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预防青少年健康危险发生的内容不包括A.以预防性病和艾滋病为重点，防止不良性行为 B.高度关注吸烟、酗酒、吸毒 C.减少青少年自杀的发生 D.按照学生认知水平，系统传授心理保健知识 E.加强对校园内外暴力事件的防范力度

题目
预防青少年健康危险发生的内容不包括

A.以预防性病和艾滋病为重点，防止不良性行为
B.高度关注吸烟、酗酒、吸毒
C.减少青少年自杀的发生
D.按照学生认知水平，系统传授心理保健知识
E.加强对校园内外暴力事件的防范力度
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1.学校心理健康教育的主要内容不包括青少年的性心理教育。()

2.临床预防的内容不包括()。A、健康咨询B、疾病筛检C、免疫接种D、化学预防E、物理预防

3.临床预防服务的实施原则不包括()。A.以健康咨询和健康教育为先导B.医患双方共同决策C.重视危险因素收集D.合理选择健康筛检的内容E.及时进行手术或药物治疗

4.下列哪项不是学校开展生活技能教育的现实意义（ ）。A.提高学生心理社会能力B.增强青少年自我意识C.预防健康危险行为D.促进青少年终身健康的有效途径E.提高儿童青少年的健康知识

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  • 第1题：

    健康危险度评价的内容不包括（ ）


    正确答案：C

  • 第2题：

    临床预防服务的内容不包括（）。

    A.健康咨询
    B.预防接种
    C.化学预防
    D.健康管理效果计划制订
    E.健康管理方案制定

    答案：D,E
    解析：
    临床预防服务的内容通常有求医者的健康咨询、筛检、化学预防和预防接种

  • 第3题：

    以下哪项最能表达健康危险因素评价的作用

    A.健康危险因素评价是预防急性病发生的有效措施
    B.健康危险因素评价是预防慢性病发生的有效措施
    C.健康危险因素评价是预防传染性疾病发生的有效措施
    D.健康危险因素评价是预防疾病发生的有效措施
    E.健康危险因素评价是促进健康长寿的有效措施

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    关于学校健康促进的任务不包括（）

    • A、提高儿童青少年的卫生科学知识水平
    • B、增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识
    • C、增进儿童青少年的健康和提高学习效率
    • D、预防各种心理障碍，促进儿童青少年心理健康发展
    • E、确定社区卫生服务内容

    正确答案:E

  • 第5题：

    临床预防服务的内容不包括（）

    • A、健康咨询
    • B、健康筛查
    • C、免疫接种
    • D、疾病监测
    • E、化学预防

    正确答案:D

  • 第6题：

    不属于健康档案中以预防为导向记录内容的是（）

    • A、危险因素筛查
    • B、预防接种
    • C、健康体检
    • D、危险因素评价
    • E、随访服务

    正确答案:E

  • 第7题：

    预防青少年健康危险发生的内容包括按照学生认知水平，系统传授心理保健知识


    正确答案:错误

  • 第8题：

    判断题
    预防青少年健康危险发生的内容包括按照学生认知水平，系统传授心理保健知识
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    预防青少年健康危险发生的内容不包括（）
    A

    以预防性病和艾滋病为重点，防止不良性行为

    B

    高度关注吸烟、酗酒、吸毒

    C

    减少青少年自杀的发生

    D

    按照学生认知水平，系统传授心理保健知识

    E

    加强对校园内外暴力事件的防范力度


    正确答案： D
    解析： 学校健康教育应将预防青少年健康危险发生作为教育重点之一，其内容包括：①以预防性病和艾滋病为重点，防止不良性行为；②将吸烟、酗酒、吸毒归入健康危险行为范畴给予高度关注；③和心理卫生密切配合，减少青少年自杀行为发生；④重视对车祸、溺水、跌坠等意外事故预防，同时加强对校园内外暴力事件的防范力度；⑤密切监视游戏机、计算机、网络成瘾行为对青少年健康的危害，采取相应措施，将其消灭在萌芽状态。

  • 第10题：

    单选题
    下列哪项不是学校开展生活技能教育的现实意义（）
    A

    提高学生心理社会能力

    B

    增强青少年自我意识

    C

    预防健康危险行为

    D

    促进青少年终身健康的有效途径

    E

    提高儿童青少年的健康知识


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    不属于健康档案中以预防为导向记录内容的是

    A.危险因素筛查
    B.预防接种
    C.健康体检
    D.危险因素评价
    E.随访服务

    答案：E
    解析：
    健康档案中以预防为导向的记录内容包括预防接种、健康体检、危险因素筛查及评价。E选项随访服务属于健康档案中以问题为导向的记录。

  • 第12题：

    下述哪项不是临床预防服务内容的是

    A、健康筛查
    B、免疫接种
    C、化学预防
    D、危险度评估
    E、健康咨询

    答案：D
    解析：
    D属于健康危险因素评估的范畴，预防服务内容除EABC四项外，还包含预防性治疗共五项。

  • 第13题：

    预防青少年健康危险发生的内容不包括（）

    • A、以预防性病和艾滋病为重点，防止不良性行为
    • B、高度关注吸烟、酗酒、吸毒
    • C、减少青少年自杀的发生
    • D、按照学生认知水平，系统传授心理保健知识
    • E、加强对校园内外暴力事件的防范力度

    正确答案:D

  • 第14题：

    以下哪项最能表达健康危险因素评价的作用（）

    • A、健康危险因素评价是预防疾病发生的有效措施
    • B、健康危险因素评价是预防慢性病发生的有效措施
    • C、健康危险因素评价是预防传染性疾病发生的有效措施
    • D、健康危险因素评价是预防急性病发生的有效措施
    • E、健康危险因素评价是促进健康长寿的有效措施

    正确答案:B

  • 第15题：

    农村预防服务的内容不包括（）

    • A、重视危险因素的收集
    • B、医生单方独立决策
    • C、注重综合性和连续性
    • D、以健康咨询与教育为先导
    • E、合理选择健康筛检的内容

    正确答案:B

  • 第16题：

    下列哪项不是学校开展生活技能教育的现实意义（）

    • A、提高学生心理社会能力
    • B、增强青少年自我意识
    • C、预防健康危险行为
    • D、促进青少年终身健康的有效途径
    • E、提高儿童青少年的健康知识

    正确答案:E

  • 第17题：

    针对青少年健康危害行为，以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是（）

    • A、建立综合干预体系
    • B、提供青少年预防健康危害行为的知识、信息和技能
    • C、提高青少年的社会适应能力，预防和减少青少年健康危害行为
    • D、促进青少年建立新的行为和生活方式，制定一系列使其向有益于健康方向发展的策略，以减少危险因素
    • E、对青少年进行技能教育，提高青少年的社会适应能力

    正确答案:D

  • 第18题：

    单选题
    关于学校健康促进的任务不包括（）
    A

    提高儿童青少年的卫生科学知识水平

    B

    增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识

    C

    增进儿童青少年的健康和提高学习效率

    D

    预防各种心理障碍，促进儿童青少年心理健康发展

    E

    确定社区卫生服务内容


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    健康危险因素评价是（　　）。
    A

    预防疾病发生的有效措施

    B

    预防慢性病发生的有效措施

    C

    预防传染性疾病发生的有效措施

    D

    预防急性病发生的有效措施

    E

    促进健康长寿的有效措施


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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