niusouti.com
更多“口您怎样看待游戏中的输赢。”相关问题
  • 第1题:

    属于开放式提问的是

    A、您今天吃过药了吗?

    B、您是当地人吧?

    C、您是怎样看待自己病情的?

    D、您在哪儿做的检查?结果如何?

    E、睡了一晚上,您觉得好些了吗?


    参考答案:C

  • 第2题:

    下列属于开放式提问的问题是

    A.您今天吃过药了吗?
    B.您是河北人吧?
    C.您是怎样看待自己的病情的?
    D.您是在哪里做的检查?检查结果如何?
    E.睡了一晚上,您一定觉得好多了吧?

    答案:C
    解析:
    开放性提问的问题比较笼统,旨在诱发对方说出自己的感觉、认识、态度和想法,适用于了解对方真实的情况。

  • 第3题:

    作为一名培训师,您怎样看待并解决学员的厌学现象?


    正确答案: 学习是一件“苦差事”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。作为培训师对这种现象必须正视,但也不要被其吓倒。
    解决有多种途径,关链在于培训师要潜心摸索,自己找到有效破解的方法。例如摸准需求,激发学员兴趣,再如教学时多让学员做起来、讨论起来,分享其经验和学识等等,都可以尝试。

  • 第4题:

    您如何看待软件过程改进?在您曾经工作过的企业中,是否有一些需要改进的东西呢?您期望的理想的测试人员的工作环境是怎样的?


    正确答案:将先进的经验或思想固化到过程中,通过过程改进和能力提高来改进软件质量。

  • 第5题:

    您如何看待健康管理在中国的前景,请给出理由和支持证据。


    正确答案: 健康管理能帮助医疗机构,企业,健康保险公司以及社区,集体单位采用一种有效的服务手段对个人的健康进行个性化管理,以达到有效的预防疾病,节约医疗支出的良好作用。
    当前越来越多的国内企业认识到员工健康对企业的重要性,疾病预防而非治疗获得了企业广泛的关注和认同。不少企业已将员工的定期体检作为保障员工健康的一项重要举措。部分企业引入了员工健康风险评估项目,随着健康管理服务的不断深入和规范,针对企业自身的特点和需求,开展体检后的健康干预与促进,实施工作场所的健康管理项目将是健康管理在企业中的主要方向。

  • 第6题:

    怎样看待统计误差?


    正确答案: 第一,误差降低了统计数据的质量;
    第二,误差是难以避免的;
    第三,人们对准确性的要求是相对的;
    第四,追求过高的准确性往往得不偿失。

  • 第7题:

    你怎样看待付出与回报?


    正确答案:付出与回报是人生的天平。付出有两种,一种是直接回报式的,比如上班时我们得到工资和各种福利或晋升,这种付出是大多数人所能理解并接受的。另一种是间接回报式的,比如你工作中积累的经验和知识等,这种是看不到的也是不被人理解和接受的。付出和回报体现了一个人的真正人生价值观,我们要正确的对待它、看轻它、忽略它。一个成功的人生就是一个付出的人生,付出才会有回报,付出越多回报越多,只有量的积累才有质的飞跃,因此我们应该眼光放长远一点,从加盟公司的第一天起,就要有舍得的心态,有付出心态,不要计较个人得失,你就会比任何人活得潇洒,你的人生之路将无限光明。

  • 第8题:

    怎样看待恐惧诉求方法?


    正确答案:(1)关于恐惧诉求,究竟哪种程度的诉求效果最佳,目前在学术界仍没有一致的结论。
    (2)传统的教育学认为,在一定条件下,奖惩越重效果越大,费斯亭格的“认知不协和理论”认为惩罚过重或过轻效果都不佳,而中度的处罚对促成态度的转变最为有效,这些观点都有实验结果为其依据。
    (3)尽管结论尚难统一,但这些研究至少告诉我们,“敲警钟”必须掌握分寸、切合实际,不能仅靠危言耸听。

  • 第9题:

    单选题
    下列属于开放式提问的问题是()
    A

    您今天吃过药了吗

    B

    您是河北人吧

    C

    您是怎样看待自己的病情的

    D

    您是在哪里做的检查?检查结果如何

    E

    睡了一晚上,您一定觉得好多了吧


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    康德教育思想的基础是()
    A

    怎样看待教育

    B

    重视实际应用

    C

    怎样看待人

    D

    重视基础教育


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    作为一名培训师,您怎样看待并解决学员的厌学现象?

