法的是（ ）。

    A.美国的布鲁纳
    B.保加利亚洛扎诺夫
    C.前苏联赞柯夫
    D.前苏联巴班斯基

    答案：A
    解析：
    20世纪60年代布鲁纳提出的结构主义教育理论是美国中小学教必的指导思想，鼓励学生用探索的发现式方法学习是该理论的重要观点之一，这也是历史一首次提出发现教学法，因此。正确答案选A。

  • 第6题：

    为了大面积提高教学质量，苏联教育家巴班斯基将系统论的方法引入教育改革，提出的教育理论是（）

    A.教育过程最优化理论
    B.最近发展区理论
    C.建构主义教学理论
    D.范例教学理论

    答案：A
    解析：
    题干考查教育学的产生与发展。前苏联教育家巴班斯基提出了“教学过程最优化”理论。

  • 第7题：

    （）提出了对教学改革影响巨大的“最近发展区”的思想。

    • A、赞可夫
    • B、凯洛夫
    • C、维果茨基
    • D、巴班斯基

    正确答案:C

  • 第8题：

    “教学与发展”的思想是由（　）提出的。

    • A、赫尔巴特
    • B、赞科夫
    • C、巴班斯基
    • D、布鲁纳

    正确答案:B

  • 第9题：

    依据教学活动的过程分类是由前苏联教育学家巴班斯基提出的。（　）


    正确答案:正确

  • 第10题：

    判断题
    依据教学活动的过程分类是由前苏联教育学家巴班斯基提出的。（　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    提出“最近发展区”思想的心理学家是（）。
    A

    维果斯基

    B

    巴班斯基

    C

    凯洛夫

    D

    杜威


    正确答案： D
    解析： 最近发展区是由苏联教育心理学家维果斯基提出来的。

  • 第12题：

    单选题
    （）提出了对教学改革影响巨大的“最近发展区”的思想。
    A

    赞可夫

    B

    凯洛夫

    C

    维果茨基

    D

    巴班斯基


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ()在说明教学与发展关系时,提出了“最近发展区”概念。

    A、格赛尔

    B、班杜拉

    C、皮亚杰

    D、维果斯基


    参考答案：D

  • 第14题：

    “教学与发展”的思想是（ ）提出来的。A．赫尔巴特B．巴班斯基C．布鲁纳D．赞科夫


    正确答案：D

    赞科夫主张教学过程应当是让学生得到一般发展的过程。他的所谓一般发展过程，就是不仅发展学生的智力，而且发展情感、意志品质、性格和集体主义思想。

  • 第15题：

    为了正确解决教学与发展的关系,()提出了一个全新的概念:最近发展区。

    A.华生

    B.维果茨基

    C.班杜拉

    D.格塞尔


    参考答案：B

  • 第16题：

    提出“良好的教学应走在发展的前面”这一著名论断的是( )。

    A.布鲁姆

    B.赞可夫

    C.维果斯基

    D.巴班斯基


    正确答案：C
    维果斯基提出了教学与发展关系的观点和“最近发展区”理论。他强调，教学不应该以儿童发展的昨天，而应该以儿童发展的明天作为方向，要创造“最近发展区”，并提出“良好的教学应走在发展的前面”这一著名论断。

  • 第17题：

    提出“最近发展区”思想的心理学家是( )。

    A.维果斯基
    B.巴班斯基
    C.凯洛夫
    D.杜威

    答案：A
    解析：
    最近发展区是由苏联教育心理学家维果斯基提出来的。

  • 第18题：

    “教学与发展”的思想是由( )提出的。

    A.赫尔巴特
    B.赞科夫
    C.巴班斯基
    D.布鲁纳


    答案：B
    解析：
    略。

  • 第19题：

    “最近发展区”理论是前苏联的心理学家（）提出来的。

    • A、维果斯基
    • B、斯宾赛
    • C、杜威
    • D、皮亚杰

    正确答案:A

  • 第20题：

    提出“最近发展区”思想的心理学家是（）。

    • A、维果斯基
    • B、巴班斯基
    • C、凯洛夫
    • D、杜威

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    为了大面积提高教学质量，苏联教育家巴班斯基将系统论的方法引入教育改革，提出的教育理论是（   ）
    A

    教学过程最优化理论

    B

    最近发展区理论

    C

    建构主义教学理论

    D

    范例教学理论


    正确答案： C
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    (2014广西)在论述教学与发展的关系时,提出“最近发展区”这一重要概念的是苏联心理学家()。
    A

    巴班斯基

    B

    彼得罗夫斯基

    C

    维果斯基

    D

    斯米尔罗夫


    正确答案： C
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    苏联教育家（  ）提出了儿童最近发展区理论，即刺激儿童的现实水平和潜在水平。
    A

    乌申斯基

    B

    维果斯基

    C

    巴班斯基

    D

    埃里克森


    正确答案： D
    解析：

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