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6您离开学校后，接受过什么教育或训练。

题目

6您离开学校后，接受过什么教育或训练。

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1.双元制职业技术教育对师资的安排有哪些要求()。A、培训人员中设专职主任一人，脱产或半脱产培训师傅若干人B、专职主任必须具有工程师水平，且受过职业师范的专门训练C、培训师傅必须具有实际工作经验，且受过职业教育的训练D、培训师傅必须是职业学校的教师

2.药品生产和质量管理部门的负责人应具有（ ）。A．受过中等教育或具有相当学历B．医药或相关专业大专以上学历C．受过中等专业教育或具有相当学历D．受过成人高等教育E．受过成人中等教育

3.您曾在哪里参加过哪些工作,培训或训练或有意义的事?都有什么样的感受?

4.员工受过的教育训练和技能水平涵盖了人力资本投资的所有形式。( )

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  • 第1题：

    我国《药品生产质量管理规范》对药品生产和质量管理部门负责人的要求是（ ）。

    A．受过中等教育或具有相当学历

    B．受过中等专业教育或具有相当学历

    C．受过高等教育或具有相当学历

    D．受过成人高、中等教育

    E．受过高等专业教育或具有相当学历


    正确答案：E

  • 第2题：

    8请问您离开学校后第一件最有意义的工作是什么？


    正确答案：
           

  • 第3题：

    您认为运动训练是什么？


    ①训练目标的专一性与实现途径的多元性 ②竞技能力结构的整性与各于能力之间的互补性 ③运动训练过程的连续性与组织实施的阶段性 ④不同训练负荷影响下机体的适应性与劣变性 ⑤训练调控的必要性与应变性 ⑥现代科技持的全面性与导向性

  • 第4题：

    7您在学校时有哪些课程或训练？您认为哪些对您就业后的工作最有帮助？


    正确答案：
       

  • 第5题：

    德国在20世纪80年代推行接受过义务教育的青年一边在工厂企业培训中心接受操作性训练，一边在职业学校学习职业技术理论知识。这种教育被称为：


    2.0

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