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高中生根据一定条件来表达自己的情绪，有时情感外在的形象与内隐的体验不一致。这说明高中生的情绪情感发展具有（ ）。A.稳定性B.激动性C.深刻性D.两极性

题目

高中生根据一定条件来表达自己的情绪，有时情感外在的形象与内隐的体验不一致。这说明高中生的情绪情感发展具有（ ）。

A.稳定性

B.激动性

C.深刻性

D.两极性

相似考题

1.道德情感可分为下列哪几个层次?()A、个体本身的情感体验B、直觉的情绪体验C、由道德形象引起的情绪体验D、伦理道德的情感体验

2.情绪的( )是指一个人情绪的外在表现。A、强度B、情感C、偏激D、表达

3.两个月大的婴儿会心满意足时发出咕咕声这说明要儿能用声音来表达自己的()A意愿B满足感C情绪D情感

4.简述高中生情绪情感的发展特点。

参考答案和解析
正确答案：D
情绪情感的两极性是指情绪维度各个特征的变化幅度具有两种对立的状态。题干关键词“外在形象与内隐体验不一致”即是两种对立的状态。
更多“高中生根据一定条件来表达自己的情绪,有时情感外在的形象与内隐的体验不一致。这说明高中生的情绪 ”相关问题

  • 第1题：

    下列关于情绪和情感的描述，正确的是()。

    A:情绪是与有机体的生理需要能否被满足相联系的体验，情感则是与人的社会需要相联系的复杂而高级的体验
    B:从产生顺序来看，情绪反应在先，情感体验发生在后
    C:情绪往往由事物的表面现象引起，而情感则与人对事物的深刻体验和认识联系在一起
    D:情感的变化受情绪的制约
    E:情绪是情感的外在表现

    答案：A,B,C,E
    解析：

  • 第2题：

    属于高中生情绪特点的是（　　）

    A.外露性
    B.内隐文饰性
    C.迅速性
    D.非以上答案

    答案：B
    解析：
    本题考查考生对初中生和高中生的情绪特点的掌握。初中生的情绪特点是：①情绪活动具有外露性；②情绪体验具有迅速性；③情绪活动具有两极性。高中生的情绪特点是：①情绪表现具有内隐文饰性；②情绪反映具有两极波动性；③情绪体验具有延续性、丰富性和特异性．

  • 第3题：

    关于高中生…….表述,不正确的观点是（ ）。

    A.高中生的情绪体验更多强烈,具有冲动性
    B.高中生的情绪缺乏稳定性,具有两极性
    C.高中生的情绪理解力弱,具有不可控性
    D.高中生的情绪管理能力有所提高

    答案：C
    解析：

  • 第4题：

    道德情感形式的层次包括（）。

    A直觉的情绪体验

    B道德形象所引起的情绪体验

    C伦理道德的情感体验

    D个体的情绪体验

    E社会性的情感体验


    A,B,C
    略

  • 第5题：

    幼儿对体验过的情绪情感的记忆叫（）

    • A、运动记忆
    • B、情绪情感的记忆
    • C、形象记忆
    • D、词语记忆

    正确答案:B

  • 第6题：

    由于高中生认知能力、意识水平的提高，其情绪体验呈如下特点（）

    • A、延续性
    • B、丰富性
    • C、曲折性
    • D、内隐性
    • E、特异性

    正确答案:A,B,E

  • 第7题：

    情绪和情感是以（）为其反映形式的。

    • A、形象
    • B、概念
    • C、内心体验或感受
    • D、外在表现

    正确答案:C

  • 第8题：

    填空题
    高中生心理矛盾是（）的情绪与理智的矛盾。

    正确答案： 激烈
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    关于情绪和情感，下列陈述正确的有( )。
    A

