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更多“残疾适龄儿童应当到特殊教育学校学习,普通学校不得接收。( )此题为判断题(对,错)。”相关问题
  • 第1题:

    青海省普通学校不接收残疾适龄儿童、少年随班就读。()


    参考答案:错误

  • 第2题:

    根据《教育部学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,职业学校、普通中等学校、小学、特殊教育学校、幼儿园的食堂可以制售冷荤凉菜。()

    此题为判断题(对,错)。


    标准答案:错误

  • 第3题:

    普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年(),并为其学习、康复提供帮助。

    A、跟读

    B、随班就读

    C、学习

    D、借读


    参考答案:B

  • 第4题:

    特殊教育机构和普通学校附设的特殊教育点,应当具备适合残疾人()的场所和设施。

    A、工作

    B、学习

    C、康复

    D、生活特点


    参考答案:BCD

  • 第5题:

    义务教育学校可以不接收具有普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读。()


    答案:错
    解析:

  • 第6题:

    ()应当接收具有接受义务教育能力的残疾适龄儿童少年随班就读,并为其学习康复提供帮助。

    • A、初中
    • B、普通学校
    • C、小学

    正确答案:B

  • 第7题:

    普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    单选题
    浩浩因患有小儿麻痹症落下右腿残疾的后遗症,但智力正常,具备接受普通教育的能力。但学校以浩浩行动不便不能适应学校生活为由,建议其转学。根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,该学校的做法(    )。
    A

    正确,为了浩浩的身心发展,应该选择特殊教育学校

    B

    不正确,普通学校应该接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读

    C

    正确,学校拥有教学管理的权利

    D

    不正确,普通学校应该针对残疾儿童设立实施特殊教育的班级


    正确答案: D
    解析:

  • 第9题:

    判断题
    普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    (2014广西)义务教育学校可以不接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读。()
    A

    B


    正确答案:
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    《江西省义务教育条例》规定,()学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。
    A

     各类

    B

     普通

    C

     重点


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。
    A

    初中

    B

    普通学校

    C

    小学


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。”这是一个授权性的法律规范。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错误

  • 第14题:

    普通学校( )接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。

    A.可以视情况

    B.应当

    C.不得

    D.经教育主管部门批准后


    参考答案:B

  • 第15题:

    普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读并为其学习、复提供帮助。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    残疾人教育应当一律采取特殊教育的方式,将残疾人与普通人分开。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:×

  • 第17题:

    对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育的学校教育机构是( )。


    A.专门学习

    B.普通学校

    C.特殊学校

    D.残疾人学校

    答案:C
    解析:
    县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班),对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。特殊教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。

  • 第18题:

    ()应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。

    • A、初中
    • B、普通学校
    • C、小学

    正确答案:B

  • 第19题:

    《江西省义务教育条例》规定,()学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。

    • A、 各类
    • B、 普通
    • C、 重点

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    ()应当接收具有接受义务教育能力的残疾适龄儿童少年随班就读,并为其学习康复提供帮助。
    A

    初中

    B

    普通学校

    C

    小学


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    普通学校可以不接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    学生小明因患有小儿麻痹症落下残疾,但智力正常,具备接受普通教育的能力。但学校以小行动不便不能适应学校生活为由,建议其转学。该学校的做法()。
    A

    正确,为了小明的身心发展,应该选择特殊教育学校

    B

    不正确,普通学校应该接收具有普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读

    C

    正确,学校拥有教学管理的权利

    D

    不正确,普通学校应该针对残疾儿童设立实施特殊教育的班级


    正确答案: D
    解析: