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参考答案和解析
正确答案:D
更多“教育法规最根本的本质特征是它具有()。A.阶级性B.平等性C.全社会性D.强制性 ”相关问题
  • 第1题:

    警察的本质特征是具有鲜明的阶级性、手段的特殊性和广泛的社会性。( )


    正确答案:A

  • 第2题:

    教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了( )。

    A.教育的社会性

    B.教育的平等性

    C.教育的阶级性

    D.教育的生产性


    正确答案:A

  • 第3题:

    警察的本质特征有( )。

    A.鲜明的阶级性

    B.手段的特殊性

    C.广泛的社会性

    D.强大的叔力性


    正确答案:ABC
    解析:警察的本质特征有:阶级性、特殊性、社会性。

  • 第4题:

    党的性质,从根本上讲,就是政党的( )。

    A.群众性

    B.先进性

    C.社会性

    D.阶级性


    正确答案:D
    党的性质就是一个政党本身所因有的质的规定性和与其他阶级的政党、社会组织、群众团体质的区别性。这种质的规定性和区别性,从根本上讲,就是政党的阶级性。

  • 第5题:

    原始教育的最本质特点是()。

    A.社会性

    B.非专门化

    C.公共性

    D.无阶级性


    参考答案:D

  • 第6题:

    教育法律的本质特征是(  )

    A.教育法具有国家意志
    B.教育法具有强制性
    C.教育法具有规范性
    D.教育法具有普遍性

    答案:B
    解析:

  • 第7题:

    教育作为一种特殊的社会现象,所具有的根本 属性是( )。

    A.社会性
    B.历史性
    C.阶级性
    D.民族性

    答案:A
    解析:
    本题考查考生对教育所具有的社会性 的认知。教育的根本属性是社会性。

  • 第8题:

    教育目的具有()等特性。
    A.历史性 B.时代性
    C.社会性 D.阶级性
    E.自然性


    答案:A,B,C,D
    解析:
    自然性不是教育目的的特性。

  • 第9题:

    德育目标的具备的特征是(  )

    A.阶级性
    B.历史性
    C.社会性
    D.价值性
    E.教育性

    答案:B,C,D
    解析:

  • 第10题:

    教育法规最根本的本质特征是具有很强的()

    A目的性

    B原则性

    C阶级性

    D强制性


    C

  • 第11题:

    教育法规是上层建筑的一个组成部分,其最根本的本质特征是()。

    • A、时代性
    • B、强制性
    • C、阶级性
    • D、不平等性

    正确答案:C

  • 第12题:

    单选题
    教育法规最根本的本质特征是具有很强的()
    A

    目的性

    B

    原则性

    C

    阶级性

    D

    强制性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    会计的职业活动特点之一是直接与钱物打交道,具有明显的经济性,这一特点要求会计职业道德具有( )的本质特征。

    A.社会性

    B.实践性

    C.阶级性

    D.经济性


    正确答案:B
    B[解析] 本题考点足会计职业道德的本质特征。

  • 第14题:

    教育法规的实施具有()。

    A.阶级性

    B.普遍的约束力

    C.非强制性

    D.强制性


    参考答案ABD

  • 第15题:

    档案行政执法的特点在于它具有().

    A.行政性

    B.强制性

    C.社会性

    D.职权性

    E.程序性


    正确答案:ABDE

  • 第16题:

    公安机关的权力具有( )

    A.一般强制性

    B.阶级性

    C.特殊强制性

    D.无限性


    正确答案:C
    解析:所有国家机关的权力都具有强制性,但只有公安机关的权力具有特殊强制性。

  • 第17题:

    奴隶社会教育的特点具有( )

    A.平等性
    B.阶级性
    C.生产性
    D.民主性

    答案:B
    解析:
    尽管世界各国奴隶社会的教育都有自己的民族性和地方性,然而,在一些基本的方面仍表现出共同的特征:(1)学校教育成为奴隶主阶级手中的工具,具有鲜明的阶级性;(2)学校教育与生产劳动相脱离和相对立;(3)学校教育趋于分化和知识化;(4)学校教育制度尚不健全。

  • 第18题:

    学校德育是各个社会共有的教育活动,具有鲜明的()。

    A.社会性 B.历史性C.计划性 D.超越性
    E.阶级性


    答案:A,B,E
    解析:
    计划性和超越性不是德育的社会特征。

  • 第19题:

    教育作为一种特殊的社会现象,其所具有的根本属性是(  )

    A.社会性
    B.历史性
    C.阶级性
    D.民族性

    答案:A
    解析:
    第16题、第17题是提醒考生注意社会性、历史性、阶级性、民族性都是教育的基本属性,但只有社会性是教育这一特殊的社会现象与动物本能相区别的根本属性。

  • 第20题:

    德育是各个社会共有的社会教育现象,具有( )特性。
    A.社会性 B.历史性
    C.阶级性 D.民族性
    E.继承性


    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    此五点均为德育的特性。

  • 第21题:

    语言不具有()

    A.社会性
    B.符号性
    C.阶级性
    D.系统性

    答案:C
    解析:

  • 第22题:

    教育作为一种特殊的社会现象,其所具有的根本属性是()

    A社会性

    B历史性

    C阶级性

    D民族性


    A
    社会性、历史性、阶级性、民族性都是教育的基本属性,但只有社会性是教育这一特殊的社会现象与动物本能相区别的根本属性。

  • 第23题:

    单选题
    教育法规是上层建筑的一个组成部分,其最根本的本质特征是()
    A

    时代性

    B

    强制性

    C

    阶级性

    D

    不平等性


    正确答案: C
    解析: 教育法规是上层建筑的一个组成部分,其最根本的本质特征是阶级性。