    情绪是与有机体的生理需要能否被满足相联系的体验，情感则是与人的社会需要相联系的复杂而高级的体验

    B

    从产生顺序来看，情绪反应在先，情感体验发生在后

    C

    情绪往往由事物的表面现象引起，而情感则与人对事物的深刻体验和认识联系在一起

    D

    情感的变化受情绪的制约

    E

    情绪是情感的外在表现


    正确答案： C,D
    解析：

  • 第10题：

    多选题
    情绪的组成要素有（）。
    A

    内省的情绪体验

    B

    外在的情绪表现

    C

    情绪的生理变化

    D

    情感


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    情绪和情感是以（）为其反映形式的。
    A

    形象

    B

    概念

    C

    内心体验或感受

    D

    外在表现


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    大学生情绪情感的特点是（　）
    A

    情绪情感体验的波动性

    B

    情绪情感体验的延续性和心境化

    C

    情绪情感体验的丰富性与深刻性

    D

    情绪情感的复杂性


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列有关情绪与情感说法错误的是（ ）。

    A.情绪是与有机体的生理需要能否被满足相联系的体验

    B.情绪反应在后，情感体验在前

    C.情绪带有冲动性和爆发性，并伴有心理变化

    D.情感与人对事物的深刻体验和认识联系在一起。

    E.情绪是情感的外在表现，情绪的变化受情感的制约

    答案：B,C
    解析：
    情绪带有冲动性和爆发性，并伴有生理变化；情绪反应在前，情感体验在后。

  • 第14题：

    高中生情绪发展的特点,不包括（ ）

    A.情绪体验具有延续性,丰富性,特异性
    B.内显与外显并存
    C.稳定与波动并存
    D.焦虑与恐惧并存

    答案：D
    解析：

  • 第15题：

    色彩的运用是指学前儿童运用认识的颜色来表现物体形象，并通过颜色的对比（）、重复等变化来丰富画面，从而表达自己的情绪、情感。
    渐变
    略

  • 第16题：

    下列说法正确的是（）。

    • A、情绪是与人的社会需要相关的复杂而高级的体验
    • B、情绪反应在先，情感体验发生在后
    • C、情绪往往由事物的表面现象引起
    • D、情感的变化受情绪的制约
    • E、情绪是情感的外在表现

    正确答案:B,C,E

  • 第17题：

    下列哪项不是高中生情绪发展的特点（）

    • A、情绪发展与整体人格发展日益融合
    • B、容易出现多重情绪障碍
    • C、教育的重点应放在“压力调适”主题
    • D、教育的重点应放在“观察、表达”

    正确答案:D

  • 第18题：

    情绪情感表现可以用“疾风暴雨”来形容的是（）

    • A、小学生
    • B、初中生
    • C、高中生
    • D、大学生

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    情绪情感表现可以用“疾风暴雨”来形容的是（）
    A

    小学生

    B

    初中生

    C

    高中生

    D

    大学生


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    属于高中生情绪特点的是（）
    A

    丰富性

    B

    内隐文饰性

    C

    迅速性

    D

    两极波动性


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    道德情感形式的层次包括（）。
    A

    直觉的情绪体验

    B

    道德形象所引起的情绪体验

    C

    伦理道德的情感体验

    D

    个体的情绪体验

    E

    社会性的情感体验


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下列关于情绪和情感的陈述，正确的是()。
    A

    情绪是与有机体的生理需要能否被满足相联系的体验，情感则是与人的社会需要相联系的复杂而高级的体验

    B

    从产生顺序来看，情绪反应在先，情感体验发生在后

    C

    情绪往往由事物的表面现象引起，而情感则与人对事物的深刻体验和认识联系在一起

    D

    情感的变化受情绪的制约

    E

    情绪是情感的外在表现


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    下列说法正确的是（）。
    A

    情绪是与人的社会需要相关的复杂而高级的体验

    B

    情绪反应在先，情感体验发生在后

    C

    情绪往往由事物的表面现象引起

    D

    情感的变化受情绪的制约

    E

    情绪是情感的外在表现


    正确答案： E,B
    解析： A是一个混淆概念，正确的说法是情感；D情绪的变化是受情感的制约。

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