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把课程分为学科课程、综合课程和活动课程的依据是（ ）。A.课程任务B.课程制定者C.课程的组织方式D.课程管理的方式

题目

把课程分为学科课程、综合课程和活动课程的依据是（ ）。

A.课程任务

B.课程制定者

C.课程的组织方式

D.课程管理的方式

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1.把课程分为必修课程和选修课程的依据是()．A．课程任务B．课程制定者C．课程设置的要求D．课程管理层次

2.把课程分为：工具性课程、知识性课程、技能性课程和实践性课程依据的是（ ）。A．课程制定者B．课程任务C．课程功能D．课程组织核心

3.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程的划分依据是()．A．课程的制定者B．课程的任务C．课程的组织方式D．课程的功能

4.把课程分为必修课程和选修课程的依据是（ ）。A．课程任务B．课程制定者C．课程设置的要求D．课程管理层次

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  • 第1题：

    把课程分为国家课程、地方课程、校本课程的依据是()。

    A.课程任务
    B.课程设置的要求
    C.课程的制定者
    D.课程内容的属性

    答案：C
    解析：
    按照学科固有的属性来划分，分为学科课程与活动课程；按照课程内容的组织形式，分为分科课程和综合课程；从课程计划对课程设置实施的要求来划分，分为必修课和选修课；从课程设计、开发和管理主体来区分，分为国家课程、地方课程和校本课程；根据课程任务，分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程；根据课程的呈现方式，分为显性课程与隐性课程。

  • 第2题：

    把课程分为必修课和选修课的依据是()。

    A.课程任务
    B.课程制定者
    C.学生学习的要求
    D.课程组织方式

    答案：C
    解析：
    从学生学习的要求角度来划分，课程可以分为必修课程和选修课程。

  • 第3题：

    按照组织形式，可以把课程分为：

    A．必修课程和选修课程

    B．综合课程与分科课程

    C．学科课程与活动课程

    D．隐性课程与显性课程


    CD 根据课程内容的组织形式,将课程分为分科课程和综合课程;根据课程的实施要求，将课程分为必修课程和选修课程。

  • 第4题：

    把课程分为学科课程和经验课程的依据是（ ）

    A.课程任务 B.课程制定者
    C.课程内容的组织方式 D.课程管理层次


    答案：C
    解析：
    略。

  • 第5题：

    把课程分为必修课程和选修课程的依据是（）

    A、课程任务
    B、课程制定者
    C、课程设置的要求
    D、课程管理层次

    答案：C
    解析：
    @niutk

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