    正确答案: 学习是一件“苦差事”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。作为培训师对这种现象必须正视,但也不要被其吓倒。
    解决有多种途径,关链在于培训师要潜心摸索,自己找到有效破解的方法。例如摸准需求,激发学员兴趣,再如教学时多让学员做起来、讨论起来,分享其经验和学识等等,都可以尝试。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    作为HR管理者,您如何看待求职面试?

    正确答案: 首先明确面试的目的:选择人才、吸引人才、收集有关求职者能做什么的信息、收集有关求职者愿意做什么的信息、向求职者提供组织的相关信息、检查求职者对应聘职位的匹配程度。其次了解招聘岗位的胜任能力要求(通常包括知识、技能、经验等因素)、绩效期望,为满足岗位的要求,求职者会在未来的工作中遇到怎么样的障碍和挑战?要克服这些障碍和挑战,应聘者必须要具备的能力和素质是什么?通过这一系列的问题设计中,我们会对要招聘的这个职位了解得更多,对求职者的技能要求也会有更深入的认识和了解,才能更好的设计面试问题,更有效率、更具针对性的进行面试提问。只有清晰招聘岗位的要求,在提问过程中才能有的放矢,判断标准才能相应明确。再就是提前阅读简历,为保证面试的有效进行,面试官应提前进行应聘者的简历阅读,以更充分了解求职者的信息,对简历中的疑点进行相应的标识:比如应聘者工作衔接出现空挡的原因、频繁转换工作、最近的培训进修情况、离开上一家公司的真正原因、在上一家公司的工作绩效等。最后是面试官要熟练掌握面试方法和技巧,面试官应根据应聘者的应聘岗位的不同,进而选择恰当而有效的面试方法。如果面试官可以,适当列出提问的问题,问题最好覆盖到本岗位的核心胜任力。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    怎样看待明代的倭患。


    参考答案:

    明代的倭患是日本与中国国内情况相结合的产物。
    元末明初,日本正处在南北朝分裂时期,元朝侵日造成日本西部沿海大批中小武士破产,不少人开始寇掠朝鲜和中国沿海,“倭寇”之词开始出现,一些中国沿海海盗也加入其中。这种形势使明建立之初就下令禁海,并专置50多卫于沿海诸省筑城备倭。对日本国家则实行有严格限制的“勘合贸易”。
    明嘉靖、隆庆年间,勘合贸易导致中日间商业矛盾激化。中国沿海社会发展的压力与海禁的冲突日益激烈,严嵩当权,当时政治极其腐败,海防松弛,无力抵御倭寇。中国沿海地区也由于工商业的发达、许多土豪大家、富商巨贾都私自出海贸易,或与倭寇相勾结。在走私贸易中,又出现一些亦商亦盗的海盗集团,如许栋、李光头、汪直等,不仅从事武装走私,又兼行劫掠活动,而且勾引倭寇劫掠。由于这些原因,所以倭寇更猖獗。加上失地农民等的参予,“倭”中70%以上皆华人,倭患规模便日益扩大,对沿海社会和人民的掠夺破坏。各地人民纷纷起来自保乡里。在抗倭斗争中,戚继光(1528年~1587年)功勋卓著。为了消灭倭寇,他特地招募浙江义乌的矿夫和农民组成“戚家军”。这支队伍经过严格训练,勇敢善战,纪律严明,与倭寇前后数十战,和另一位抗倭名将俞大猷一起,从1564到1566年,先后平定了浙江、福建、广东的倭寇。
    十六世纪末,日本丰臣秀吉统一日本,他发动侵朝战争,企图吞并朝鲜,进而侵略中国。面对这一次因日本侵略战争而起的倭患,明廷派军援朝抗日,中朝军民并肩作战,最终赢得彻底胜利。


  • 第14题:

    怎样看待厄运?怎样消灾趋吉?


