niusouti.com

认为教育目的是由社会需要决定的代表人物是( )。A.孟子B.卢梭C.涂尔干D.洛克

题目

认为教育目的是由社会需要决定的代表人物是( )。

A.孟子

B.卢梭

C.涂尔干

D.洛克

相似考题

1.关于教育目的，持个人本位论的是（ ）A. 荀子B. 赫尔巴特C. 孟子D. 涂尔干

2.主张从个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的的教育家是（ ）。A．卢梭B．柏拉图C．诺笃尔普D．涂尔干

3.社会学派教育目的论的代表人物是（ ）。A．卢梭B．凯兴斯坦纳C．涂尔干D．沛·西能

4.社会本位教育目的论的代表人物是（ ）。A．涂尔干B．卢梭C．赞科夫D．福禄贝尔

更多“认为教育目的是由社会需要决定的代表人物是( )。A.孟子B.卢梭C.涂尔干D.洛克 ”相关问题

  • 第1题：

    社会本位教育目的论的代表人物是【 】

    A.夸美纽斯

    B．福禄倍尔

    C．杜威

    D．涂尔干


    正确答案：D
    【考点点击】 本题在2010年10月真题第7题考查过，主要考查的知识点是不同教育目的论的代表人物。
    【要点透析】 A、B、C项分别是神学的教育目的论、个人本位的教育目的论、教育无目的论的代表人物，均不合题意。本题答案为D。

  • 第2题：

    (),法国社会学家和教育家,一般公认他是教育社会学的真正奠基人。

    A.卢梭

    B.夸美纽斯

    C.涂尔干

    D.洛克


    参考答案：C

  • 第3题：

    认为环境在人的身心发展中起决定作用的代表人物是()。

    A.卢梭

    B.涂尔干

    C.华生

    D.凯洛夫

    E.杜威


    参考答案：C

  • 第4题：

    教育目的社会本位论的代表人物是（ ）。

    A.萨特 B.孔德
    C.卢梭 D.马斯洛E.涂尔干


    答案：B,E
    解析：
    社会本位论是19世纪下半叶产生的，代表人物有孔德、涂尔干、赫尔巴特等。其基本观点是主张教育目的应该根据社会需要而定。

  • 第5题：

    关于教育目的，不持有社会本位论的人的是（ ）。

    A.荀子
    B.赫尔巴特
    C.孟子
    D.涂尔干

    答案：C
    解析：
    荀子、赫尔巴特、涂尔干都是社会本位论的代表人物。孟子是个人本位论代表人物。故选C。

  • 第6题：

    主张确定教育目的不应该从个体本性出发，应该从社会需要出发，社会需要时确定教育目的的唯一依据的代表人物是（）

    • A、涂尔干
    • B、杜威
    • C、卢梭
    • D、马克思

    正确答案:A

  • 第7题：

    强调人是社会的产物，教育就是要使受教育者成为社会需要的人的教育目的“社会本位论”，其代表人物有（）等。

    • A、卢梭
    • B、杜威
    • C、孔德
    • D、那托尔普
    • E、涂尔干

    正确答案:C,D,E

  • 第8题：

    社会学派教育目的论的代表人物是（）。

    • A、卢梭
    • B、凯兴斯坦纳
    • C、涂尔干

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    社会本位教育目的论的代表人物是（）
    A

    涂尔干

    B

    卢梭

    C

    赞可夫

    D

    福禄培尔


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    强调人是社会的产物，教育就是要使受教育者成为社会需要的人的教育目的“社会本位论”，其代表人物有（）等。
    A

    卢梭

    B

    杜威

    C

    孔德

    D

    那托尔普

    E

    涂尔干


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    社会本位论教育目的观的代表人物有（）
    A

    柏拉图

    B

    约翰·洛克

    C

    涂尔干

    D

    杜威

    E

    卢梭


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    社会学派教育目的论的代表人物是（）。
    A

    卢梭

    B

    凯兴斯坦纳

    C

    涂尔干


    正确答案： A
    解析： 社会学派教育目的论的主要代表人物是涂尔干。

  • 第13题：

    社会本位教育目的论的代表人物是()．

    A．涂尔干

    B．卢梭

    C．赞科夫

    D．福禄倍尔


    正确答案：A

  • 第14题：

    下列不属于个人本位论代表人物的是（ ）

    A．孟子

    B．卢梭

    C．马利坦

    D．涂尔干

    E．荀子


    正确答案：DE
    涂尔干和荀子都是社会本位论的代表人物。

  • 第15题：

    “教育目的应该由人的本性和本能的需要来决定”是( )的观点。

    A.洛克

    B.孔德

    C.柏拉图

    D.涂尔干


    正确答案：A

  • 第16题：

    主张确定教育目的不应该从个体本性出发，应该从社会需要出发，社会需要时确定教育目的的唯一依据的代表人物是（　　）

    A.涂尔干
    B.杜威
    C.卢梭
    D.马克思

    答案：A
    解析：

  • 第17题：

    下面哪些人是“社会本位论”教育目的观的代表人物（）。

    • A、卢梭
    • B、孔德
    • C、马斯洛
    • D、那托尔普
    • E、涂尔干

    正确答案:B,D,E

  • 第18题：

    社会本位论教育目的观的代表人物有（）

    • A、柏拉图
    • B、约翰·洛克
    • C、涂尔干
    • D、杜威
    • E、卢梭

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    社会本位教育目的论的代表人物是（）。

    • A、涂尔干
    • B、卢梭
    • C、赞可夫
    • D、福禄贝尔

    正确答案:A

  • 第20题：

    社会本位教育目的论的代表人物是（）

    • A、涂尔干
    • B、卢梭
    • C、赞科夫
    • D、福禄倍尔

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    主张确定教育目的不应该从个体本性出发，应该从社会需要出发，社会需要时确定教育目的的唯一依据的代表人物是（）
    A

    涂尔干

    B

    杜威

    C

    卢梭

    D

    马克思


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    教育目的社会本位论的代表人物是（）。
    A

    萨特

    B

    孔德

    C

    卢梭

    D

    马斯洛

    E

    涂尔干


    正确答案： B,E
    解析： 教育目的的社会本位论主张确定教育目的不应该从人的本性需要出发，应该从社会需要出发，社会需要是确定教育目的的唯一依据。其代表人物有凯兴斯泰纳、孔德、涂尔干等。萨特、卢梭和马斯洛主张从人的本性和人的需要出发进行教育，其教育目的的价值取向是个人本位的。

  • 第23题：

    单选题
    社会学派教育目的论的代表人物是（）。
    A

    卢梭

    B

    凯兴斯坦纳

    C

    涂尔干

    D

    沛西·能


    正确答案： B
    解析： 社会学派教育目的论的主要代表人物是涂尔干。

相关内容