    正确答案: 安拉说:“真的,他们的厄运是在安拉那里注定的。”(高处7:131)穆圣说:“无传染、无凶兆、无鸟叫、无月讳。”(布)又说:“信凶兆,是以物配主。无此倾向者,安拉必因他信托安拉而给他迁凶化吉。”(艾)又说:“凶兆便是能压倒你、改变你的东西。”(艾)艾哈麦德传于阿布杜拉•本•欧麦尔:穆圣说:“谁被凶兆所困而无所事事,谁确已以物配主。圣门弟子问:‘怎样罚赎此罪呢?’穆圣回答:‘你诵念:主啊!吉凶祸福惟你注定,除你之外,绝无主宰’。”(艾)又说:“最好的是祥征,
    可退避任何信士。你们看到讨厌的事,当说:‘主啊!只有你赐善避恶,无法无力,惟凭你助。’”(达)

  • 第15题:

    当主持人说了“感情深一口闷”后,新娘喝交杯酒却只喝了一半。您怎样说?


    正确答案: 我们的新娘子不仅美丽贤惠,而且聪颖伶俐。她今天只喝了一半儿,因为她想让这爱情的芬芳永驻人间,让这幸福的源泉细水常流,让这美好的日子年年有余。她要和心爱的人一起用情,用爱去酿造这杯酒,用两人的真心,用一生的时光,去慢慢的品尝回味,这香甜的感觉!让我们用热烈的掌声为新人甜蜜的生活送上一份真诚的祝福吧!

  • 第16题:

    下列属于开放式提问的问题是()

    • A、您今天吃过药了吗
    • B、您是河北人吧
    • C、您是怎样看待自己的病情的
    • D、您是在哪里做的检查?检查结果如何
    • E、睡了一晚上,您一定觉得好多了吧

    正确答案:C

  • 第17题:

    怎样看待中央银行的职能?


    正确答案:1、中央银行具有特殊的职能,主要表现在中央银行是发行的银行、国家的银行和银行的银行。
    (1)发行的银行。从中央银行的产生和发展历史看,独占货币发行权是其最先具有的职能,也是它区别于普通商业银行的根本标志。货币发行权的垄断有利于中央银行根据客观经济形势和国家宏观金融政策,适当调节货币供应量,防止分散发行造成货币供应量失控,影响币值稳定。
    (2)银行的银行。中央银行作为“银行的银行”,是指中央银行只与商业银行和其他金融机构发生业务往来,并不与工商企业和个人发生直接的信用关系,而中央银行对金融机构的活动施以影响也主要是通过这一职能实现的。
    这一职能具体表现在三个方面:
    ①集中存款准备。为了保证存款机构的清偿能力,同时也便于中央银行调节信用规模和控制货币供应量,各国法律都规定,商业银行及有关金融机构必须向中央银行交存一部分存款准备金。中央银行利用这些存款准备金可以在一定程度上帮助银行度过客户集中提现的危机,同时也可利用这部分资金进行再贷款或再贴现,使之成为调控货币供应量的有效手段。
    ②充当最后贷款人。当工商企业缺乏资金时,可以向商业银行借款。但当商业银行资金周转不足,而其他同行也头寸过紧无法提供资金帮助时,商业银行便可求助于中央银行,以其持有的票据要求中央银行予以再贴现,或向中央银行申请抵押再贷款,必要时还可向中央银行申请信用再贷款,从而获取所需资金。从这个意义上说,中央银行成为商业银行的最终贷款人和坚强后盾,保证了存款人和银行营运的安全。
    ③全国票据清算中心。商业银行因业务关系相互间每天都要发生大量资金往来,需要及时核算。而各家银行都在中央银行开有存款帐户,各银行间的票据交换和资金清算业务就可以通过这些帐户转帐和划拨,整个过程经济而简便。
    ④制定并监督执行有关金融管理法规。在法律赋予的权限内,中央银行独立,或与其他金融管理机构一起对各商业银行及其他金融机构进行监督管理。我国对商业银行的监管职能主要由银行业监督管理委员会来承担。
    (3)国家的银行。中央银行作为“国家的银行”,是指中央银行代表国家执行金融政策,代为管理国家财政收支以及为国家提供各种金融服务。这一职能主要表现在中央银行代理国库、代理发行政府债券、为政府筹集资金、代表政府参加国际金融组织和各种国际金融活动、制定和执行货币政策等几个方面。

  • 第18题:

    康德教育思想的基础是()

    • A、怎样看待教育
    • B、重视实际应用
    • C、怎样看待人
    • D、重视基础教育

    正确答案:C

  • 第19题:

    作为HR管理者,您如何看待求职面试?


    正确答案: 首先明确面试的目的:选择人才、吸引人才、收集有关求职者能做什么的信息、收集有关求职者愿意做什么的信息、向求职者提供组织的相关信息、检查求职者对应聘职位的匹配程度。其次了解招聘岗位的胜任能力要求(通常包括知识、技能、经验等因素)、绩效期望,为满足岗位的要求,求职者会在未来的工作中遇到怎么样的障碍和挑战?要克服这些障碍和挑战,应聘者必须要具备的能力和素质是什么?通过这一系列的问题设计中,我们会对要招聘的这个职位了解得更多,对求职者的技能要求也会有更深入的认识和了解,才能更好的设计面试问题,更有效率、更具针对性的进行面试提问。只有清晰招聘岗位的要求,在提问过程中才能有的放矢,判断标准才能相应明确。再就是提前阅读简历,为保证面试的有效进行,面试官应提前进行应聘者的简历阅读,以更充分了解求职者的信息,对简历中的疑点进行相应的标识:比如应聘者工作衔接出现空挡的原因、频繁转换工作、最近的培训进修情况、离开上一家公司的真正原因、在上一家公司的工作绩效等。最后是面试官要熟练掌握面试方法和技巧,面试官应根据应聘者的应聘岗位的不同,进而选择恰当而有效的面试方法。如果面试官可以,适当列出提问的问题,问题最好覆盖到本岗位的核心胜任力。

  • 第20题:

    康德的教育思想基础是()

    • A、怎样学习
    • B、怎样做人
    • C、怎样看待人
    • D、怎样做学问

    正确答案:C

  • 第21题:

    问答题
    您如何看待软件过程改进?在您曾经工作过的企业中,是否有一些需要改进的东西呢?您期望的理想的测试人员的工作环境是怎样的?

    正确答案: 将先进的经验或思想固化到过程中,通过过程改进和能力提高来改进软件质量。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    您怎样看待“4C”代替“4P”或“4C”与“4P”结合?

    正确答案: 21世纪,整合营销传播已经不再仅仅是一种活动、一个行业,而是一种协调的方法或是一种如何针对将来和现在规划、发展和执行传播方案思维的方式。传播是互动的,不再由营销人员或信息传播人员所控制而是由顾客控制;消费者也不再是企业说服的对象,而是聆听和响应的对象。“4C”观念更新和强化了以消费者需求为中心的营销组合。与“4P”结合可能更好。(可各抒己见)
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    怎样看待厄运?怎样消灾趋吉?

    正确答案: 安拉说:“真的,他们的厄运是在安拉那里注定的。”(高处7:131)穆圣说:“无传染、无凶兆、无鸟叫、无月讳。”(布)又说:“信凶兆,是以物配主。无此倾向者,安拉必因他信托安拉而给他迁凶化吉。”(艾)又说:“凶兆便是能压倒你、改变你的东西。”(艾)艾哈麦德传于阿布杜拉•本•欧麦尔:穆圣说:“谁被凶兆所困而无所事事,谁确已以物配主。圣门弟子问:‘怎样罚赎此罪呢?’穆圣回答:‘你诵念:主啊!吉凶祸福惟你注定,除你之外,绝无主宰’。”(艾)又说:“最好的是祥征,
    可退避任何信士。你们看到讨厌的事,当说:‘主啊!只有你赐善避恶,无法无力,惟凭你助。’”(达)
    解析: 暂无解析